[荐]五年级优秀作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
我们生活在一个法治的国家,我们的社会需要法律,我们人人都要遵守法律。
俗话说的好:没有规矩,无以成方圆。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家,对社会来说,这个规矩就是法。作为国家的公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们作为一名小学生,作为一名公民,社会的小主人,同样应该学法,懂法,守法,以法来保护自己的权力,并做到不损害他人和社会的利益。只有从现在起养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用,遵纪守法的好公民。因此,我们要做到法律在我心!
我们身边无时无刻都有违反法制的事,人们会为受害者的`悲惨遭遇感到悲伤,也会为罪犯的凶残行为感到愤怒,有时,人们会无法判断到底是谁的错,就像交通事故一样,双方都有责任。但是,不管是什么事,就算人们知道,都不会用别人得到的后果来告诫自己,所以才导致违反法制的事没有减少,反而增多了。
我们的生活中,处处都存在着一些陋习和一些所谓的习惯。比如,穿马路不走人行道,把马路当成自家花园;在十字路口看见红灯想就走就走;自行车在非机动车道上天马行空,有的甚至骑到了机动车道上与机动车较量了起来,让人看了不禁为他们捏了一把汗。人人都讲,人的生命只有一次,应好好珍惜。但为了方便,又有多少人在马路中横跨铁栏,有多少人横穿马路,试问他们得到的是真正的方便吗?假若是,这用冒着生命危险换来的方便值吗?为了利益,又有多少司机朋友酒后驾车,打着盹驾车,超了再超还想超呢?
同学们,现代的社会是法制的社会,全社会要形成一种崇尚正义、反对邪恶的风气,切不可在小事上摔跟斗,到时候后悔就来不及了。让我们一起知法、懂法、守法,做一个合格的小公民,同时用法律来武装自己。看见不良行为,要勇于站出来,同时要与不法分子做斗争。
五年级优秀作文 篇2
过大年了,我和妈妈一起去逛庙会。逛着逛着,我忽然看见前边一个小摊旁围着一群人,怎么回事?好奇心强迫我要去看个究竟。
原来是用套圈套东西的。空地上摆着许多小玩意,是可爱的瓷器,我一看就喜欢上了。套圈的主人在一旁吆喝着:“快来套圈啊,套上什么都归你!”妈妈劝我别上当,这样价值连城的瓷器没人舍得卖!可我又看见旁边还有几个只箱子,装那些备用的瓷器。
那个人见这么多的'人来付钱用套圈套瓷器,就神气十足、红光满面地说:“来几个试试吧!一块钱买一个套圈,多划算呀!”我禁不住诱惑,就跟妈妈要了十块钱, 拿了十个套圈去套。我对准了一对可爱的母女猫,把套圈使劲一扔,谁知套圈和瓷器一碰,“叭”的一声,套圈掉在了离瓷器不远的地方。怎么会这样?我干脆一下 抓两个套圈去套,可还是没套上,真可气!接二连三,我是屡战屡败,尽管是屏住呼吸,瞄准目标,但就是套不中!
我看见旁边有一位叔叔一连买了30多个套圈,但一个也没有套中。这时,我把目光盯在了那个套圈主人的身上,他这时正在打开其中一个装备用瓷器的箱子。呀, 什么?里面竟装了一团团的白纸!像装满了一堆瓷器,让人相信。他这时又把一堆纸放进去,同时警觉地回头望望我们,我马上转移视线。
但套圈是怎么回事呢?我又仔细观察起来。这时我才发现这不是套圈,是人家做的“圈套”。因为套圈是竹子的,不仔细看就看不出来。而竹子轻,瓷器重,竹圈当然套不上了。唉,我真笨!上了小贩一当。
五年级优秀作文 篇3
看着窗外的小星星,听着动听的歌曲,我想起了那件发生在我们班上的好人好事。那件事我到现在还记忆犹新,你想听吗?那就跟我来吧!
这件好人好事发生在五年级下学期时,那是我们的包干区很大,所以扫得很晚才扫完。老师告诉我们,其实包干区并不是这么大,不必扫这么久的。同学们,如果你们不相信,这件好人好事就能证明。有一天早上,班上的谭绮幸同学早早地来到学校,一个人拿着长长的扫把,来到宽阔的'包干区就开始扫。谭绮幸扫了一会,还是只有她一个人在那扫。经过一阵子的打扫,就把整个包干区扫得干干净净,像是给大地换上一件新衣裳。当我听到老师说给我们听的这件好事时,我的心在犹豫:“为什么我们平时八、九个同学扫这么晚才扫完,而谭绮幸一个人一阵子就能扫完呢?是因为我们懒吗?不,是因为有些同学扫地时总会几个同学聚在一起谈天说地,所以才扫得这么慢。”
虽然这件好事非常是一件很简单的事,但让我学会很多东西。学会了要珍惜时间,去做更多有益的事情,去学更多的知识;学会了谭绮幸同学这种为人服务的劳动精神。这次的好事,让同学们现在扫地时都很少在聊天。在这里,我想告诉同学们:“我们要抓紧时间学习,时间是挽留不了的,如果不抓紧一分一秒去学习,长大后就会后悔一世。”
少壮不努力,老大徒伤悲。
五年级优秀作文 篇4
空夏之点,青春降至,世界猝不及防。
除了青春痘揠苗助长似地疯长,还兼具内心与现实的垂死抗争以及青春期特有的敏锐孤独。
是怎样一种孤独?
像浅川下一片洁白的沙,表面上平淡无奇,其实潜藏着深不可测的暗涌,丰富而张扬,内敛而不失坚定。外界风雨暴注,它却安之若素,但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波澜起伏。过后,它又一如既往地死寂。它相信,沉默是一种最丰富的表情,柔软地表达着一切。
这是我的青春,同样也是我的生活。它就像已经规划好了的铜版,精细精作地刻着,排得一丝不苟。我置身其间,走得从容坦荡,不管前进,倒退抑或是死亡,它都作为我生命的一部分存在着。
我总感到一种爱莫能助的无奈,悲伤降至,流至笔端却又戛然而止。这是一个真正悲伤的年代,却不是一个可以书写悲伤的年代。所以,在青春期的日子里我不写悲伤却还是写了悲伤但最终咽回了悲伤。人言的可畏,牵扯着我的每一根发丝,让我满怀敬畏地窥看并接受着生活所给予的.每一次不快和伤痛,然后静待时间的疗养。如果说青春之风真的有从我身上吹过,我想,那在袖口之侧轻轻曳动的棱角,便是我青春年华里所有悲伤所演绎的舞蹈,隐匿却真实。
席慕蓉说,所有的悲伤,都出现在生活丰裕后的那种虚无中。我想,如果这都能称其为悲伤,那于我的青春来说真是太过于奢侈了。
美国青年作家凯鲁亚克曾在他的第一本书《在路上》写下“我还年轻,我正在路上”,作为一切青春、梦想和未来的开始。但时代总是客观存在,现实与理想格格不入,我们置身其间也总是身不由己。人言冠以他为“垮掉的一代”,理想背负起言论的压力。好在年轻赋予心灵的执著与自我,让他得以坚守最初的梦想并继续向前。
相比之下,我的青春之路则要相形见绌得多。从一开始的不知所措到后来的无往不前,自始至终充满着迷茫、颓靡和救赎。路上的我,背着装满幻想的背包,跑在时光之前,却已不再年轻。四面静寂,我能听见糖果悉数掉落叹息的声音,能听见童话在脚下碎裂的呐喊,能听见脚步拖沓、骨头砉砉的细响。它们融汇着交错着,伴随着逆向而来的大风扶摇直上,飘荡在头顶上空,摇颤着每一次起落的步伐。在我认为我的骨头已硬得足以扛起宿命的涡轮时,它们却轻而易举地将其碾个粉碎。
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