五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
时间静止。喜欢安静地凝视着天际,蔚蓝,靛蓝,微蓝,深沉的蓝……渲染的天空之城无比深邃。四十五度角。仰望。北风在呐喊,王者在呼啸。纵使冰河踏满马蹄,也匆然无觅处。一扇门扉洞开,悄然,是否打开一个新的开始?无言。
是不是一光年没有距离,所以才会觉得漫长呢?——不知道。冗长的。一层层年光,支离破碎。曾经听奚说过,只有在把自己埋在作业中的时候,才不会觉得空虚。我无语。手心却沁出了汗水。自己,也是这样的吧。总是微笑的把一本又一本的作业做完,这个过程,很充实吧。有的时候也会庆幸自己有了那么多温暖的朋友,觉得冷了,随时可以依靠。真希望,可以找到一个温暖的肩膀永远地靠下去。也许,这有点奢侈吧。
曾经。又是曾经。问过小也。自己为什么会觉得很空寂。你说,给自己一个希望,希望。这个词语给我无限的遐想。嗯。相信明天,一切的一切,都会好起来。不再空虚,不再消沉,无限的,希望。期待那,穿越黑暗的阳光。是不是安静的孩子,都是孤独的?——不知道。无声的。一片片记忆,尘埃落定。
对于安静的孩子,孤独也是一种奢侈吧。小也你如是说。看到这句话时我感触万千,孤独,对我来说的确是一种很享受的生活。无边的寂静,无限的感慨。静静的思考,静静的,享受人生。常常感叹自己的好友都是如此这般的理性,一次次让陷入迷茫困境的我,看到曙光。感谢上帝。感谢,那些从未谋面却深交的孩子。你们。就是我的希望。
小也。又是小也。你说过,孤独的孩子都是苍白的。也许是吧。我喜欢,和窗外的五彩斑斓,背道而驰。苍白。我相信安静的白色,是一尘不染,纯色。是不是一切,都在被习惯中习惯?——不知道。安静的。把一个个不习惯的。默默接受。毕业班。一直很抵触这三个字眼。一触及,便有无尽头的压力。蔓延。空气中也弥漫着A4纸考卷淡淡的味道,就这样,把自己融入快节奏的`生活之中。
一直习惯在体育课自由活动时,依靠在那棵高大的香樟树上,树干上散发着淡淡的幽香。我就这样,淡淡的看着,看着那些天真烂漫的孩子在操场上,放肆的笑。心里也会变得格外明朗。风轻盈地吹着我们年少的头发,这一刻,是否万物俱寂了? 也同时习惯了,在安静中习惯一切。呵,是不是有点绕口呢。在默默的习惯中,我看到光芒四射的未来与我,越来越靠近了。默然的。接受一切。不能够使时间的沙漏倒流。抬头,看着明媚的阳光,相信一切,都会好起来。虽然深知现实和想象,总是背道而驰,放开手,努力的去做,去拼搏,紧紧地握住手中的那一抹灿烂,驰骋于明天。一个人的战场,注定单枪匹马。
最后。一切都会不会回到原点呢?——不知道。年少的乐章,要自己去谱写他日的辉煌。
五年级的作文 篇2
凄风,苦雨,天昏,地暗。
在我生活的村庄里,有一个聋哑人,她是一个孤寡老人,无儿无女,无依无靠,连曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永远离开了她,从此,无声的世界更加寂寞。
听村里的老人说,她以前是一个能说会道的人,可是,由于年轻时的一次重感冒,医生给她开错了药方,药不仅没有治好病,还产生了副作用,使病越来越严重。她以为是药量不够,就增加了服用量,结果,由于医生的疏忽并且服用过量导致了耳聋。从此,她走进了寂寞孤独的无声世界。
失聪后,她便变得不爱说话了,平时,除了干点家务活,剩余的时间,她大多是搬一张小椅子,坐在家门口,双眼出神地呆望着空中自由飞翔的鸟儿,仿佛听见了鸟儿清脆的鸣叫声,深深地陶醉在这其中了。
也许是因为寂寞吧,她的脾气也随之变得暴躁了,性格也变了,变得不爱与人交往了。
村里的小孩们看她这样“凶残”,都会有意无意地“欺负”她一下,不是对她做一个鬼脸,就是在她面前模仿她的.样子。对此,她总是站起来把小孩子们哄走,再继续坐下来看鸟,一脸的无奈和悲哀。
有一次,村里几个淘气的小孩子见到她坐在门口看鸟,便又去招惹她了。他们在她面前做了几个丑陋怪异的鬼脸,然后撒腿就跑。见她没动静,他们又回来做了好几次,她终于忍不住了,从旁边拿了一把扫把,把那些小孩吓得拔腿就跑。
尽管她有时会有一些小情绪,但是她的心底存在的依然是温暖的爱心,纯真的善良。真挚的关爱。
有一回,她刚把椅子搬出来,就见到有一个小孩子在她家门前哭,珍珠似的眼泪不断地往下流。
她一看到,马上就心疼了,连忙疾走过去,用自己的手绢给他擦泪,然后把他带回了自己家,拿出家里的水果和糖给他吃。小孩边哭边吃,一会儿,就津津有味地只顾着吃了,全然忘记了原先的伤痛。
过了一会儿,小孩突然站了起来,向门外走去,她跟出去一看,原来是这个小孩的奶奶来了。她坐在门口,看着小孩扑进他奶奶的怀中,眼里也一闪一闪的,充满了无限的感动。
从那以后,我每一次见到她,都会对她友好地微笑一下,时间久了,她也渐渐地习惯并接受了,也会回我一个灿烂的笑脸。
古人说的好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱人者必定有一颗博大的爱心。爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。亲爱的朋友们,让我们带上爱心,去温暖身边的每一个人。
五年级的作文 篇3
一天,天黑得像被章鱼的墨汁染过似的,北风又呼啸着而过。路上的人都赶紧往自己温暖的家里跑去。我也不例外,收紧曲谱袋子往家里走。
突然,我发现在大南门沃尔玛超市的一个小角落里有一个和我差不多年纪的小男孩。他脸色苍白,身体瘦弱,衣服也显得非常单薄。他身边有许许多多草蔓,还有许许多多用草蔓做的小昆虫,有勇敢的螳螂、有轻巧的蜻蜓……这些小昆虫惟妙惟肖,样子十分逼真,给章鱼墨一样的天空添上了一点绿色的光彩,感受到生命的颜色。可他还在一个劲地编织,既不叫卖,也不招揽顾客,身体冷得还有点发抖。(因为寒冷身体止不住发抖)
我要了一只5块钱的螳螂,他就开始编织一个新的螳螂给我。他一会儿打结,一会儿转圈,动作熟练,一只螳螂在他手里渐渐成形了。无意间我发现草蔓堆里有一张小纸条上面写着:妈妈病了,我家缺钱,谢谢您的帮助。“哦”我恍然大悟,原来他一心想救妈妈的生命啊。于是我给了他一张20元的人民币,这张20元的人民币是妈妈给我买下午点心和曲谱的.。我轻声说道:“不要找了。”就准备离开。可是小男孩轻轻地说了一声:“等等,这是找你的钱。”只见他在口袋里掏了一会儿,硬是掏出钱塞给我。我心里默默地想着,多么有爱的生命,多么有尊严的生命。
又一次我路过了这个小角落。却没有再看到那个小男孩。或许他去医院照顾他妈妈了,或许他妈妈的病好了,或许有好心人帮助了他们…想着想着我仿佛又看到了那些螳螂,相信不管在阳光照耀下,还是在乌云的阻挡下,他们活得一样健壮。
五年级的作文 篇4
生活中有许多尝试,比如:尝试做饭,洗衣服,游泳……我尝试过网购。
一天,我正在兴致勃勃地玩着电脑,爸爸妈妈“聊”起了“吃”的话题。妈妈说:“现在的东西正贵,连豆干都要几块钱一斤。”爸爸说:“网上的东西不是便宜许多?你不会到网上买呀!”听到这话,我马上兴奋了起来:“好呀!好呀!就包在我身上了。”我打开淘宝网,搜索了“豆干”,有许多品牌,比如:馋嘴猴,扁担老头等。妈妈说:“就买馋嘴猴牌的吧。”我点击了一下,放入购物车,然后点击“购买”“付款”就OK了。网上价格确实便宜,可妈妈还是有点不放心,但是已经成交了。
在等候的`日子了,我心里特别着急,一会儿问:“妈妈,这货什么时候到啊?”一会儿又问:“妈妈这送货的怎么那么慢呀。”妈妈听了,笑着说:“你这个小馋猫,现在科技那么发达,应该快要到了吧。”就这样,整个一天我都是躁动不安。
第二天,正值中午,门铃响了,我跑去开门,哈哈,豆干终于到家了,我兴奋不已,签收完毕。我迫不及待的打开了袋子,一阵豆香扑面而来,我忍不住打开了一包。津津有味地吃了起来,真是太美味了!
这次网购成功了。
五年级的作文 篇5
有一天,我在家觉得很无聊,便顺手翻起了妈妈给我买的《动手小机灵》这本书,其中一个小实验深深吸引了我,我参照书上的要求,立刻准备起实验道具。我找了三个一次性杯子,还有牛奶、食用油、饮用水和纸、笔,开始按照书本上写的步骤做起了实验。
我在纸上画好记录用的表格,并将牛奶、食用油、饮用水分别倒入三个一次性杯子内,将它们放入了冰箱的冷冻室,记录好放入的时间。我找了一个小闹钟,将时间设置为一小时闹铃。
正当我看书看得津津有味的时候,闹钟叮铃铃的叫了起来,我赶紧跑到冰箱前,打开冷冻室,发现装水的杯子里已经结了大块的冰块,我把冰块拿起来,放在 手心里,顿时我的手掌冰冷冰冷的,感觉也快变成冰块了一样。装牛奶的杯子里,牛奶的表面已经被冻住了,我喝了一口,凉丝丝的,爽极了。我又观察了下装油的 杯子,发现食用油已经变得浓稠,用手一蘸,黏糊糊的,“好恶心啊!”我叫道。我立刻记录了所观察到的一切。
又过了一个小时,我再次跑到冰箱前,拿出三个杯子,发现水已经完全被冻住了,像块透明的钻石,非常的漂亮。牛奶也被冻住了,但冻得并不如水那么结 实,我舔了一下“奶油棒冰”,味道不错!而油则变得更加得稠密了,也快要成固体了。我很奇怪,为什么我一起放进冰箱冰的东西,变成固体的.时间会长短不一 呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈拍脑袋想了半天也想不出来,我们只好去网上搜索。真是不查不知道啊,原来这些都是因为密度的关系,水的密度比牛奶的密度 大,所以水会先被冻住。而油的密度最小,所以油是三个里面最不容易冻住的。
通过这次实验,让我明白了一个道理,在我们的生活中蕴涵着许许多多的科学道理,只要我们善于观察和学习,我们就一定能弄懂其中的奥妙。
五年级的作文 篇6
嘀嗒,嘀嗒。”时钟转到了7。丽丽早早的起了床。因为今天是9月10日教师节。
上学路上,丽丽边走边想:到底送什么给老师呢,贺卡之类的东西不能表达我的心意,到底送什么才好呢,丽丽思索着。
拐了一个弯前面的小山坡上,野菊花开得正艳,一枝枝,一簇簇,黄色和紫色的花朵亮得耀眼,点缀着山坡,丽丽弯腰采了几朵观赏着,绿色的叶子,衬托着黄色、紫色的小花美得那么朴实、自然。她猛地想:刘老师多象这野菊花呀。对我就采些野菊花送给老师,丽丽拿定了主意。
丽丽来到办公室,伸出头,看看把菊花放在哪儿才好。只见桌子的左上方放着一本台历,上面写着“九月十日教师节”,桌子的中央是一本语文书,上面放着一副眼镜。在桌子的右上角有一个教学用的`地球仪,旁边有一个古色古香的笔筒。“对,就把花儿插到哪儿。”
于是,丽丽踮起脚尖,小心翼翼地把花儿插进笔筒里。看着野菊花丽丽想起了这样一件事那是丽丽上五年级的时候,刘老师犯了高血压,被送进医院住院,刘老师的病刚有好转,又回到学校给同学们上课,可没几天,由于劳累过度,病情又严重住了院,想着想着,丽丽泪流满面了。
过了一会,刘老师回来了。刘老师坐下拿笔时,一束野菊花映入了老师的眼里,花是那么自然,朴实。一阵阵秋风吹来,菊花散发出一阵淡淡的芳香,令人心旷神怡。刘老师闻到了淡淡的清香。她仔细地端详着美丽的野菊花,似乎听到花儿正向她悄悄说,这是全班同学的心意。刘老师她甜甜地笑了。
五年级的作文 篇7
列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”而我的梦想,便是飞向那蔚蓝而浩瀚的天空,做一名为国争光的宇航员。
打开《科学》这本书,看到了一个个美丽的图片:有的五颜六色,有的像一个漩涡,有的像一颗水晶球……我眼睛一亮,便非常想看亲自看一下宇宙到底是什么样。“木星到底有没有地心引力?太阳到底有多大?它的热量是多少?”一个个奇思妙想像流水一样涌了出来,于是,我就对抬起头来就能看到的那片无边无际的天空深感兴趣。
渐渐地,我越来越大,对太空的知识也逐渐变得越来越多。当读到杨利伟成功登上太空,并抵达月球时,一股情不自禁的自豪感和喜悦感油然而生。我抬起头,看看窗外的蓝天,它是那么和蔼,包容了所有的.是与非,爱与恨,那么,会和太空中见到的景色一样吗?当时,我便暗暗下定决心:“我一定要学习杨利伟叔叔,为国争光。如果有机会的话,我也要登上月球,俯视地球母亲的面容!”
从此以后,我的梦想便是做一位宇航员,帮助科学家们收集资料,破解更多的未解之谜,让中国人的足迹漫步在太空深处。让小瞧中国科探的人大吃一惊,把中国的科技水平推向更发达的时代!
当国歌回荡在耳边,看着鲜艳的五星红旗越升越高,在风中飘扬时,我在心中默念:“祖国啊!我的母亲,我将全身心地奉献,为祖国的富强而鞠躬尽瘁!”
五年级的作文 篇8
我们的校园里长着几棵高大荔枝树。
校园里的荔枝树长得高大、粗壮。最高的甚至有四层楼那么高呢!最大的荔枝树,它的树干要三思个小同学手拉手在能把它完全抱住。远远望去,荔枝树就像一把已经撑开的碧绿大伞。叶子长得茂密极了,一簇堆在另一簇上面。
春天,细雨如丝,一颗颗荔枝树贪婪地吮吸着春天的'雨露!高高的枝头上,娇嫩的树叶像一个个少女的脸蛋,悄悄地探出头来。枝头上开满了一朵朵淡黄的小花,散发出阵阵清香!引来一群群辛勤的小蜜蜂。
夏天,荔枝树结出了一个个荔枝。刚结出的荔枝又青又小。后来慢慢的长大了,由青色变成了红色。一簇簇又大又红的荔枝都快把树枝压断了,幸好荔枝树的树枝十分健壮。
秋天,荔枝树还是那么绿,还是那么茂密,茂密的叶子把阳光遮挡的严严实实的,同学们最喜欢在课间活动或活动课在阴凉的荔枝树下玩耍、做游戏。
冬天,一阵阵寒风吹来,荔枝树发出“沙沙沙”的响声,好像在说:“我一点也不怕冷,因为我是一颗勇敢的荔枝树。”
除了我,你们也应该很喜欢我们学校的荔枝树,对吗?
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