实用的五年级作文(常用5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。
记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心，又问道：“那我国最古老的`桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道：“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高5米，净跨4。5米，桥面宽3。2米。还有问题吗？”我摇了摇头，心里很佩服。看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。
项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道：“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。他突然抬起头，不知所措地问：“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑：“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。唉，真是个“书虫”。
项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？
五年级作文 篇2
＂是李文浩家长吗？＂＂嗯，有什么事吗？＂＂我怀疑你家孩子有多动症，别的小朋友都稳稳地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顾右盼，不仅自己不认真，还打扰到其他同学。＂听完这句话后，母亲鼻子一酸，那不争气的眼泪在眼眶里打转，她努力让自己不哭，却忍不住落了下来…… 她回到浩浩的身边，对浩浩说：＂浩浩啊，刚才老师表扬你呢，说你以前根本不愿意坐在凳子上，可现在呢，你表现非常好，老师表扬你呢！＂浩浩笑了，笑得很灿烂，可母亲心中却恫吓了一下，她害怕浩浩第二天上学会受到同学排挤，怕浩浩自卑，她想尽一切办法，最后决定以这种方式鼓励浩浩，她想：只要浩浩快乐成长，我就安心了。
时间过得很快，转眼间，浩浩已经是初中生了，可成绩一直在差生行列中徘徊。每一次家长会老师总会批评浩浩的家长，可唯独这一次，老师并没有批评浩浩，这让她很无动于衷，她问问老师，老师说：＂我不想再批评你家浩浩了，因为无论我怎么说你们家长都没往心里去，这让我怎么办？你们家孩子我不管了，你们爱怎样就怎样吧。＂她听后，心仿佛中了几万支长箭，回到家后，她跟浩浩说：＂浩浩啊，老师今天表扬你了，让你继续努力。＂浩浩笑了，这一笑在母亲心里扎了根。
高中了，浩浩的成绩仍然还是在差生边缘中，老师对她说：＂你家孩子想考重点高中很危险，你们家长看着办吧。＂这句话仍然打击着自己的心里，她没有哭，也没有说，只是在心里隐瞒着。直到那天，浩浩从手机递出来一个信封，上面写着清华大学录取通知书，她看完后，哭了，拥抱着浩浩，那憋了几年的.泪水终于流了下来，这么多年一直在对浩浩撒谎，一直忍受着老师的辱骂，一直在心系着浩浩的感受，但今天，看完这个信封后，她笑了……
五年级作文 篇3
从出生的那一刻起，父母已经为我们付出了太多，原本年轻的面容，因为我们，日渐变得憔悴，饱经风霜。俗话说“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，如此深的恩情，我无以回报……
回到家，我开始计划，紧锣密鼓地准备，像是要完成一件很重要的事一样。妈妈终于下班回来了，我便从浴室端出一盆水，对妈妈说：“妈，我帮您洗脚。”妈妈一脸惊诧，愣在原地看着我。见状，我搬来椅子，放在她的身后。“妈，您坐！”我拉着妈妈坐了下来。帮她脱去鞋袜，将她的脚轻轻地放进脚盆里，粗糙的脚被水滋润着，慢慢透出了粉红的光泽。我卷起袖子，准备大干一场时，妈妈拉住我：“算了，我泡一泡就好！”我抬起头，那双熟悉的眼眸似乎浸润着什么，在灯光里闪闪发亮。“妈，您就安心坐好！相信我，会像您帮我洗脚那样，把您的脚洗得干干净净的！”我的微笑一下子让妈妈的脸也布满了阳光。她点点头，我分明看到一滴晶莹的泪珠划落在脚盆里。
我的手浸入温热的水中，轻轻捧起妈妈的一只脚，那掌面上一条条“皱纹”正面目狰狞地望着我，僵硬的`脚在我柔软的手心里显得特别粗犷。我的手不禁抚了上去，拿起毛巾轻轻擦拭着，一遍两遍，直到每一个地方的“皱纹”都黯淡了颜色。我又抬起另一只脚，重复地擦着……就在我专心致志地洗脚时，一滴、两滴……晶莹的泪滴跌落，我惊恐地抬起头来：“妈妈，我弄疼您了吗？对不起！对不起！”我慌乱极了，惊慌失措地想补救点什么，但似乎越慌乱，那泪水便越发不可收拾。“妈妈是高兴！喜极而泣！”见我慌乱的神情，妈妈拉着我的手说。
我只是帮妈妈洗了一次脚，她竟然高兴得哭了。可从小到大，她每天都帮我洗脚，这样不平等的爱，那双粗糙的脚，深深地震撼了我！
五年级作文 篇4
说到水果真让我垂涎三尺，有鲜脆多汁的大西瓜，吸收夏天太阳灿的菁华;也有像手榴弹一样，又鲜又脆的芭乐，还有脸上长满雀斑，鲜红欲滴的草莓……这些可口美味的水果总是让我心花怒放，那回味无穷的滋味，总是叫人魂牵梦系。
说到水果，我已经垂涎欲滴，恨不得能马上大快朵颐。我很高兴能够在这水果天堂“破壳”而出，这水果可说是长生不老药，大家吃了健康英俊又美丽;其中，我最爱吃的水果就是鼎鼎有名的──小玉西瓜，那金黄的'果肉中带着如黑金珍珠般的西瓜子，真是让我恨不得把整颗西瓜一口吞到肚子里。唉!“人心不足蛇吞象”，我就像那条蛇一样那么贪心，每次在妈妈的“一刀两断”之后，我眼明手快，毫不犹豫的拿起最大片的西瓜，狼吞虎咽的啃食;当然，兄弟姐妹也蜂拥而至扑上餐桌，为了抢较大片的西瓜，你夺我争，弄得天翻地覆，可真是“血肉横飞”(西瓜)，吃得心满意足、不亦乐乎!
再来介绍我心目中排行第二位的水果──橘子，那甜中带酸，酸中带甜的果香，又有肥嫩多汁的果肉，咬下去有酸甜的果汁溢出，那种说不出的满足滋味在嘴巴里徘徊缭绕，总是叫我一口接着一口，大啖着可口美味的橘子，这简直是三生有幸啊!
品尝完夏天的西瓜、冬天的橘子，在炎热的夏季里，还有荔枝、龙眼在等你用嘴巴舌头来“欣赏”它们呢!而世界各地也有着各式各样的水果，如水果之王——榴莲，毛茸茸的奇异果……我真恨不得自己有“三头六臂”、“七嘴八舌”，可以一一品尝这些美味的水果，可以不顾形象，大口大口的啃食，可以像猴子一样，塞得满嘴都是，再慢慢拿出来细细品尝……
西方有谚语说：“番茄红了，医生的脸绿了!”可见多吃水果对我们大家的健康是多么的有帮助，对肠胃是有多么大的功效，对爱漂亮的人更是一大保养品，多么的有价值啊!水果王国的世界里，永远这么新鲜，永远这么美味，永远让我们吃得健康英俊又美丽。所以，请大家仔细的品尝、享受这大自然赏赐我们的珍品，在心中永远珍藏着水果美好的滋味!
五年级作文 篇5
我和书的故事，说来话长。
当我还睡在妈妈肚子里的时候，当我还在咿呀学语的时候，爸爸妈妈就开始读童话故事给我听。那是我与书的最早结缘。
当我开始用自己的方式认识世界的时候，我拥有了自己的第一套书——《小手撕不破》，我用牙咬、手撕等方式初尝书的滋味，咦——好像不是很好吃。那时，书是我的玩伴。
慢慢地，我看懂了书中的图画；慢慢地，我可以用拼音拼读故事了……世界在我的眼前，变得越来越大，我也一天天地长大了。
我读过不少书，比如：《西游记》、《水浒传》等国学经典，《舒克和贝塔历险记》、《淘气包马小跳》等童话读物，还有班主任张老师推荐的《窗边的小豆豆》、《海底两万里》等世界文学名著。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别好，书籍就是我的精神食粮，每当读完一本书，细细品味书中乐趣，真像是吃了一顿大餐，有时候都会忍不住乐出声来。在我成长的路上，一本本好书就像一个个不同性格的好朋友一样与我相伴，它让我放声大笑、它让我充满智慧、更让我深思。每读完一本好书，都会有新知识在我的脑海中萦绕，受益无穷。
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”有时候，我就是那个扑在面包上的`人。每当拿到一本新书，即使是在大街上，我也要迫不及待地先睹为快。当我读书时，听不到爸爸妈妈喊我的声音，那是常事。我读书的速度很快，妈妈帮我买书的速度，常常跟不上我阅读的速度。于是，妈妈帮我办了一张少儿图书馆的借书证，但那个图书馆的藏书还不够丰富。妈妈又给我办了一个省图书馆的借书证。从此，周末我有了新去处。进入图书馆，我就像一条小鱼游进了知识的海洋，图书馆里四溢的书香，令我沉醉。当我在图书馆里津津有味地读书时，我很快乐，会忘掉周围的一切，整个人进入了书中描绘的精彩世界。
小小少年，也有烦恼。不顺心的时候，我会去翻翻书，找找云淡风轻的感觉，忘掉当下的烦恼；有空闲的时候，我会选择读书，它成为我闲暇时最好的享受。书是我一生的朋友，有书相伴的每一刻，我都很快乐。
我想，我和书的故事，将会永远续写下去。