五年级作文他怎么了
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文他怎么了，欢迎阅读与收藏。
五年级作文他怎么了1
他泣不成声，泪如泉涌，嘴角尝到微微的刺酸，心头徘徊着一阵阵的酸楚，他那瘦弱的背影在雨雾中若隐若现……
这一切还得从半小时前的那一瞬间说起。
天空中乌云翻滚，雷霆的呜咽声隐隐约约地从天际深处传来。操场上那一个个跑动的身影来回地跳跃着，此时正是体育课，老师那洪亮的声音响起：“大家集合，今天我们来比赛跑步。”大家欢呼跃雀着，唯有小明愁眉不展，因为跑步并非是他的强项，但他并没有灰心，鼓起了勇气，心想：加油！我一定能为小组取得好成绩的`。不一会儿，比赛开始了，第一轮轮到小明上场，只见他双腿弯曲，迈开大步，圆溜溜的眼睛紧紧地盯着前方的赛道，身子向前倾斜。突然，清脆悦耳的口哨声在大家的呼喊声中响起，他像离弦的箭一般飞奔出去。很快，他把对手摆脱得远远的，他情不自禁地想着：“哈哈！第一名是属于我的了！”眼看就要到终点了，就在这时，他拼尽全力向前冲去，它越跑越快。突然，他双腿抽搐，一下子放慢了脚步，眼看着对手超过了他，他咬紧牙，努力着想追赶上去，可是他的双腿仿佛灌了铅一般的沉重，他无可奈何地看着对手冲到了终点。顿时，他的心也跟着沉重起来，他绝望极了，低着头，叹着气，一步接着一步地走向了终点，仿佛一个泄了气的皮球一般无精打采地回到了队伍中，心里不停地埋怨着：都怪我拖了小组的后腿，没有为小组取得好成绩。这时，他听到队伍中有人说道：“唉！完了，我们输了。”他的心仿佛有把生锈的刀正一刀一刀地划过，他抬头仰望长空，极力地不让泪水从眼眶里滴落。
不一会儿，比赛结束了，豆大的雨点从天而降。同学们谈笑风声地走远了，他仿佛听到别人的嘲笑声仍然在耳边回响，终于，泪水像开了闸的洪水般从他的眼眶里不断地涌出，雨水和泪水交杂在一起，在他的脸上汇成了一条小河，他呆立在原地好一会儿，突然，他抬起右手，用衣袖擦干了泪水，往教室跑去……
是他的好胜心，让他感到难过，也是他的好胜心，在他遇到挫折后，不会自暴自弃，仍然昂首挺胸地去面对新的开始。
五年级作文他怎么了2
他是一个无时无刻不开心的人，总是一副笑眯眯的样子，但一遇到感兴趣的时候，就会全神贯注，变得严肃起来。他就是我的好朋友——张子汉，一个认真、执着，一旦有了目标就会全力以赴，坚持到最后的一个人。
记得上学期的'古诗大赛，五年组三个班级各选出五名优秀的学生代表班级参赛，张子汉就是其中的一个。老师嘱咐他们好好准备。他每天下课后，就背古诗，我相信冠军一定是他。
决赛开始了，身着汉服，风度翩翩的张子汉和其他参赛选手一起登上了比赛台。各班的同学们发疯似的都在为本班选手加油。我使劲为张子汉加油，喉咙都喊疼了。
在经过一系列比拼之后，这时台上仅剩七名选手了。我们屏息凝视，诵读古诗的声音不绝于耳。大家认真地听着，生怕错过了一个字。我们班的另外几个同学纷纷败下阵来。只有张子汉顶住了压力，慷慨激昂地一首接一首地背诵。
他有绝对优势，因为他背的古诗大家都没听过，而且背得很熟，可见他赛前下了很大功夫，我这样想着。
比赛很快进入了冠亚军争夺战，这时台上只有张子汉和五年三班的一个同学了。
主考老师突然改了规则，老师说诗的下句，他们需要对出诗的上句。
这也太难了吧！我心想。
台上另一个同学先来对，而她没说出来。
“秦时明月汉时关。”张子汉的诗句脱口而出。
“正确！”我们互相拥抱，准备庆祝。
可是主考老师又出了另一道题，只见他紧锁眉头，仔细听着。老师说完之后，只见他眉头一松，嘴角向上一翘，露出了自信的笑容，并说出了标准答案。
老师点点头说：“完全正确！冠军诞生！”
只见他振臂一呼：“漂亮！”看着他那开心的表情，我真为他高兴，真是功夫不负有心人！
从他身上我学到了要勤奋，要不断挑战自己。
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