小学五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。走在林荫小径上，不时会有鸟雀从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的.肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的松树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们。
校园是静谧的。 望窗外云卷云舒，看门前花开花落，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。
校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
小学五年级作文 篇2
发生在我家的事许许多多，它们如同海边的贝壳，如同天上的`星星又如地上的小花那样五彩缤纷，在我记忆的海洋里，为了上网全家闹翻了天，给我留下深刻的印象。
题记作文
在暑假的一天，我们全家早早地起床，我伸了伸懒腰，吃完早餐，我便走到电脑前，坐下来，玩起了“QQ西游”。
妈妈直想着我的学习和养八哥，她洗完了婉，跺了跺脚，说：“作业写完了吗？”“早写完了”我得意洋洋地说。“那去看书，整天玩游戏，成绩从99降到87。妈妈生气地说。我便嘟着嘴走进房。
爸爸见我的被妈妈打败了，便走上前说：“要喂八哥了，它饿了。”妈妈一听，跑到了阳台开始喂八哥。
我不甘落后，故意地跑大到厨房，大声喊：“有老鼠！”爸爸一听，拿起木棍冲进厨房。我便占了电脑。又开始了“QQ西游”。爸爸出来后，说：“根本没有老鼠！”我笑着说“你上当了，姜还然而‘老’的辣。”
正在我们争得不可开交的时候，爷爷来了。他一本正经地说：“玩电脑对眼睛无益，少玩点。”我们惭愧地低下头。
其实，家庭趣事还有很多，等我们去发现。只要你认真去发现，你会觉得家庭趣事无处不在。
小学五年级作文 篇3
鲸是一种生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳动物，它们一共分为两类：一类是须鲸没有牙齿的鲸；另一类是齿鲸有牙齿的鲸。不少人以为鲸是鱼类，管它叫鲸鱼，后来经科学考证鲸不是鱼类，鲸用肺呼吸。它的祖先生活在陆地，跟牛羊它们一样。然来它们的环境发生了变化，它们的前脚渐渐变成鳍，后肢完全蜕化，又生活在海中，然而它们用肺呼吸，头上有鼻孔，水从鼻孔喷出来形成一股水柱，像花园中的喷泉一样。须鲸的.水柱是直的，又细又高；而齿鲸的水柱是斜的，又细又短。
鲸是胎生，而且是哺乳动物，鱼也有胎生然而不是靠母乳喂养。最小的鲸有1米多长，最大的有30多米长。他们的寿命很长，有的能活到100多岁。从陆地到海洋和鲸的进化史告诉我们“世间在变”。
小学五年级作文 篇4
“怎么现在才回来？知不知道大人有多担心你？”每次和朋友出去玩，我的脑海里总会想起这句话，仿佛那件事情就发生眼前，耳旁有想起妈妈说的那句话。
事情还得从那天说起，那是一个星期五，我很早就放学了，刚走到楼下，就被好朋友们拉了过去，她们几个笑嘻嘻地说：“走，去玩吧！”我回绝她们说：“不行，我还有一堆作业要写呢。回去晚了，妈妈又要骂我。”她们生气的说：“好你这个背信弃义的小人，今天乐乐姐姐过生日，你忘了吗？”
我恍然大悟，原来今天是她的生日，我答应去帮她庆祝的'。哎！我这个浆糊脑袋，竟差点儿忘了！我说“那还等什么？走啦！”我还顾不得放书包，就和她们提着礼物去了乐乐姐姐家。
刚到她家，乐乐姐姐就和我们快乐的玩耍着，我们有吃有喝，有说有笑。时间一分一秒的过去，我玩的不亦乐乎，沉浸在生日的快乐氛围，完全忘了还在家中等待着我回家的妈妈。乐乐姐姐说：“小雪，你就在我家吃饭吧！我妈准备了好多好吃的，甜品，水果，任你挑！”我作为一个资深小吃货！当然不会错过这个美食派对！想都没想一下就答应了。我们喝着果汁，吃着蛋糕，欢呼着，庆贺着。而此时天色渐渐暗了下来。路边的路灯也都打开了，而我完全忘记了时间，忘记了回家。此时的妈妈在家里急得像热锅上的蚂蚁，眼角的泪水也一大串，一大串地流了下来，抽泣着，用粗旷的嗓音对奶奶说：“妈，小雪这么晚还没回来，不会出什么事吧！我们出去找找她吧！”妈妈眼睛里的血丝，一点一点的增加，鼻子红得像红苹果，奶奶说：“我也急呀！别瞎说，雪儿肯定一会儿就回来了。走，我们去找找看！”妈妈搀扶着年迈的奶奶，一边啜泣着一边大叫道“雪儿”“雪儿”，……她喊到嗓子已经沙哑，我仿佛听到了妈妈的声音，也正是这一声，把我从庆生的“梦”中给拉了出来，我提起书包，未跟乐乐姐道别就冲出了她家。
过了一会儿，我看到妈妈和奶奶，妈妈生气的说：“怎么这么晚回来，你知不知道我有多担心？再找不到你我就准备报警了。”她责备着我，“你给我跪下。”我哭着说：“不，我不跪，我知道错了。”妈妈说：“你错哪儿啦？”我抽泣着说：“我不应该不经你允许就出去玩。”妈妈的眼泪又落了下来，紧紧地抱着我，不想放开。
这是我回家最晚的一天，每次出去玩时，我就会想起这件事，耳边又响起了那句话。
小学五年级作文 篇5
每一天早上，我都会被妈妈的唠叨声吵醒，然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀！一年365天，光读书一年就要24900分钟，也就就是415个小时，还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了！
读好书又要一边听复读机，一边吃早餐了，在复读机的.影响下，我头昏脑涨，一口饭也吃不下。
“菜多吃一点儿，饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨，真就是太厌恶了！
盼望着，盼望着，五·一节到了。我想：这下，能够好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道题不会，想去请都同学。”我找了个借口想溜。
“你去把那道题抄下来，我给你讲解。”
唉，没法子，我只好回到房里，又就是看书、做作业……
小学五年级作文 篇6
这个暑假，老师让我们每个人都学做一项家务劳动，我选择了学做煮大米粥。
首先，用小量杯往锅里面放大米，这时候要注意不能放的太多，不然做出来的粥会很稠，妈妈说夏天的时候，天气炎热，需要多补充水分，粥要做得偏稀一点，所以我取了一量杯的大米。接下来就是淘米了，在锅里防水之后，用手或汤勺搅拌一下，洗去上面的.粉尘，然后把水倒掉，妈妈说这个淘米水还可以用来浇花或者洗菜。这样反复两到三次之后，淘米就完成了。然后，是往锅里接水。因为我做的是三个人的粥，所以我接了5碗水。最后扣上高压锅的锅盖，把锅放在炉子上，打着火。大约七八分钟之后，高压锅开始冒气，这时候，把炉子的火调成小火，再过5分钟之后，就可以关上火了。等高压锅冒气结束之后，就可以打开锅盖，喝到大米粥了。在这个过程中，一定要留意时间，否则忘记了时间，就很容易把饭做糊了。
通过学做大米粥，我体会到了做饭还是有很多学问在里面的,,还感受到家人做的饭菜里，包含着满满的爱意。看到妈妈喝着我做的大米粥，很开心的样子，我暗暗想以后要学做更多的饭，做给家人吃。