五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我的理想是成为一名大提琴演奏家，我要创作许多优美的曲子，让那些美丽的音符可以自由自在地跳舞，演奏给热爱音乐和需要帮助的人们，让所有人都能感受到音乐的温暖和快乐！
音乐，有时候就像茶叶一样，而弹演奏者，就像开水，激活了音乐。音乐中的每一个音符都是神奇的，你要用心去体会它，就会发现音符的魅力。假如我是一个大提琴演奏家，我会让我的琴声印在人们的脑海里，久久不能忘怀。音乐是无拘无束，随心所欲，能陶冶情操，洗涤心灵的，在琴声中会让人感受到风儿在唱歌，小草在舞蹈，河水在流动，浮云在飘动……
假如我是大提琴演奏家，我会到各地学校去巡回演出，让那些怀有音乐梦想的孩子感受到音乐的奇妙。让他们好好学习，为自己的理想努力奋斗，成为一个有用的.人，为国家做贡献！
假如我是大提琴演奏家，我会把演出赚来的钱的一部分捐给慈善机构，让不能上学的孩子得到良好的教育，为孩子们提供各种各样的乐器，让他们都能接触乐器和感受到音乐的魅力，让他们亲身弹奏出音乐美丽的旋律，体会音乐所描绘的各种美丽画面。
假如我是大提琴演奏家，我会用大提琴演奏出像《天鹅湖》那样行云流水，优美动人的音乐作品，体会乐曲的奇妙与迷人；奏出像《欢乐歌》般欢快、活泼、开朗、高兴的音符，即使是不开心的人，也会被这愉快的曲子所感染，使人们燃起乐观、向上、积极生活态度；奏出《救国战歌》，让被战争侵袭的人们不畏艰险地捍卫领土，保卫国家，与可恶的侵略者抗争。
假如我是大提琴演奏家，我还会编写出更多辉煌的乐章，创造一个又一个的奇迹，一首又一首的曲子，像一个自由自在的小鸟，飞向我的音乐之门。
五年级作文 篇2
有言道:＂世上没有走不通的路。只有不敢走的人。＂
如果坚持错了方向，那么你就像无头苍蝇一样，乱打乱撞，自取自灭，因为它们不能及时改正自己的路线。勇往直前忽然固然重要，但是不可盲目。有时需要改变路线，才能走出一条属于自己的路。但是到了山穷水尽的绝境怎么办？这时候应该冷静反思:我们所选择的路是否正确？是否值得我们坚持下去？在无路可走的时候要善于思考，勇于创新和开拓。
一个人如果不能选择追太阳，就应该选择月亮；一个人如果不能选择大海，就应该选择小溪。所以，路走不通时，别傻等，像一条喝酒，遇见大山顽石就绕道而行，最终实现流入大海的'愿望。
如果你一直走别人踏着的路，你可以走得安安稳稳，踏踏实实，却始终一事无成。但如果你敢于开阔自己的道路，你收获的将是独一无二的风景。
走错路不怕，有时，走错路也会有收获。但是没有错误的话，也不会开拓新的道路。想要开拓一条成功道路，应该耐心等待而不焦躁，态度从容不急于求成，不怕失望而充满希望。
勇于创新，敢于开拓。你的路就是独一无二。
五年级作文 篇3
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当听到这首歌，我都会想起那令人难忘的一幕。
那天，虽然是星期六，可同学们都早早来到了学校，穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。阳光明媚的校园里彩旗招展、欢声笑语，一派节日的气象，因为我们将要迎来一批特殊的客人——山哥爱心公益俱乐部的叔叔、阿姨和同学们。
当那银白色的大巴缓缓驶入校园的时候，校园里沸腾了，那些叔叔、阿姨，还有和我们差不多大小的孩子，挥舞着小彩旗，满脸笑容的向我们致意，他们的热情一下子感染了我们，同学们的不安、胆怯立刻没有了，涌上前去，也热烈的向他们拍手问好。
期待中，爱心活动很快开始了。叔叔、阿姨们语重心长的话语，精美的文具，崭新的衣服，漂亮的书包，让我们心里充满了感激。更让我们高兴的是同来的那些跟我们年龄相仿的孩子们也加入到了我们的`中间。虽然他们是城市的孩子，生活条件、学习环境都比我们要好很多，但他们并没有因为我们是农村的孩子而看不起我们，而是跟我们一起跳绳，一起捉迷藏，一起玩游戏，甚至还互相交谈起来，不时响起一阵阵欢快的笑声。那些叔叔阿姨也跟我们的老师们说着话，满面笑容，是不是他们也像我们一样啊？我们是多么的开心啊！
美好的时光总是很短暂，一上午的时间很快就过去了，来自山哥爱心公益俱乐部的叔叔、阿姨和小伙伴们也要回去了。在依依不舍中，他们上车远去，渐渐的消失在我们的视线里。那一刻，我心里有很多的不舍、难过。我暗暗的对自己说：我也要像他们那样，做个有爱心的人，而且要将爱心传递下去。
五年级作文 篇4
12月15日，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。树枝上、房顶上、大地上一片雪白，远远望去，就像铺上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友们欢呼着在雪地里打起了雪仗，一张张小脸都冻成了红萝卜;大人们走在雪地里也都把脖子缩进了衣领里。
漫天飞舞的雪花把我们小区的车子盖得严严实实，从窗口望出去就像是一个个各种形状的大面包。晚上，爸爸和妈妈一直在念叨着，明天清除汽车上的积雪需要好长时间，担心上班会不会迟到。
第二天早上，雪停了，我们一家人都早早地起床，准备去打扫车上的积雪。妈妈急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到厨房烧早饭，我把牙膏挤好就迅速地刷起牙来，家里忙成了一团。可是一出门看到的`却是另一番惊人的景象，小区里所有汽车上的积雪都被一扫而光，像是没下过雪似的。在早晨太阳光的照射下，车身被照得亮晶晶的，坐在汽车里透过挡风玻璃可以清楚地看到外面的一切。这到底是怎么一回事呢?一打听才知道是我们小区里的保安叔叔在昨天晚上顶着风雪、冒着严寒一辆一辆地对汽车进行清扫，花了整整一个晚上才把所有车子上的积雪清除掉。
保安叔叔们这种为他人着想的精神温暖着我们小区的每一个人的心。从那天以后，我每天在进出小区的保安岗亭时都会向他们投去敬佩的目光，并大声地向他们问好：“保安叔叔好!”
这个冬天虽然寒冷，但是我的心却很温暖。
五年级作文 篇5
“袁成大案，今天开庭审理！”
随着妈妈的一声大喊，我家的“家庭法庭”终一于趁着这个星期天第一次开庭审理案件了。
妈妈当“审判长”，我是“原告”，老爸自然是“被告”唆。只见妈妈大摇大摆地坐上“审判长”席，瞧她那样儿，别提有多神气。我呢？一脸的不服气：而爸爸，似乎显得格外委屈，聋拉着脑袋，不敢抬起头来。
“审判长”敲敲桌了，严肃地说：“原告诉说案情。”
我“腾”地站起来，理直气壮地说：“爸爸侵犯了我的隐私权。妈妈您一定知道我有一个写心里话的日记本，可是，被告竟然在星期丘的晚上，趁我不注意，偷偷溜进我的房间，打开我的抽屉，偷肴了我的日记本，幸好我及时发现，才避免重大损失，被告真是……真是罪大恶极！”
我故意装出十分气愤的样子，再月！眼角瞰了眼被告。
爸爸大概被我的气势吓住了，“你……你……”竟然有些不知所措。
“被告！你现在还有什么可说？”妈妈瞪着眼睛望着爸爸。
“我……我根本就没……没看过她的.什么日记本。”
爸爸一口否认，向我反攻。
“哼，到底是做贼心虚呀！说个话儿都吞吞吐吐。”
我眯着眼睛，给爸爸来了个下马威。
爸爸也不“示弱：“嘿，你也别得意，空口无凭，谁信谁呀？”
“不对，我可以为姐姐作证。”
我的小律师挺身而出，亮出了我的王牌，这下，爸爸可蔫了。
妈妈继续追问：“原告证据充分，被告你还能说什么？”
爸爸知道自己败局己定，一言不发，只是狠狠地瞪了我和妹妹几眼。
“审判长”见“被告”己经无话可说，便宣判：“全体起立！我宜布：根据《家庭侵权、隐私权》第54条规定：父亲侵犯女儿隐私权，必须受罚！被告应付原告精神损失费10元，并请被告吃一顿肯德从。”
“耶！”我高兴地跳起来，和妹妹拥抱在一起……
五年级作文 篇6
上课了，陈老师笑哈哈地走进教室，神秘兮兮地对大家说：“今天这节课，我们一起来完成一道数学题，如何？”“什么？数学题？”教室里仿佛踩到了地雷——炸开了。“这节不是作文课吗？为什么做数学题呢？老师的葫芦里装的是什么药呀？”我疑惑不解。在我们还搞不清状况，一头雾水之时，老师已在黑板上迅速地写下了算式：1+1=？
“啊？这么简单呀？”同学们惊叫起来。这时，老师笑得更神秘了。“请同学们在纸上写出答案，看看能写出几个不同的答案！”老师话音刚落，同学们迅速拿起笔写了起来。我心里一阵窃喜：“1+1，呵呵，小意思啦！我在书上看过许多答案呢！”于是，我也飞快地写起来。
“老师，只有一个答案哪！”我的同桌紧锁着眉头直挠后脑勺。“不，有很多个，要仔细想哦！”老师提示道。过了一会儿，我已经写完了。抬头一看，同学们有的正在冥思苦想，抓耳挠腮；有的已经写完了，正在位子上得意扬扬地瞧瞧这个，看看那个；还有的干脆不写了，趴在桌子上休息。“好了，时间到。同学们，你们写出几个答案？”“老师，我！”“我！”……同学们争先恐后地举起了手，生怕老师遗漏了自己。
“永俊，你来！”“1+1=2！1+1=王！”“为什么等于王呢？”老师故作不解地问道。“上面一个中文的‘一’，中间加号，下面一个中文‘一’。”“真是个聪明的孩子！”
“老师，还有……”叶姗迫不及待地说，“1+1=1！”“为什么？”“一滴水加一滴水还是一滴水呀！”叶姗笑了笑接着说：“1+1也等于3！一个爸爸加一个妈妈，生下一个儿子，不就是3了吗？”“有道理！”张老师点点头，欣慰地笑了。
“还有吗？”“1+1=11！两个1可以拼在一起！”“1+1=无解！一串香蕉+一个苹果，是无解。”“1 + 1=100，一班50人+一班50人=100人！”同学们七嘴八舌地说了起来。
“我也想说说。”老师笑眯眯地说，“一个人的力量加一个人的力量等于团结就是力量！”话音刚落，教室里爆起了雷鸣般的掌声。这掌声久久回荡在上空，回荡在我们的'心间。
1+1=？这是多么简单的一道数学题呀，张老师却赋予它崭新的含义，它告诉了我：一个人的思维要会“转”，不能停留在原地。当我们遇到困难行不通时，不如换种思维去思考，困难兴许会迎刃而解！
点评：小作者用朴素的语言、干净的笔触将一道简单的数学题触发的一堂轻松有趣的作文体验课描绘得栩栩如生，从中感悟真谛。
五年级作文 篇7
我从小就是一个书迷。只要我一天没看书我心里就不舒服，一到时间，我眼睛就不住地往书柜上看。
那天是双休日，爸爸妈妈答应我去图书馆。这天我没有睡懒觉，而是动作麻利地起床、吃早饭，然后跟着爸爸妈妈去图书馆了。
不一会儿，就到了图书馆。进入图书馆，我仿佛进入了知识的殿堂，顿时满眼都是大书架，只见架上放着各种各样的`书，此时我犹如饥饿的人见到面包一样，两眼放光，我跑向书架，一口气挑了四、五本书，见缝插针地坐下来，迫不及待地一头扎进书的海洋中。
我完全沉浸在书的世界里，都不知道时间到底过了多少，我看完了一本又一本书。突然，妈妈拍了我一下：“时间不早了，我们去读者餐厅吃饭吧！”
可我手中这一本书还没读完呢！于是我央求妈妈：“妈妈，能不能看完这本书再去吃饭呀？”
妈妈看了看我手中的书，说：“不行，你才看了这么一点儿呢，等你看完了，餐厅里都没什么好吃的了！你还真是读得废寝忘食啊，走走走，快点吃饭去。”
妈妈用她那说一不二的神情望着我，我只好乖乖去吃饭，吃完饭我便向书架跑去，拿起刚才没看完的书大看特看起来。
终于，我看完了这本书，我心满意足地呼出一口气。
这时，爸爸对我说：“乐乐，该回家了！”
我一听，连忙又借了这几本书准备回家慢慢看，今天真是让我过了一把读书瘾啊！
我读了什么书了每一种书又给了什么样的感受？这些都应该写出。
五年级作文 篇8
是一个机灵、聪明、会跆拳道的小男孩。聪明就不说了，最令我引以为豪的就是本人会跆拳道。如今，我跆拳道已经黄绿带了。
记得有一次，我跟同伴周雍程比摔跤，五局三胜制，教练喊：“预备，开始！”周雍程就不顾一切地进攻，他迅速地抱住了我的左脚想把我摔倒。我急中生智迅速地抱住了他的腰往旁边狠狠地一摔，只听“咚”一声，周雍程倒地了。我迅速地把他扶了起来，说：“没事吧。”周雍程指地上说：“铺了地毯怎么会有事呢？”第二回合开始了，他还是大胆地主动进攻。他绕到我的'背后，我一眼就看出了他的招数。我迅速地拉住了他的手，背一弯手一拉，来了个过肩摔。周雍程又倒地了，我怀疑他现在怕我了。第三回合开始了，我心想：现在该我主动进攻了。我以迅雷不及掩耳之势般的速度抱住了他的腿。他抱住了我的腰，可惜太晚了。我暗自欣喜，用肩膀一顶，他倒下了。“三比零，谢晨胜！”教练举着我的手说。这时，跟我一起学跆拳道的同学都为我喝彩。此时此刻我开心极了！
就这样我屡次战胜我的竞争对手周雍程。我是不是一个“武林高手”呢？
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