五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
每到春节，人们都沉浸在喜庆的节日气氛之中。放鞭炮、吃年夜饭、看春节联欢晚会……而我最喜欢的就是在过年的时候可以收到压岁钱。可就是因为压岁钱，我和我妈妈没少发生“战争”。
“过年了，收压岁钱喽了！”大年初一大清早，我兴冲冲地跑到爷爷家，开始了给长辈拜年、收压岁钱的工作。爷爷、奶奶、姑姑、大伯纷纷给出了他们的红包。“一百、两百、三百……”看着手里哗哗做响的钞票，我的嘴巴都快咧到耳朵边了。
“拿来，我帮你收着！”妈妈的声音如同晴天霹雳般在我耳朵边响起，不由分说从我手里拿走了钱。“唉！”又是这一套。每年我的压岁钱都要交给妈妈统一管理，什么时候我能自己管管啊！
“妈，我都10岁了，可以自己管管自己的压岁钱么？”我试探着问道。
“怎么可以？小孩子不能拿那么多钱。”妈妈根本不听。
“为什么不可以，我发誓，绝对不乱花！”“谁信呐，看看你玩具柜里，有多少不是乱买的东西？现在说不乱花我可不信。”妈妈依然坚持。“老妈，求你，就给一百块钱让我自己管也行啊。”“嗯……”妈妈有点犹豫了。我见老妈有点松动了，赶紧又说：“妈妈，我可以马上列一个花钱计划，你看看可行不可行，如果可以，就多给一点吧？”“好吧，你先说说，我听一下。”
片刻，我的计划交到了老妈手里，“交学费100元，留200元做为全年的零花钱，其他都交补习班的`学费。零花钱按月分还不够20元呢，可以吧？”
“不行，零花钱每月10元，而且不能买学校门口的小零食，可以买文具和书本，同意就执行，不同意免谈。”
“成交！”我立马答应了。“这哪里是谈判呐，分明又是妈妈的自作主张。”我心里暗暗地想。“幸亏我是个见好就收的人，答应了老妈的条件，不然，以我对老妈的了解，连这每月10元零花钱的自主权都没有。”
今年的“压岁钱之战”以“和平”谈判告一段落，不知道明年的“战争”我能小胜吗？好期待啊！
五年级作文 篇2
大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧!
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的.时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?
五年级作文 篇3
大家好，你们了解我吗，我来向你们介绍一下我自己吧。
首先最让我骄傲的是：我是虎鲸，我的身材是世界上最大的，我的体重也是鲸类中最大的，你知道有多少吗？16万公斤重呢！体长有17米，一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴巴，人站在我的嘴里，你举起手来还摸不到我的上腭，几个人坐在我的嘴里看书，还显的很宽敞呢！
你们一定十分好奇我们鲸类身子那么庞大那么每天吃什么呢？在我的同伴中，须鲸主要吃虾和小鱼，游泳时张大嘴巴就可以了，那些在海洋中嬉戏的小鱼小虾们就争先恐后的来到了它的肚子里；而我们虎鲸则吃大鱼和海兽，当我们发现目标时，我会快速的`游过去，用我锋利的牙齿死死的咬住，很快的就吃掉了。
我们鲸类也需要休息，当我们睡觉的时候，总是会几头聚在一起，我们通常会找个安全的地方，头朝里，尾巴向外的围成一圈，静静的浮在海面上，当有一点声响传来时，我们会立即四散游开。
也许你们不知道，其实我是哺乳动物，我从小也是吃妈妈的乳汁长大的。听了我的介绍后你对我有了更多的了解吗？你愿意和我交朋友，但请你爱护我们，不要再捕杀我们了！
五年级作文 篇4
我有一个朋友，特别爱看书，他就是周浩。
周浩是个软弱的男生，班上几个“恶霸”欺负他，他总是任打不还手。按他的话说，这叫“以德治国”，由此被我们共同的朋友刘俊说成是他的斯文男友，并据此写了一篇文章，叫《我的斯文男友》，发表于《池州日报教育周刊》。虽然也有人说这篇文章是抄袭的，但他两人的名声却由此而上升了不少。
虽然他和人相处时表现软弱，但他在学习上的表现却是我班的天才生。有人向他请教成功的方法，他总是一脸严肃的神情，一字一顿地说：“天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。”言毕，他继续看他的书。
周浩最吸引我的一点就是他特别爱看书这一点。他爱看书甚至到了痴迷的程度。他经常跟我说，他最大的愿望就是能住在书里，使他能好好地安静地看书。
有一天，他不知从哪位同学手里借来一本《数学奇观》，一下课就看。这节下课看着看着就看入迷了，上课铃响了他都没察觉，多亏我在一旁及时提醒了他，否则又要挨数学老师的批评了。
他应该是一个品学兼优的学生，却因为对书的过于痴迷，而使他有一点不好，那就是爱借书不还，尤其是好书。你借给他的好书，除非你穷追猛打地向他讨，他才会依依不舍地掏出书。当然，我们也知道他并非真的只借不还，而是每一本好书他都要反复地认真地看，非三五天就能看好还你的。
有时，他看书真是到了废寝忘食的地步。遇上一本好书，他会像蛀书虫一样钻进书里埋头苦读。他的这种习惯也使我们养成了另一种习惯，一有什么好书准先望他怀里送。
我的这个书痴朋友的确有点让人无可奈何，不过，这才是我认识的那个周浩啊!
五年级作文 篇5
他们说，五年级应该是五彩斑斓、充满色彩的。而我的五年级则是充满着孤单，也没有任何的欢声笑语，我好像一直都是假笑……
抬起左手，有一个红圈的手链，这是我最好的朋友送给我的。这个手链也是我们友情的象征，我一戴上就不舍得摘下来了。可是好景不长……可能是由于我天生爱交朋友的习惯，我的朋友可能想把我一个人占为己有。看到了我交了一个新朋友，好像有些冷落她了。因为我有个特别明显的缺点，就是喜新厌旧，我的朋友也是看惯了我的缺点吧，开学不久后就不和我做朋友了。
她离开我的那一刻，我觉得好像天都塌下来了，我还在心里不断的责怪自己“你为什么要去交新朋友啊？你为什么要冷落她啊？你为什么要有喜新厌旧这个缺点啊？”每次一想到她离开了我，我都会自己一个人哭个不停，但是没有一个人可以懂得我和她之间的友谊，都觉得我很奇怪。她在学校里做的每一件事情我都放在眼里，并且放在第一位。可是我发现，这样并不能换回我们之间的友谊，还失去了很多的朋友。那段时间，全班的人一直把我当成一个外人，什么也不对我说，处处对我指指点点，评头论足。这简直是赔了夫人又折兵。五年级的我本来就应该是开朗活泼的，可就因为交了一个新朋友，我的'五年级就变得很孤独。那段时间我也没有办法，课余时间没有人跟我玩，我只能好好学习。而且隐藏自己内心的感受真的非常痛苦。
我也摘下了以往友情的象征，我也试着在心里把那段友情放下。可是就是这个时候那个朋友她原谅我了。真好！这措不及防的友情真的好可贵，我肯定是马上接受了这份迟来的友情。可，我真的改不掉我喜欢交朋友的这一缺点……我也是真的很喜欢交朋友，要我改什么都可以，就是不能让我改掉爱交朋友这个“缺点”，我又回归了那孤单的时光……我的五年级，真的不如他们所说的五彩斑斓。
我的五年级，就在孤单中草率度过了，我觉得我永远都不可能忘记这段孤单的日子，毕竟那是我自己一个人扛下所有事的日子。转眼间，我已经到了上初中的年龄，我也成熟了很多，我不会那么爱交朋友了，我也会收敛起我放浪不羁爱自由的特点。交朋友是一件很困难的事情，我从五年级那年就学会了假笑，我现在仍然不会真正用笑容来面对……
五年级啊！你是一个我人生中的转折点啊！