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五年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。那时，年幼的`我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
五年级的作文300字 篇2
我家养了一只黄毛狗。它蜷起来像一个黄色的大绒球，所以我叫它大黄。
大黄耳朵尖尖的，所以是一只狼狗。大黄的眼睛大大的像葡萄，全身披着黄色的外衣，大黄的四肢很有力量，跑起来很快。
一天，大黄在家口玩，我在吃肉。它闻到了肉味，就马上想过来，可是它被栓着，它对着我嗷嗷的.大叫，好象是对我说：“我也想吃肉“，并不停的围着柱子转，想跑到我的身边来吃肉。我看见了就夹了一块肉过去，我把手举得高高的，想逗它玩，以为它吃不到，可它一跳就吃到了肉。吃完了还对我呜呜的叫，像是对我说：“看我马上就吃到了。我很了不起吧“
有一次，我牵着大黄出去玩。到了外面大黄使尽地想拉我去一个地方，那是它以前经常去玩的地方。可是我不喜欢那里。我想快快的回家做作业，辛亏用力的拉住了它，不然我就拉走了，最后我用力的把它拉回了家。把它栓在了柱子上，它对我大叫，象是在对我说：“我想出去玩一下，都不让我去玩“
我很喜欢大黄，我喜欢它的贪吃，我喜欢它的淘气，我喜欢它的贪玩。
五年级的作文300字 篇3
今天是三八妇女节，老师给我们布置了一个特殊的家庭作业：帮妈妈做家务活。哇！这作业也太容易了！因为我平时就喜欢帮妈妈干活呀。
吃过午饭，妈妈上班去了。我在家中冥思苦想：怎样做才能使这个礼物富有新意呢？先打扫卫生吧。
说干就干，房顶进攻，可是我的身高根本够不到天花板，于是我从饭厅搬出一把高椅子然后又把一个大约30厘米的塑料凳放在高椅子上，随后拿起鸡毛掸子站在凳子上扫天花板。过了几分钟，我终于把可恶的蜘蛛网搞定了。
接下来就要和地上垃圾对战了！我先做好防御工作：戴上口罩，开始进攻！我拿起吸尘机把从天花板上弹下来的蜘蛛网以及地上表面的灰尘一点儿不留的吸了进去。然后又趴在地板上把桌子和沙发下的垃圾都清理完了。歇了一口气，拿起拖把，拖起地板来。
两个小时过去了，房间被我打扫得干干净净的，那光亮的地板简直能照得出人影。我也累得满头大汗，心里却是乐滋滋的。我又拿起上午在学校门口为妈妈买的`那束艳丽的康乃馨，在花骨朵上喷些清水。看着那娇艳的花朵，想象着妈妈下班回来看到这一切，我要自豪地告诉妈妈：“妈妈，祝你节日快乐！”
五年级的作文300字 篇4
秋风悄悄地吹，秋雨滴滴答答的下，秋天悄悄的来到你的.身边。让我们来找找秋姐姐。随着我的脚步一起来。
我们来到树林里，一眼望到了梧桐树，梧桐树的小叶子纷纷离开了妈妈，还对树妈妈说：“妈妈，我们长大了，我们要去旅行了，你等着我，过一年春天我就回来。”快看快看，秋姐姐就在树旁边呢，呀！秋姐姐走了，是不想见到我们吗？不罢休，继续追吧。追到了田野，再高点的地方看，田野就像一张五彩缤纷的染画，一阵阵芳香，穿进了我的鼻子，是秋姐姐的香气，她就在这里，放慢脚步，千万不要惊动秋姐姐，一片田野，长出了谷子，旁边长着许许多多的花，小野花、菊花、指甲花，品种多得是。还有丰收的果子，橙子、橘子、桃子，很好吃的喔！咦，秋姐姐呢？不见了，哈，都打哈欠了，明天再找吧，睡喽！哈哈！
秋天，是丰收的季节，也是个快乐的日子，还有，补充一下，秋姐姐不好找。
五年级的作文300字 篇5
在生活中，有许许多多的人给我们留下了非常深的印象。有的是我们熟悉的朋友、亲人，有的是偶尔一见、素不相识的人。我就见过一位交警，虽然是偶尔一见，但是，他给我的印象非常深。他身高175cm-185cm之间，体形偏瘦，年龄在25岁左右，棉部表情非常严肃，似乎只要看到违反交通法规的就要严惩不贷，他上穿短袖军T血，下穿深绿色长裤。他的'军姿站得标准，才25岁，就有这么好的定力，真难得。在那个烈日炎炎的夏天，我吃着雪糕还觉得热，而他站在烈日下一动也不动，我猜他一定吃了防暑药，要不怎么汗流浃背，也不中暑呢？正在这时，有一位老奶奶要过马路；仔细一看才知道，老奶奶是个盲人，此时这位交警完全可以对那位老奶奶置之不理，这么热的天站岗已经很不容易了，还要去扶人。而他却毫不忧郁的跑过去，把那位老奶奶慢慢地扶过了马路。过了马路，老奶奶一个劲的道谢，他却给老奶奶敬了个军礼，虽然他知道老奶奶看不见。
就这样一位交警，他让我懂了许多……
五年级的作文300字 篇6
今天上午，我在做寒假作业时，看见了一个实验。
这个实验的名字叫做“再现指纹”。
我看了一遍需要准备的材料，把这些材料都找出来，然后仔仔细细的`看了一遍实验过程，就要开始做这次实验。
我心想：如果直接用手拿着铁盒一定很烫，不如把两个杯子分开放，再把铁盒放到这两个杯子的正上方。
对，如果这样做，实验一定会很成功！
我先按照我想出来的办法放好铁盒，然后往铁盒里加了一些碘酒。拿了一根点燃的蜡烛，用一只手一直把蜡烛放在铁盒下方，然后用另一只手在白纸上使劲按了几个指印。
忽然，我看见铁盒上方冒出了紫红色的蒸汽。我赶紧把白纸拿到铁盒上方，过了一会儿，我把白纸拿下来一看，真的！白纸上出现了几个紫红色的指纹。实验成功了！我兴奋不已。
你们看，这个实验是不是很有趣？如果有兴趣，就快来做一下吧。
五年级的作文300字 篇7
几天以前，我在上网的时候突然发现一款新型的手表，虽然手表的样子是完全和普通手表一样的，但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的`。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。
手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域，开通gprs功能之后，当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的强大”保护神“。
要是遇到紧急情况按动紧急键，或者老人或者小孩离开设定安全区域，都会紧急呼叫设定的救援人号码，当呼叫未接通时能够实现循环呼叫，同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台，在老人看来多重保障安全。
我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大，现在人们的安全也越来越不是问题，仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧，那么其他的多功能的东西呢？现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。
五年级的作文300字 篇8
我的课余活动可丰富了，有学画画、吹萨克斯、学英语、还有作文与阅读了，其中我最喜欢学画画了！
我从小就喜欢画画，刚学会拿笔就喜欢到处涂鸦，弄得我家里到处都是我的“画作”，爸爸妈妈对我很无奈，也很高兴，为了让我掌握正规的画画技巧，在我五岁时就送我进了画画兴趣班，我一直坚持到现在。
我以前是学简笔画的，现在是学中国画和素描，画画地时候常常把脸上和衣服上弄得都是“国画”，可我还是乐此不彼。我是中级班，中级班需要用毛笔和染料画。画画给我带来了不少快乐，使我地想象力更丰富。我现在绘画老师是住在三路的曾老师，他上课给我们认真的讲解和示范。他画的真是太好了。
有一次，我肚子疼，我忍着疼痛来到画画班，坚持画完了我的'作业，回到家里，妈妈夸我很坚强，听了这些话，我高兴地笑了。现在我已经考过七级了，可我还是要继续努力。
我学会了画画，美术考试再也不用出丑了，在班上办黑板报还可以发挥我这一特长呢！
五年级的作文300字 篇9
我看过许多书，但是我最喜爱的是美国作家弗莱克·鲍姆写的《绿野仙踪》。我喜爱这本书不仅因为它给我们讲了一个有趣的故事，还告诉我们做人的道理。在书中，善良的小姑娘多萝西被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国。后来她陆续结识了没有脑子的稻草人，没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子。他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多神奇的事情。最终，他们凭借自己非凡的职能和顽强的毅力，都完成了自己的心愿。稻草人有了会算数的头脑，铁皮人有了一个健康的.心脏，狮子重新找回了勇气，成了百兽之王，多萝西也回到了堪萨斯州，回到了亲人的身边。读了这本故事书，我不仅明白了人和人之间要互相帮助，团结一致的道理，还明白了不管做什么事都要有恒心，有毅力，要朝着目标前进才会成功的道理。这就是我最喜爱的一本书——《绿野仙踪》。四年级：快乐天使珈
五年级的作文300字 篇10
不久的一天晚上，我做了一个梦，梦见我上山采蘑菇时，碰见了一位胡子有一尺多长的老仙翁。老仙翁给了我一根魔棒，并说:“只要你拿着这根魔棒，念几句口诀，你想要什么就有什么。”
我拿着这根魔棒，首先来到我们学校，照老仙翁教我的方法，念了几句口诀：“小魔棒，小魔棒，快把旧房换新房。”刚一念完，哇!眨眼工夫，旧房子全不见了，眼前很快出现了一座高大的新楼房，墙壁和地面还都贴上了瓷砖，漂亮极了。
楼房有了，没有花草树木。我拿着魔棒继续念：“小魔棒，小魔棒，青草绿树快快长,花儿朵朵快开放。”果然，房前房后和校园四周全长出来了一排排整整齐齐的柳树、松树和柏树，各种红的、黄的`、蓝的、白的花儿全都开了，又鲜艳又夺目，就像一座大花园。小朋友们在这里幸福的学习、生活，真是快乐极了。
梦醒以后，好久好久，我还躺在床上津津有味的回忆着。心想，我们学校真要变得像梦境一样该多好啊！
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