五年级优秀作文

实用的五年级优秀作文（精品）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文4篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文 篇1

　　这天下午，阳光灿烂，作为小记者的我在校门口“逮”住了校长，因为再过短短20多天，我们即将小学毕业，，校长在百忙之中抽空接受了我的采访。

　　校长带我坐到了石椅上，这是我第一次近距离接触校长，校长亲切的笑脸使我放松下来。孙校长鼓励我们要用自己的智慧，自己手中的笔，报道、歌颂身边的好人好事，宣传正能量。

　　我首先提问：“校长您好，请问在您心目中，您喜欢怎样的学生?是乖、听话的学生，还是聪明有主见的?”孙校长想了一下，说：“乖、听话固然是好的，但我更欣赏有主见的学生。一个人的主见、个性是非常重要的，这能带给学生思维创新的动力，能让学生们活泼起来。如果说每个学生都是乖乖的，很听话，那我们的校园肯定会变得很死板。”

　　我顺着思路问：“您刚才说学生要活泼，我觉得运动也是活泼的一个表现,但有一些家长并不注重孩子平时的锻炼，造成了许多同学的体质不是很好。您会怎么解决这个问题呢?”校长听了，微微一笑，说：“这个体育锻炼呢，是非常必要的。有一些学生他因为读书，而没有时间运动。我觉得要解决这个问题，一个是要合理地安排时间。你读完书了，肯定可以到小区里走一走，慢跑一下。以前有一句话叫‘身体是革命的本钱。’运动不仅让我们身心放松，还可以让我们更加健康。比如我，早上都会早起晨练，跳绳、跑跑步，做俯卧撑啊，这些都是很方便的锻炼方法。只有拥有了健康的身体，我们才能做别的。”

　　针对优秀学生和差学生作业量问题，孙校长语重心长地说：“这就是‘因材施教’的问题了。我提倡可以分开布置作业。那些学习能力较差的同学，老师可以布置比较多而简单的练习，让他们把基础练扎实;对于学习能力较强的同学，则可以布置比较少而难的题目，这样不仅可以让他们不感到枯燥，还会觉得很有挑战性，对学习更加有兴趣了。这样一来，既节省时间，又让学生有时间去锻炼、看课外书，比较合适。”一见话题引到了课外时间的运用部分，我马上问：“有一些学生的家长认为课内知识很重要，便不允许孩子看课外书，一直让孩子读课内的。您觉得这样做合适吗?”校长马上果断地回答：“不合适。因为多阅读课外书有助于增长见识，拓宽知识面，不让读课外书，是非常不明智的。”

　　“那么应该如何解决这个问题呢?”校长告诉我们：“碰到这样的情况，学生应该马上与家长沟通，可以对家长说，课内的知识复习好了，剩下的时间自然是可以看课外书。那些基础较差的学生，1个小时，时间分配课内40-50分钟，然后看10-20分钟课外书;那些基础好的同学，分配比例就可相反。”贴心的校长还说，他觉得是可以适当地玩电脑游戏的，比如在周末，学习完了，可以玩个一小时放松一下，娱乐一下，劳逸结合。

　　睿智儒雅的.校长还透露，他喜欢看足球赛，有时候凌晨3点的球赛他也会看，真是铁杆球迷啊!最近的欧冠他可是都有观看。哈!体育也是我的最爱，我兴奋地和校长聊起了他最喜欢的球队：西班牙巴塞罗那队(“巴萨”队)，孙校长说，他喜欢巴萨的原因，不仅仅是因为有许多著名球星，比如梅西，更重要的是他觉得巴萨队员的团队协作精神很好，配合的脚技很出色，整个队仿佛一体般。团结力量大，虽然最后夺冠的是皇马，但他更喜欢巴萨。

　　时间总是飞逝，上课铃响了，我恋恋不舍的告别校长。

　　听了校长的一番话，我心想：校长管理我们整个学校多么不容易呀!既要抓学习,又要关注学生的身心健康。孙校长的话也让我懂得：只有坚持不懈的努力，才能取得成功，还有团队精神也非常重要噢!和孙校长的对话，我感受到了校长的期望，校长的谆谆教诲，校长的以身作则，一个好校长就是一所好学校，作为莲花小学的一份子，我感到很荣幸。

五年级优秀作文 篇2

　　人间处处有真情，人家处处有真爱，我感受到了那些陌生人给的关怀，那就是人与人之间的爱。这件事一直深深地刻在我的心中。

　　那次，我得了扁桃体发炎的我，在爸爸的陪伴下，进了手术室，但看到医生把爸爸拒之门外时，我心里非常得慌。可我又有什么办法呢？我只能躺在床上，看着手术室的大门被无情的关上。

　　手术室里，有许许多多的.叔叔和阿姨正在忙碌着，我大口大口地喘着气，牙齿死死地咬着嘴唇，而且心里还在默默地说着：别过来，别过来呀

　　这时，一位叔叔走了过来，他头带一个大口罩，尽管我只能看到他的眼睛，小小的，眯成了一条缝，但我从他的眼神中感到他的和蔼可亲。叔叔好像看穿了我的心思，问我：小朋友害怕吗？我看了看他，艰难的从嘴里挤出一个字：嗯！叔叔笑了笑，摸摸我的头，对我说：不用害怕，叔叔给你做个游戏！于是，叔叔取下手套，朝里面吹了一口气，然后马上拧紧，再把鼓起来的手指套，左转转，右拧拧，拧成了一个小鸡的形状，我十分好奇地接过小鸡摆弄起来。叔叔站在旁边，时不时还会对我说：小朋友可真勇敢呀！听了这话，我感到心里甜甜的，也不知什么时候，我的孤独和恐惧已经完全消失了，我问叔叔：做手术痛么？叔叔用手摇了摇，亲切地说：一点也不痛，和睡觉一样！我听后，放心了许多，转过身子接着去玩手里的小鸡，不知怎么，我睡着了当我醒来时，我已经回到了妈妈的身边。

　　现在，每当我回想起那次的事情时，我都会情不自禁地说：人间处处有真情呀！

五年级优秀作文 篇3

　　从前有一个村庄叫梧桐村，村庄里都是梧桐树。

　　村庄里有一个孩子叫丽丽，有一天，她妈妈个了她一个橘子，丽丽小心的把橘子扳开，发现了一只小精灵。这个小精灵长着透明的翅膀，雪白的皮肤。

　　丽丽吓了一跳，小精灵对丽丽说：“不要怕我是橘子精灵，谢谢你把我放出来。”丽丽说：“你为什么在橘子里。”小精灵对丽丽说：“我的家就是橘子，只有等人类把我们放出来才行。”

　　之后小精灵就在帮丽丽做事。可是丽丽的妈妈得了一场病，而且不是普通的病。丽丽急忙的`跑去问小精灵，小精灵对丽丽说：“这种病只有一种解药。”丽丽急忙说：“什么解药。”小精灵说：“巫婆家的一种名字叫星星果的果实。”丽丽说：“那你快带我去呀!”

　　小精灵说：“但是那里很危险的。”丽丽说：“我不怕，我一定要救妈妈。”小精灵说：“那好，我们走。”之后小精灵和丽丽出发了。小精灵和丽丽来到了巫婆的家，那时巫婆正好不在。丽丽和小精灵正在找星星果，可是巫婆回来了，巫婆对丽丽和小精灵说：“你们是不是来偷我的星星果的。”丽丽说：“真是对不起，因为我妈妈得了重病所以我才来的，请您送我们一个吧。”巫婆被丽丽给感动里，她说：“那好我就给你们一个吧。”说完巫婆从树上摘下了一个星星果给了丽丽。

　　丽丽和小精灵急忙的赶回去了，回去之后，丽丽将星星果给了妈妈。妈妈吃了后病好转了许多，从此以后丽丽和妈妈幸福快乐的生活在一起。

五年级优秀作文 篇4

　　在我家附近有条小河，它给了我美好的回忆和无限乐趣。

　　小河是那样清，那样美，它是我的乐园。两岸的柳丝偶尔被风刮到水面上，河水荡漾，乍一看，好像是一位亭亭玉立的少女用纤纤玉手抚弄着无尽的琴弦。夏天时，哥哥、姐姐常带上我去河边玩，折柳枝，编草帽，在从野草中寻找一两朵不知名的花，插在草帽上。不光是我们，其他的小孩也牵着爷爷奶奶的手在草地上跑。

　　上了学，无法天天与小河相见，大约过去三两个月，终于又见到了小河，我几乎惊呆了小河失去了往日的`色彩，变得暗淡无光。好像一个少女变成了一个饱经风霜的老太婆。不，这不是我梦中的小河。那些像母亲一样抚摸我的柳树，也都变成枯黄的了，连叶子都掉光了。

　　从此之后，人们便把垃圾丢到河边，把污水排到河里。我痛不欲生。

　　不，小河又活过来了。政府下达文件，要求限期整顿，解放军挖走了淤泥，工匠们修起了河道，放上从萌山水库引来的水，还养起鱼虾来，河岸上不但有柳树，还又种上松柏、杨树和竹子，每隔一百米便有一块空地，里面有石凳，还有一些健身器材。

　　每天早上，老人们在这里打打太极拳，跳跳扇子舞、锻炼一下身体，让人羡慕不已。记得在五·一劳动节时，我们要去爬山，我央求哥哥为我编织一个小篮子，哥哥欣然同意了。他足足编了一个晚上才完成。第二天下午，我们回到家，摘了满满一篮子野花，我在邻居面前也高兴地说。

　　啊，小河，我爱你的美，但我更爱你的清。