五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
星期二晚上，我正坐在沙发上看书，突然，一阵喧哗声从楼下传来。我站在阳台上，透过纱窗往外看，只见大门口有一群一群地人围在那儿，连车子都不能进出。
好奇心占领了我的心，于是我拉着爸爸妈妈想去楼下探个究竞。
来到大门口，只见人们围着物业公司的管理人员，七嘴八舌地争论着什么。门口停着两辆警车，连警察都过来了！还有几位拿着摄像机，自称是“现代快报”和“零距离”记者的人，正在采访几位业主。
我站在人群中听了半天才明白，原来小区物业借着做车位的名义，趁机把小区的大树给挖走卖钱了。
我们走到7幢前面，果然只见到两棵又细又小的`树孤零零地站在那儿，其它那些健壮的树都被连根挖掉了。
再往后走，草坪上的情景更是惨不忍睹。有二十多棵生长了十多年的大香樟树被挖走了，还有棵没来得及运走，留下了二十多个直径为1米左右的大坑。我回到门口后，只见记者增仍在采访、拍照。小区的业主们更加愤怒地声讨着物业公司。
物业公司的总经理被业主们说得无言以对，最终无奈地承诺：“明白，我们保证把树运回来栽好，并保存养活！”听到这句话后，业主们才稍微平息了愤怒的情绪。
在这一刻，我似乎明白：我们每个人都有自己的权益，我们的权益不是天上掉下来的，也不是别人施舍的，是要靠自己去争取和维护的。当权益被别人侵犯时，我们要勇敢地站出来维护我们的权益。俗话说：人心齐，泰山移，只要大家团结一心，才能捍卫我们自己的权益。
五年级作文 篇2
今天是一个平凡而又简单的日子，但对于我们五一班来说是一个特殊的日子，那就是我们敬爱的孙老师的生日。
孙老师来我们班也有一年多的时间了，为了我们的学习，孙老师费尽心思，孙老师为了我们的学习也想出了各种各样的方法，激励我们鼓励我们。虽然孙老师有时候对我们有点严厉，但是我们内心都很喜欢孙老师，所以我们全班同学准备为孙老师过一个简单而又有纪念意义的生日。
周五这天，我们终于迎来了孙老师的生日。第三节课，我们刚插上蜡烛，孙老师就满脸笑容地走进了教室。就在这时，顾俊哲为我们孙老师戴上了生日帽。接下来也是我们期待已久的时刻了，老师为我们分成4人一组，共12组，五彩缤纷的.蛋糕就像我们此时的心情一样，绚丽多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、绵绵的，奶黄色的蛋糕吃到嘴里软软的、甜甜的、香香的真是让人回味无穷啊！
生日宴会进行到最后一个环节，那就是孙老师与我们拍照合影，拍照的时候我故意站到尽量靠前一点，目的就是离孙老师近一点，此时此刻我觉得离孙老师近一点让我有一种荣耀感，有一种自信感，此刻我有一点小私心。拍照记录我们最美好最激动人心，最难忘的时刻，为我的小学生活留下一个美好的回忆。
希望我们的孙老师永远年轻漂亮、健康快乐每一天。
五年级作文 篇3
胜利是一首动听的旋律；胜利是一颗甜蜜的糖果；胜利是一朵散发清香的花，胜利的感觉奇幻而美好。我也体会过胜利的感觉。
盼星星，盼月亮，我们终于迎来了一年一度的拔河比赛。我有幸成为了拔河运动员中的一员。拔河这天，我们来到了操场，只见一条麻绳如长龙般躺在了地上。首先上场的是五（1）和五（3）班，我们看了看五（3）班的运动员，只见他们一个个身强力壮，仿佛十拿九稳，五（1）班运动员也不甘示弱，个个摩拳擦掌。“哔—”裁判老师吹响了哨子。哨声一响，绳子就飞快地向五（3）班移动。不一会，五（3）班便取得了胜利。我们目瞪口呆，有些同学甚至叫了出来。我们紧张了起来，会不会我们也会很快败在五（3）班手里呢？我们可从来没赢过五（3）班这个重量级班级。突然，不知谁喊了一声：“不要放弃，只要团结就一定能成功！”这句话使我们振作了起来，个个跃跃欲试。
第一局我们奇迹般的赢了五（3）班，不过五（3）班岂是吃素的.，第二局我们很快败下阵来。
决胜局要开始了，我们来到比赛区，脚抵着脚，心中暗暗鼓劲。伴随着长长的哨声和拉拉队震耳欲聋的“加油”声，比赛开始了！运动员们紧紧抓住绳子，手像粘在绳子上一样，一个个像一头头公牛一般，使出了吃奶的劲，使劲往后拉，脸像关羽一样都憋得通红。大家有的咬紧牙关，有的肌肉紧绷，还有的身体使劲往后倾。再看我对面的赵世豪，他张大了嘴，使劲呐喊，使出了洪荒之力，两手像钳子一样牢牢抓住绳子。这时中间的绳子像一个调皮的娃娃朝五（3）班“跑去”，眼看就要过线了，我班的拉拉队声音立马提高了一倍。伴随着这加油声，我们士气大增，使出了最大的劲，最终反败为胜。伴随着长长的哨声，我们班胜利了！“耶！”我们欢呼了起来，不顾手心的疼痛，互相击起掌来。拉拉队欣喜若狂。
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”只要团结一致就一定能成功。胜利的感觉真好！
五年级作文 篇4
世界上有许多美丽的植物，但是令我感动的确实不起眼的植物——小草。
在我们的身边有许多的草坪，小草是一种不起眼的植物，它们长得很普通，有几根绿绿的叶子，随随便便就可以看到他们的身影，但人们总是只注意到它们身边美丽的花而已。
有一天我在楼下玩的时候，我看到有许多人围在草丛边上，我就走过去看了看，原来是在修整绿化，他们拿着剪刀把多出来的叶子剪掉，把几棵小树修剪的整整齐齐的，非常的漂亮，花儿们也开的格外美丽，围观的人们都在称赞着花儿们的美丽，他们忙碌的走来走去，这本来是一件很平常的事情，可我注意到他们是踩着小草工作的，等他们修剪完了，我看到被踩的小草又重新站直了起来，我想要是被踩的是花的`话，可能就不会再站起来了吧！
回到家里我想了想，小草和人不就是一样的吗？经历越多风雨的人，他们就可以锻炼出一颗坚强的心，再次遇到风雨的时候，就不会软弱而是坚强。
过了几个星期我又想起了这件事，于是就过去看了这些小草，我发现原本美丽的花儿都枯萎了，而小草依然站在那里，在它们的影子中，我看到的是坚强，而不再是那细小柔弱的背影了，在夕阳的照耀下，小草们坚强的成长。
小草虽然不起眼，但是他们也有独特的品格，这些品格，也许只有用心观察才会发现。
五年级作文 篇5
不知不觉，寒假就要过去了，今天是开学的前一天，首要任务就是赶紧整理作业。做好开学的准备。
我也不例外，一个寒假之后，开始收拾自己的东西，对了对作业，看看有没有落下的。在一阵检查之后，忽然发现了一个消息，有一项作业还没完成，沉下气来，我看了看，糟糕，这项作业还挺多，我心急如焚，这可怎么办呀？明天就要开学，还有作业没完成，都怪前几天玩的`太多了，作业都没顾得上，我只能赶紧写作业，心里十分后悔，早知道就赶紧写作业了，唉，现在后悔也晚啦，妈妈见我这么急也知道我有作业没有写，于是来给我教训了一顿，幸好天还早，我在下午的时候把作业给赶完，终于松了一口气，我继续找还有没有什么东西落下， 作业补完了，那就说你些开学要带的报告书之类的，我找了找，差不多都找齐了，在想想，不要开学了，老师一问这个没带那个没带，还有成绩报告单没拿，在哪呢我开始着急了，为什么找不到呢，不会又丢了吧？我几乎要哭出来了，我只好和妈妈一起找，那个东西上也是要签名的，我们几乎要把整个屋子给翻遍了。乱的不像样，可还是没有，我几乎快绝望了，想象着老师批评的样子，我十分着急，妈妈也是大汗淋漓，我们只好给爸爸打电话，看看他见了没，就在电话快挂了的时候，爸爸说在车上，原来放假的时候，我在车上掏了一下，没想到居然放了这么久。这次总算是有惊无险。
以后我一定不能在这样丢三落四，下次可能就误了大事！
五年级作文 篇6
你是否已经受够了城市的喧嚣，亦或是说已经习惯于这种嘈杂。时代在进步，生活的节奏也一点点加快，人们稍不注意，就会从时代的传送带上跌落下来，再也跟不上社会的步伐。
你是否停下来想过？不你无法停下。街头艺人的歌声，是否会让你停下脚步；广场上儿童口中的童谣，能否让你驻足思考；花园里的一声声鸟叫，会不会使你留连忘返？
在你的心中，音乐是不是只剩下一味地疯吼乱叫，以及变了味的摇滚呢？在你的心里，还有没有一点真正的音乐的旋律呢？没了，是吗…… 在你的手机里循环播放的是什么？音乐吗？不是。什么才是音乐？夜半，忽然从梦中惊醒，再也无法入睡。街上甚是空旷，寂静。城市进入了沉睡……一阵笛声不知从何而起，在风中飘散。一种源自天地之间的空灵，一份悠扬的旋律！现代的歌曲（或是说乱叫）让我们的耳朵变得麻木，何时我们才能让心灵得到这样的洗涤？笛声不知何时消失了，但依旧在街道上回荡！
在你耳畔充斥着的是什么？音乐吗？不是。你已忘却什么才是真正的音乐。
晨曦，在山林中徒步，一条小溪不知在何处流淌，感觉四周都是“泉水激石，泠泠作响”的声音，在都市的车水马龙之中，又怎能听见。
一抹朝阳从天边映入山涧中，寂静的`山林突然“活”了起来。“日出惊山鸟，时鸣春涧中”！这才是大自然的音乐。刻意的自然，又怎能比得上这来自天地的呼唤呢？
适当地停下，聆听真正的音乐，减轻了负担，你才能更快地向前迈进！
音乐也是养料，你我必不可少的养料……
五年级作文 篇7
一直在等待《步步惊心》的结局，可是当我真正看到结局的时候，却在心中涌起无限的叹惋与感伤。桐华的文字给读者构造了一个华丽的美梦，可是，亲情，友情，爱情交织的美好全被那一纸残忍的结局打破。可结局只能如此，再美的梦终究成不了现实，再美的梦到头来还是会被现实打破。结局是残忍的，可又是最美的。
张小文回到古代是她的不幸，同时也是若羲的.不幸，“金石成茧，仍是那个局外人”看着自己所爱的与爱自己的人，姐姐，四阿哥，十三阿哥，八阿哥……一个个走向他们最终的归宿，离自己越来越远，会是怎样一种心情？明知他们的结局，想改变却没有办法，又会是怎样的无奈？她知道每个人的结局，可却独独不知道自己的结局，这又是怎样一种悲哀？
感动于若羲与十三的友情，“非关风月，只为真心”的友情，淡去了功利，淡去了目的，只留下那水晶般透明闪光的相惜之情。在那样一个社会，只有十三才让若羲做回自我，有了那令人叹婉友情。
感动于四阿哥的外冷内热，为了朋友兄弟，为了若羲，他可以放弃一切。为了他们他去追逐那把他并不想要的龙椅，可当他真正坐上那天下人所向往的位置时，那把冰冷的龙椅却把他与所有人隔开，如王母娘娘的金簪一样，所有人都被隔另一边，包括他的兄弟爱人。
一切，都风消云散了，只留下那美丽的故事和它凄美的结局，感动着我们每一个人。
五年级作文 篇8
说起我家，那是一个有着九口人的大家庭，事自然是数不胜数。
就先拿我那顽皮的堂弟来说吧，那是一个周未的早晨，我刚想美美地睡上一会儿懒觉，我的堂弟“猩猩”又来打搅我了，要知道，他打扰别人，可不一般。你瞧，他先猛一推开门，以迅雷不及掩耳之势掀开我的被子，然后又用超高分贝的声音对我喊：“太阳晒到屁股了！”我无奈只好“乖乖起床”。谁知，起床后，我本想写一会儿作业，却又被这个“捣蛋鬼”给拦住了，他又使出他的绝招，用惊天动地般的声音假装哭了起来，一边“哭”还一边“诉苦”：“啊……哥哥不和我玩了……呜呜呜……”我实在没办法，只能向他“投降”。
其实，我家发生的趣事不仅仅在这个“皮蛋”身上。记得那是暑假里的第一天，早晨，我还在舒服地做着美梦，突然，我一下惊醒，以为今天还要上学，再一看表，七占半了，我惊慌失措地洗漱，饭也没吃就狂奔下楼。在我通往学校的'路上奔路时，许多大人，小孩都奇怪地望着我，我边跑边想：这些人这样看着我，难道说……哎呀！今天可是暑假的第一天那！我这才回过神来，立马停下来。在回家的路上，哭笑不得，默默提醒自己：“你需要好好放松放松”。
咱家还有两个“老对头”——爷爷和奶奶，他们几乎每天都会在家里“上演”一出闹戏，尽管是互相争吵，可是最终双方都无话可说结束了。那是一个阳光明媚的中午，爷爷像往常一样回来。这次，他带回来了几棵小青菜，奶奶见了，又似乎有意地说了起来：“家里小青菜多的不得了，怎么还买？”爷爷回她：“人家给的。”奶奶说：“就不能带点马芹菜？”“人家就给这个，我总不能向人家要吧？”爷爷笑着回答。我在一旁不禁捧腹大笑。……
这就是我家，一个充满乐趣的大家庭。