五年级的作文

时间:2024-02-14 09:16:38 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  感动是一场春雨,滋润着心田。只是这一场春雨,来自一位陌生的大哥哥。

  是的,我与他素不相识,只是在路上碰过几面。他经常穿一身运动服,看样子是喜爱运动吧。那次,我在宛陵湖玩滑冰,突然被一颗小石子绊倒了。就是他,连忙扶起了我,关切地说:小同学,你没事吧?以后玩耍时小心些,当心别摔坏了。

  看着他离去的背影,虽然只是一句问候,我却真的被感动了。

  前些天,我去一家小店买矿泉水。有一种水,电视广告上说是特别好喝的那种,店里的老爷爷居然说,要十元。正犹豫呢,还是那位扶我起来的大哥哥路过,他立即制止了店主:“这水怎么会是十元?你都这么大岁数了,别蒙骗人家小孩子。”

  这么一说,那位店主老爷爷连忙说出了实话:只卖三元,就三元吧。

  我这才明白是怎么回事,内心里一直感激这位大哥哥。

  虽然,至今我还叫不出他的名字,但我被他那种乐于助人的.精神所感动:真的希望下次能见到他。

五年级的作文 篇2

  造物主真是幽默,捏出了十二生肖泥偶,让他们降临人世。紧接着,他把各个生肖的特点结合在一起,捏出了骆驼,而且分配给他一个上等好的职务,去帮助人类穿越号称死亡地带的沙漠。

  它生来就与其他动物不同,任何动物性子都急,然而骆驼就不一样了,它总是缓慢的吃草,缓慢的走动,一切事情都要缓慢的做,叫人看着都急。骆驼很傲慢,一般的动物去和它玩耍,它都一概不理,独自在一个角落里甩动着长长地尾巴暝目养神。

  有一个故事说骆驼又再次穿越了沙漠后,老马与驴去向它请教经验,骆驼只是一句话:耐着性子,一步一步踏踏实实地走,必定能成功。可见,骆驼有一种坚持不懈,沉着,有耐心的品质。

  我第一次见到骆驼,是在几年前去七星湖旅游的时候。它长着高耸挺拔的驼峰,可爱的模样,又软又绵的毛,大而有神的眼睛。使我一见它就产生了好感,不知不觉喜欢上了它。我想骑骆驼。我对妈妈说。于是,妈妈就挑了一匹精神的'骆驼让我骑。果真,它缓慢的走,一步一步,像在坐轿子。我抚摸着它的鬃毛,又软又顺,它倒反过来对我友好的叫两声。我使劲拍它的驼峰,它也不生气,甩甩尾巴。骆驼真是好脾气,任凭我怎么折腾它也不发怒。从骆驼主人口中我得知,这只骆驼叫棒棒,曾经多次穿越沙漠,他的性格较好,喜欢与人打交道。这时,骆驼不断摩挲我,还欧欧地冲我叫,我下了骆驼,它好像还恋恋不舍似的,总是朝我回头望,直到消失在我的视线里。

  我不禁想到:骆驼真是好东西,帮助人们度过沙漠,还那么善解人意,真有人情味!我最喜欢的动物就是骆驼!

五年级的作文 篇3

  假期的前一天,儿子兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天就放假啦,带我出去玩吧!”爸爸面无表情地拒绝了他,淡淡地说了句:“不行,放假了就在家里好好休息。”

  话音刚落,儿子就跑进房间钻进被窝里大声痛哭起来,儿子哭着哭着就睡着了。这时爸爸走进儿子的房间,他看见红肿着眼睛的儿子和被泪水打湿的床单,感到很羞愧。

  于是爸爸叫来了邻居。邻居问道:“你找我来做什么?”爸爸说:“我想给儿子一个惊喜。”接着他凑到邻居耳边,跟他说了几句悄悄话。邻居点了点头,爽快地答应:“我愿意帮助你,说吧,我该怎么做?”

  爸爸说出了他的`办法,他们俩一起把儿子和儿子的小床抬到了车上。一路上他们没有发出任何声响,小心翼翼的,生怕会吵醒儿子。交警知道怎么回事以后,也提醒附近的行人保持安静。

  到达了目的地,爸爸和邻居把儿子以及儿子的床抬下了车。接着,爸爸把车开到了树林里,并让邻居坐在车上,自己躲到儿子身旁的大树后。

  天亮了,太阳越升越高,儿子被温暖的阳光惊醒了。儿子睁开眼睛,天啊,怎么回事!马儿在悠闲地走来走去,兔子正趴在地上吃萝卜,牛羊低着头在吃着青草,公鸡带着母鸡和小鸡在捉虫子,小鸟在空中边飞边唱歌。抬起头来,空中还有一朵朵洁白的云……

  儿子惊呆了,被眼前的美景震撼了。这时,爸爸从树后走了出来,对儿子说:“宝贝,这安排怎么样?高兴吗?这是我给你的惊喜!”儿子听了开心地回答道:“爸爸,太棒了!我太高兴了!谢谢你送给我这么棒的惊喜!”

五年级的作文 篇4

  周五下午,终于等来放学铃声,我迫不及待的背起书包,冲出校园。朵朵白云随意的漂浮在湛蓝的天空下,一阵风吹来,道路两边金黄色的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了这条回家的小路,让它显得美不胜收,我愉快的哼着小曲轻松的往家里走去。

  以往的周五是我最痛苦的,因为周末的作业写也写不完,而周末的.课外班更是一个接一个!可今天不同,因为我们早在周二时就完成了一项原本属于周末的“庞大”作业,剩下的就简单多了!关键是在我的诱惑下,老妈同意在我完成全部作业后,可以玩半小时ipad!一想到这,我便以更快的步伐向家冲去。

  为了实现目标,我一到家就开始全神贯注的完成起一项项作业,过了一会,当我抬头冥思苦想一个问题时,却让我看到了令我魂牵梦绕的ipad,正压在对面的一堆书下,我一下就站了起来,心里止不住的狂笑:老妈竟然忘记藏起来了!我台步就想去拿ipad,可这时,我对老妈的誓言,还有妈妈嘱咐,一一走进了心里。我想ipad放在那里也跑不掉,我抓紧时间写完作业不就能玩了!于是,我又赶紧坐下,迫使自己好好写作业。可是……

  唉!我气恼的放下笔,看着对面的ipad,心里有两种声音,激烈的争论了起来:

  “我已经写了这么长时间的作业了,就休息一会!”

  “男子汉大丈夫,怎么能言而无信!”

  “我只是休息一会,怎么能说言而无信呢!”

  “当初和妈妈的约定是写完作业才能玩ipad!”

  “……”

  我烦躁的走向阳台,看着楼下川流不息的车流,想到如果爸爸妈妈回来时,看到我已完成全部作业,他们该多么吃惊!该多么高兴!于是,我转身将ipad锁到妈妈的卧室里!钥匙在妈妈手里,这样再不用犹豫,再不用斗争了,而我的心也豁然开朗了起来。

  回到座位,我便安心的“埋头苦干”起来,直至完成所有作业,轻松的看着自己的成果,不仅想到:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

五年级的作文 篇5

  今天,我在家里的洗手间和小狗玩耍一张餐巾纸。

  我从洗手间的纸筒小心地撕下了一张软软的纸。我拿着纸在小狗目前晃了晃。它的眼睛就一直跟着餐巾纸来回转。突然它纵身跃了过来,我急忙把餐巾纸往旁边一移,它扑空了。可它并不善罢甘休,又继续向我扑过来。它又扑空了。我站了起来走到卫生间的椅子旁,它也跟了过来。我将餐巾纸轻而易举地放在了椅子上,可这下就难倒小狗了,因为椅子对它来说实在有点高。它开始用可怜巴巴的眼神看着我,嘴里“嗯嗯”地叫着,似乎是想让我帮它拿下来。可后来当他发现我根本不理睬它时,它决定自己试着爬上来。它把前脚架在放脚的横档上,后腿使劲地蹬地。一次,两次……终于,它成功了。可我还想耍它一下,等它一爬上凳子,我就赶紧拿走了餐巾纸,随手又放到了地面上。小狗在凳子上绕着转了好几圈,眼睛盯着地上的餐巾纸,好像在犹豫着什么,感觉它有点烦躁。突然,它后腿一蹬,从高高的凳子跳到了地面。我又吃惊,又敬佩它。因为它从没从这么高的地方跳下来过。

  我 赶紧把餐巾纸给了它。瞧,它这会儿正美美地嚼着那来之不易的`餐巾纸呢!

  我们家的小狗有很多难能可贵的品质。我要向它学习:学习它的不放弃;学习它的勇敢;还要学习它的全力以赴。

五年级的作文 篇6

  河流。一条条河流在各自的河床中奔腾。没有疲倦,没有停息,永远奔向一个未知的远方。

  我们。青春的我们在美好的校园中驰骋。没有疲倦,没有停息,永远为了梦想而努力。

  也许,有的河流的美在于他的奔流不息,有的河流的美在于他的清澈见底,有的河流的美在于他的妖娆多姿,宛若人,有的人的美在于他的华丽的外表,有的`人的美在于他的知识的积累,有的人的美在于他的纯洁的心灵。

  “天生我材必有用”,世上没有两片完全相同的叶子,每个人都有他独特的魅力,都有自己独一无二的长处,优点。

  “萧何月下追韩信”已成为千古流传的一段佳话,韩亲的才略及极强的组织领导能力的长处当时没有被人发觉,于是决心离去,韩信不顾自己的身份,毅然在漆黑的晚上去挽留韩信,韩信回头,成就了一番大事。

  然而,有的多少人的长处被淹没于尘埃之下呢?辛弃疾的壮志难酬,屈原的向天质问,韩愈的怀才不遇……

  我们每个人都应善于发现别人的长处,每个人都如一面镜子,我们应在镜中思考,在镜中完善,在镜中发展。

  罗丹说:世上并不缺少美,只是却上发现美的眼睛。

  我说:世界上每个人都有长处,只是缺少发现别人长处的眼睛。

  啊!我看见了,我看见一双善于发现的眼睛!

五年级的作文 篇7

  在我家楼后的花园里,有许多花。

  前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花与一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

  第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎与几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

  我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的.那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:你还我的花,你还我们大家的花!就砰的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

  爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

五年级的作文 篇8

  一直,我痛恨自己的平凡。

  自从有记忆以来,我的夜空中,总满布著一颗颗亮晶晶的星星,不平凡的星星。如果能在夜空裡闪烁,该有多好?可我始终只是个草地上的孩子,仰躺著看天空,看那些遥不可及的星星……。

  我不是个拥有音乐天赋的小莫札特,更不是出口成章、能赋诗填词的语文天才;当我身边的同侪们正迅速将自己的不平凡发挥到极致时,我只是呆呆望著他们谈笑的侧面,彻底发现自己的窘迫。

  奇怪的是,从来没有人愿意承认、甚至还有人不允许我承认,我是「平凡」的。当这两个字一从我口裡跳出,周围的人总会带著紧张、急急忙忙地告诉我:没有人是平凡的,这世界上的每个人都独一无二;没有人是平凡的,每个人都有别人无法取代的优点……。

  这种说法使我感到不解,毕竟如果每个人都「不平凡」,那岂不是承认「很平凡」了吗?这世界上必定有平凡人的,至少我确信我是。

  随著年纪的增长,四周传来的声音变了,「平凡」的存在终于被承认,甚至,人们开始歌颂「平凡」的.美好,诸如像是「没有绿叶衬托,怎显得出红花的美好;平凡其实比不平凡更重要。」或「阳春白雪曲高和寡,天才往往饱嚐不被理解的痛苦,平凡人反而生活在平凡的幸福中。」之类的平凡理论,彷彿成了一种怜悯的乐观,强迫我认为生而平凡是快乐美好的。但我难以苟同那些看似激励实为安慰的话,历史总是伟人帝王所创,而不为平凡人而写;绿叶永远只有衬托红花的价值,而不能被当作红花欣赏。人们往往愿意尝试理解天才怀才不遇的辛酸及不被理解的无奈,却不肯倾听一个平凡人内心的苦闷,只因平凡人内心的苦闷必定也是「平凡」的。

  从小,大部分的教科书、大部分的社会期待,总希望我们要成为「不平凡」大人物,宁可当饱受忧鬱之苦的张爱玲,也不该只做个快快乐乐的计程车司机。千百年以后,人们会记得哀叹张爱玲不平凡的文才和不平凡的忧鬱,计程车司机却只会被埋藏在一座名为「平凡」的万人塚中……

  我再度躺回草地,以嫉妒的目光望著那些星星在夜空中大放光芒。我轻叹一口气,如果这世间没有「不平凡」,那么理所当然的「平凡」就再也不是件坏事。