五年级的作文

时间:2024-02-23 12:32:17 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  一天,我坐着公交车去上学。早上的公家车,乘车的人总是那么多。这不,我上车时,车厢里人已经满满的了。我被车上的人挤来挤去。当时的.我,多么盼望现在坐在座位上的人是我呀!我默默地想,要是有人能给我让个座呀,那该多好呀!

  车颠簸地开着,我被颠得头晕眼花的。就在这时,一位陌生的叔叔亲切地对我说:“小朋友,我这里有一个位子,让给你坐吧!”我听了赶紧说:“不行,我坐了你坐哪呢?谢谢你,叔叔。我还是站着吧!”“没事”,叔叔说,“我下站就到了,站一小会儿没什么关系的。”

  我便坐下了,感动地说:“谢谢!叔叔谢谢您了”“不用谢,看你晕车多厉害呀,反正我也要下车了。”叔叔微笑地对我说,“这不,到站了。我要下车了!”说完他便下了车。我望着他那并不熟悉的背影,心里充满了感动。

  车在向前行驶着,上下车的人一波又一波,老人让小孩,青年人让老人,健康的人,让残疾人,真实一路颠簸,一路情啊!

  多么和谐的城市,多么感人的情景,真是令人感动呀!

五年级的作文 篇2

  我有一张老照片,上面有一只硕大的蚂蚁,蚂蚁头上还顶了一粒大大的谷粒,骑在蚂蚁身上的人就是我。每次看到这张照片,我就想起了我的北京欢乐谷之游。

  那年我五岁,爸爸要带我去北京欢乐谷玩,我早就听说欢乐谷是中国最大的游乐场之一,但有句俗话说得好:耳听为虚,眼见为实。我决定到那儿看了再下结论。

  我们坐了一夜的'火车来到了欢乐谷,只见一座喷泉里有几只小鱼欢快地游着,几棵小树把假山衬托得更加美丽、高大。不知不觉中我们来到了游乐区,有许多惊险、有趣的游戏我都已经忘记了。唯独这只大蚂蚁让我记忆犹新。那只大蚂蚁足足有两米高,可爱的脸上嵌着亮晶晶的眼睛,舌头就像涂了胭脂一样红,强壮有力的退迈着八字步神气十足。游玩的人们赞不绝口。我迫不及待地爬到蚂蚁身上像一位神气十足的骑士摆了一个pos。“咔嚓”一声,这张照片就成了永久的纪念。

  夕阳西下,我们才恋恋不舍得离开了欢乐谷。

五年级的作文 篇3

  每一个孩子会有一个喜欢的爱好,比如我,就是喜欢体育,比如说:羽毛球、乒乓球、自行车、篮球等。但我最喜欢的是自行车。

  在我是三年级的时候,我和我妈妈从学校回来。在路上发现了一个卖自行车的'人,我就想要妈妈给我买,我问了妈妈,说了不可以,但最后,妈妈就被我说服了,和我一起去买自行车。我们来到了卖自行车,发现了好多的自行车,我在他的这里走来走去,想不出要什么,后来,我就发现了一辆黄色的自行车,就叫妈妈给我买了。

  回到了家,我就叫爸爸来教我骑自行车。爸爸把他的自行车拿了出来,说,先把左边的一只脚跨到自行车的另一边,然后就坐上去,再把两只脚放在地,就把脚放在踏板上,往前推,自行车就可以动起来了,然后就保持平衡,就可以了?我听了爸爸说的做,发现自己可以骑了,然后,这三四天里,我就骑自行车,最后我已经比爸爸好了。

  后来,在一个假期里,我和爸爸一起骑着自行车去文化广场,我们在路上发现了许多的车,有飞快的小汽车,有点慢的电动车……我们来到了文化广场,发现门口有一个巨大的假花。我发现这朵花后,就骑着自行车去文化广场的中心,有许多的人。我飞快地骑过去骑了很多很多圈,真是太好玩了,我还想再多起几圈,但爸爸就叫我回家了。

  我学了自行车,学到了,自行车可以让我们保持平衡。我喜欢骑自行车。

五年级的作文 篇4

  “我是一只小书虫,咿呀咿呀哟”。书虫?没错,本书虫行不改名,坐不改姓,米一鸣是也!

  为啥说我是书虫?自然是爱看书了。我与书的“奋斗史”至少七年了!在这七年中,发生了许多小故事,讲给你听听?

  那天,妈妈给我买了一本《无人岛探险记》。书一到手,我便吃的喝的全忘了,一页又一页使劲看。才看了一会儿就吃饭了,吃完饭没多久又该睡觉了!唉,还有大半本没看完呢!躺在床上,我就是睡不着,脑子里全是书中的情节:列奥会不会被留在岛上呢?龙龙又会惹出什么麻烦?塞米的树叶罗盘、爷爷的`挖地取水行得通吗?唉,睡不着啊!对了,我明天早上早点起来,就能看了!拿定了主意,我埋头睡着了。

  第二天早上,我摸黑起了床。一看,黑乎乎的,一听,静悄悄的。我斗胆开了灯,半天也没见“河东狮吼”从天而降。哇哈,妈妈没发现!我一把抓过书,大看特看。哦,可怜的列奥,被大家扔外面过夜了;呀,树叶罗盘是这个原理呀!我像一匹饿狼,扑在一头大猎物上。只不过对象换成了书本,武器换成了眼睛。我飞快地看,飞快地记,一边还支着耳朵听外面的动静。我飞速看完大半本,去客厅看看表(表是夜光的)。妈呀!才四点!我赶快飞回被窝里,接着睡。

  现在,我五年级了,两年前那种事,我再也不会干了(搞不好会让耳朵报废)。另外,我攻读的目标也实现了由图画到文字的过渡,沈石溪动物小说系列成了我的最爱。为了看书方便,我常常把书放在枕头边。我的床经常“身兼两职、严重超载”,最严重那会儿,睡觉都得找地方呢。后来,妈妈拿“把床当书柜,不能养蚂蚁”来威胁我,这一阵子,床上终于干净点了。

  哈,这回,你也确定我书虫的身份了吧?什么?发杂志了?不说了,看书去,拜拜!对了,那件事可不许泄密哟!

五年级的作文 篇5

  人们常说,母爱是伟大的,是至高无上的。是呀,谁都享受过母亲的爱,慈祥的温暖的……而爸爸的爱却不一样,他的爱是严厉的,是我成长中的引路灯,指引我走向光明。

  记得有一次,期末评三好问题,要宣布比赛结束了。我怀着兴奋又紧张的心情,仔细的听着:“三好学生:赵一帆、张露……”听到自己的名字,我喜出望外。

  放学了我赶紧跑回家,连声喊:“妈妈,我被评上三好学生了!快帮我把奖状贴到墙上!”我边说边找合适的位置贴奖状。

  爸爸说:“把他贴在墙上干什么?”

  我一听,急了:“为什么不能贴?这是我的荣誉。”

  “你得了奖,那已经是过去的事情了。你应该再接再励,一切从零开始。”爸爸斩钉截铁的说。

  我低下头,仔细一想:“我今天确实有点骄傲,爸爸肯定看出来了。”

  “如果人总是沉默过去的荣誉,他会进步吗?”爸爸摸摸我的头走开了。

  看着爸爸的背影,我再一次感到深深的'父爱。

  爸爸的爱随处可见。记得还有一次,爸爸带我到游乐园过独木桥时,我吓得颤颤巍巍不敢往前走,爸爸小声对我说:“别怕孩子,抓紧两边的绳索,眼睛向前看!”望着左右摇动的桥,我还是不敢过。这时,爸爸二话不说丢下我,一个人走过桥去,然后站在独木桥对面大声对我喊:“孩子,你知道红军是怎么横渡大渡河的吗?你要勇敢些,有爸爸保护你呢!”听了爸爸的鼓励,我顿时增添了信心,按照爸爸讲的要领勇敢的走了过去。

  这就是爸爸的爱,这种爱像是海上的灯塔,指引我前进的道路,让我快乐的成长。

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