五年级的作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
新学期,新起点,新学校……总之,一切都是新的。
开学第一天,万里晴空,温暖的阳光温柔地抚摸着宽广的大地。我迈着轻快又有一点儿忐忑的步伐走向新的校园。突然,我止步了,我回眸望了望陪伴我六年岁月之久的母校,深深地鞠了一躬,说了声“再见”。又对新学校说了声:“我来了”。
想象中的`中学是死气沉沉的,没有新意,地面也只用全白或全黑的瓷砖。可走进新校园后,我不禁眼前一亮,大片的新绿映入我的眼帘。紫薇花、月季花等都竞相开放,香樟树巍然挺立在路两旁……这儿的空气都是香的,此时,我的忐忑心理立即烟消云散,站在这儿,我仿佛置身于大型的生态园,也仿佛成为了其中的一员。
校园十分宽阔,我开始急切地寻找我的教室,还有十分钟就要开始报到了。我来来回回地跑在迷宫般的校园里,不经意间撞到了一个人,我连连道歉,没想到她便是我的班主任。“我……我……对不起!”我支支吾吾,她却和蔼地牵起我的手,一起向教室走去。
我的新同桌是一个又高又瘦、惜字如金的人。如果我们问他题目,他总是说“仔细看”,然后把解题思路写在一张白纸上,递给我们。
新学校,虽然还不熟悉,但我知道有和蔼的老师和乐于助人的同学,我一定会很快融入这个温暖的大家庭!
五年级的作文 篇2
雪白的没有一丝杂毛,优雅的长尾巴和黑黑的眼睛,即使在一群一模一样的猫中,它也是最夺目的!——没错,那就是我的雪球。
雪球是一只可爱的小猫,记得我第一次见它是在猫咖,当时它还只是一团雪白的“毛球”呢。我的小姨在猫咖工作,有一次,我放学了,小姨把我接到猫咖写作业,它就一直卧在桌子上看我写字。——在我认识的猫中,数它和我最亲热,我每次要回家时,它就偷偷地跟在我身后,它想让我把它领回家呢!而我也想把它带回家。
最后,在我的“席地一坐”的.无理取闹下,它终于和我回家了。
雪球就是这样来到我家的,它成了我的牵绊,以后我一放学回来它总是第一时间来“迎接”我,而我也是第一时间去找它。雪球最怕洗澡了。有一次,给它洗澡它乱蹦乱跳,还展开轻功,“飞檐走壁”!最后给它买了一个澡盆,它竟舒服地游起泳来。
雪球的领地意识很强。我家寄养了一只小狗,雪球那简直叫“怒发冲冠”,全身的毛都立起来了。好像在说:“这是我家,不要猖狂噢!”
雪球还有很多搞笑的事情,我打游戏,它在一旁“津津有味”地看着,我上了一个卫生间出来就看见雪球抱着手机打游戏,还通关了!也不知它的小爪子是怎样抓到这关键步骤的!
这不愧是我的雪球啊!它给我带来了无穷的乐趣。
五年级的作文 篇3
从小到大,发生过很多有趣的故事,它们像天上的星星一样多得数不清,但是有一件事情一直让我记忆犹新。
那是我6岁暑假时发生的事情。那天中午,我正站在自家楼上看风景,忽然看到旁边的小河对岸的一棵桃树上结满了又大又红的水蜜桃。它们在阳光下露出红润的笑脸,仿佛在向我打招呼呢!我被馋得直流口水……
我提起竹篮飞快地奔向桃树,像一只机灵的猴子一样爬上了桃树,把篮子挂在脖子上,边摘边放,不一会儿,篮子就要满了。正当我心满意足地拿着战利品快要下树时,我突然发现树梢上有几个更红更艳的桃子在树叶间向我招手呢!我收回了下树的脚步,又向树梢爬去。谁知,我脚下踩的树枝太脆弱了,只听见“咔嚓”“扑通”两声之后,我便像一只落汤鸡一样湿漉漉地狼狈地从小溪里爬了上来,而我的篮子里的`桃子也都掉进了小溪了。我暗暗叹息,真的是“偷鸡不成蚀把米”啊!我气呼呼地提着空篮跑回了家。
经过这件事情以后,让我明白了贪心的后果。虽然事情过去了好久了,每当我想起童年的时光总是会不经意地想起……
五年级的作文 篇4
一晃我已经是五年级的学生了,老师您还没有变,您中等身材,精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼,说话那么幽默,您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂,深深印在我的心田,这就是我敬爱的班主任贺老师。
贺老师工作特别认真,为了鼓励我们做作业的质量,老师真是费了很大的心思,老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的'熊孩子,只要是作业做得全对字迹又工整,作文或者日记写的精彩,老师会给我们加星以示奖励,我们每个小组成员写循环日记,内容不限,每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人,都不会“匆匆忙忙”完成作文了,而是有质有量的发挥创作,让全班同学借阅欣赏。
贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了,我在您上课时做小动作,被您捕捉到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“自乐乐不如众乐乐,可否到讲台上分享一下?”大家都笑了,我也知道错了连忙摇头,马上进入听讲模式。
还得有一次,我下课玩耍时摔了一跤,擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样,非常认真地帮我清洗伤口,细心的涂抹碘伏,嘴里还时不时的询问:“孩子疼吗?小小男子汉坚持一下啊!”望着您那充满爱和焦急的目光,我的额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了,笑着回答您:“贺老师给我涂的神药水啊!”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。
这就是我敬爱的班主任——贺老师!
五年级的作文 篇5
当我想起歌德说的”要成长,你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力,成绩个个都很好。我呢,也很努力,可我还是中等生,我又不断地向班里的同学们询问他们的学习方法,问到之后,我就照着他们的方法学习,可是我的成绩还是中等,这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思,他对我说”学习不要太死板了,也不要只照着好学生的学,因为那不一定适合你,这反而会让你失去自主学习的能力,找到适合你自己的学习习惯才是让你进步的阶梯,记住,只要找到你自己的学习方法,才会让你的.学习变得轻松起来,更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望,之后我开始自主学习,不断地找到适合我的学习方法,不断地提高我自己:不断地要求我自己:不断地找到我的学习习惯,只让我从原来的被动学习变成了自主学习,这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了,我也学会了创新,但我还会保留其他同学的学习习惯,让我更上一层楼。
比如:作业有题不会写,可以问同学,老师,家长,在他们给我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。
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