五年级作文

时间:2024-03-01 14:58:35 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  不同的人有不同的梦想,有的人的梦想是长大以后成为一名工程师,有的人的梦想是科学家,有的人的梦想却是商人,还有的人的梦想是企业家,等等。你们知道我的.梦想是什么吗?我的梦想和上面所提到的职业截然不同,那就是成为一名太空宇航员。

  听爸爸说,作为宇航员需要健康强壮的身体素质,而好的身体素质除了需要进行适当的体育锻炼,还需要配合均衡的饮食。虽然我在体育方面可以算得上是“体育健将”了,可我从小就挑食,十岁身高才一米三五,长得也不壮,但我仍然相信,只要从各方面提高和改进自己,梦想一定能实现。

  从小到大,我的个子似乎总与我的年龄不太相符,而导致别人的询问“你今年几岁了?”变成了我最尴尬的命题。我从报纸上了解到,我国第一位上太空的叔叔——杨利伟的身高才一米六八,个子也不算高,所以作为宇航员,身高并不是最重要的,这让我的梦想又少了块绊脚石。

  当然,我明白,要想成为一名优秀的宇航员,还需要具备很多其它的素质,如:扎实的学科知识、坚强的意志力、勇往直前的精神,等等。我会在梦想这条路上不断地摸索、学习、探究,永不放弃!俗话说得好:只有想不到事情,没有做不到的事情!

五年级作文 篇2

  上周四的下午,孩子放学回来,对我说:“妈妈,今天我们在学校体检了,我的左眼视力是4.8,老师说我近视了。”我一下变得紧张起来,因为我自己是个近视眼,吃尽了近视的苦,我一直希望孩子有一双明亮的眼睛。没想到一不注意孩子也和近视沾了边。唉,这也怪我,孩子升入六年级后,面临着小升初的巨大压力,为了他有一个优秀的成绩,我抓紧了孩子的学习,却放松了对孩子视力的重视。

  周末,去医院给孩子重新做了视力检查。右眼视力正常,左眼50度的假性近视,医生交待了注意事项。如果加强保护,孩子的视力还有恢复正常的可能。我们现在能做的是尽最大的努力,亡羊补牢吧。

  第一,取消孩子每周一个小时的.玩电脑时间。本来,一个小时的电脑时间,是我和孩子的约定。在我还心存疑虑,怕孩子不同意的时候,孩子主动提出来说:“妈妈,以后我少玩点电脑好不好,把一个小时改成半个小时吧?”我赞赏孩子的懂事,可我想的是取消,完全不玩。于是对孩子说:“我们能不能不玩,因为电脑对视力的损伤比较大,你也不过就是玩些游戏,对身体、对学习都没有好处,如果真是学习、查资料再用好不好。”

  孩子不情愿,说:“本来时间就很少了,你还要取消。”

  “可是,我们现在最重要的是保护视力,游戏玩不玩对你没有影响,可是眼睛近视了对你的影响太大了,现在医生说你是假性近视,保护好还有恢复的可能。如果为了玩那一会儿游戏,让视力再下降的话,你就得整天戴着眼镜,那多不方便啊!”

  孩子沉思了一会,说:“不玩就不玩吧,我就用这时间去打乒乓球吧。”

  “那太好了,打乒乓球不仅可以锻炼身体,还可以保护视力呢,咱可以一举两得呢。”

  为了眼睛,就让孩子和电脑游戏说声再见吧!

  第二,保证孩子的营养与睡眠,提醒孩子注意用眼卫生,这是需要我做的工作。一是在孩子的饮食中,多多准备蔬菜瓜果,让孩子多吃一些富含叶黄素、维生素A的食物,如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等。二是孩子在家里学习时,随时提醒他保持正确的学习姿势,学习三、四十分钟后休息和远望。如时间允许,让孩子多多参加户外运动。三是晚上在孩子的作业完成后,及时提醒孩子休息,保证睡眠时间,让孩子的眼睛得到充分休息。

  第三,学习使用叩刺渗透疗法。这是邻居小宇妈妈告诉我的方法,在知道孩子近视的这几天里,我坐卧不宁,见到亲友也聊起此事。小宇妈妈听说后,特地来找我,说小宇去年眼睛近视后,她也带小宇做了很多治疗,也是有病乱投医吧,什么散瞳、贴穴、按摩、戴矫正镜等等,最后在别人的推荐下用了叩刺渗透疗法,小宇的视力从4.6恢复到了4.8,效果虽然不显著,但最起码阻止了视力下降。热心的小宇妈妈教我如何找穴位,如何用梅花针给孩子扣打穴位,而且还送我一套梅花针用具,我一定要学会这种方法,给孩子做个治疗师!

  我们的视力保卫战,就这样打响吧!

五年级作文 篇3

  海滩的小螃蟹

  星期日,妈妈带我去海边玩,上午我和妈妈在家带了准备去海边的东西,就出发了一路上我看到很多物体。

  过了几分钟就到了,我和妈妈拿起游泳衣就去换了,换好了我就去游泳,游着游着我看到了几只小螃蟹。

  我看它们从沙滩中钻来钻去,真可爱,我想把它们捉回家去。

  于是我找来一个小瓶子去捉住它们,我的脚步是轻轻的,突然我被一个球给砸到了,疼的我大叫一声:“好疼啊!是谁砸的呀,真是的。”

  我回过头的时候,几只螃蟹都已经不见了,我想要走的时候,把那个瓶子丢到沙滩上的`时候,有一只小螃蟹爬出来了,一下子就被我的瓶子套住了。

  那真是像我刚学的诗句,是宋代诗人陆游所写的:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  我捡起瓶子,看着小螃蟹我自言自语的说:“小螃蟹呀,你可真可爱呀……”

  “婷婷”什么事呀妈妈?“在那自言自语的说什么呀?”“我在捉螃蟹。”

  先别捉了,快来吃东西把!“妈妈您看,我抓到了一只小螃蟹啰。”

  “呀,真可爱。”“是呀!”妈妈说“放一点沙子进去。”“好”我放了沙子进去,又看到一只能在沙子中钻来钻来去的螃蟹了。

  如今那只小螃蟹已经变成了大螃蟹了。

  我喜欢那可爱的小螃蟹,更喜欢那迷人的沙滩。

五年级作文 篇4

  星期一,孙老师通知我们说:“同学们,明天我就要去学习了,你们要认真做作业,管好自己。”

  第二天,教室里可闹了,简直就像菜市场,有句俗语说的号:山中无老虎,猴子称大王。老师一走,同学们立刻活跃起来了,一个个手舞足蹈,跑到这儿跟这个说说话,走到那儿同那个聊聊天。

  中午安静时间也很吵,一些同学想学习都不能,因为太吵,根本无法写字和学习。

  最吵的算是星期五下午的欢庆“六一”节了,这个活动一开始还可以,我们边吃着自家带来的零食边看动画片。不一会儿,几位同学就忍不住了,有的站起来,有的在和别人聊天,有的拿出了玩具……有个同学更过分,他不光自己玩还去影响别人,别人不想和他玩,他偏偏要跟他玩,而且还抢他的'东西逼他玩。又过了一会儿教室里的人越来越少,只有区区几人了。其他的跑到外面去玩了。马老师把我们叫进来,读了一段文字。“天哪,竟然被值周老师严厉批评了”。

  唉,真希望以后老师不在的时候,同学们都能自觉遵守纪律,该做什么就做什么,做时间的主人,做学习的主人。

五年级作文 篇5

  我呢,刚才经历了一件奇妙的事情!我打开电视无聊的调换着台,就在这时9台的题目吸引了,眼睛闪着光——变异物种。我立马坐端正聚精会神的看起来。上面是由外国人主持的',说是他是繁殖乌龟的,可奇妙的事情发生了,就在最近他的乌龟里出现了两只头的乌龟,他联系了当地专门喜欢研究此类东西的人。那个人一来就看了看乌龟,用500美元的高价购买了那只,回到家后他说他已经迫不及待要第一次喂食给乌龟了,更让人惊奇的是,他的那只盆子里,居然还有3只奇异的乌龟,有一只是前后长得,还有一只两只头在一个方向的,最后一只跟第二只差不多可是中间还长了一条腿把两个头隔离了。不仅是这样,变异的还有牛,青蛙。

  一位生物研究家说,他必须要查出原因,这也算是给我们人类敲了警钟,这次是动物,下次就会是我们!所以我们必须搞清楚是什么让这些动物变成这样。这样才能避免这些发生。最后他查出是由于环境和寄生虫的原因,所以,我们以后要爱卫生。尽管几率会很小但是还是要预防。

五年级作文 篇6

  在浩如烟海的知识国度里,我渴望一叶扁舟,带我畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。

  小时侯,我很不喜欢读书,总以为书页很多,读不完、看不尽,总以为读书很没趣,读一两页就不想看了。可是,随着我慢慢的长大,我开始尝试着读书,我想发改变了。

  书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;为狼牙山五壮士的`悲壮殉国感动的心潮澎湃。《小小姐》是一本9---14岁看的励志杂志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我泪流满面;有的则令我赞叹不已。在我对自己没有信心的时候,我会想到《小小姐》书中的主人公。我已经深深的陶醉在书的世界里了。

  我最喜欢在周末读书,我可以在足够的时间里把一本书一口气读完。周六我早早的就醒了,脸也没顾得洗就看起了书,一看就是一个上午。妈妈到气坏了,看见我早饭没吃,中午还边吃边看。期间上厕所到不忘带书进去,半天才从厕所出来,妈妈狠狠批了我一顿。下午,我只还乖乖写作业,我听见妈妈接了个电话就出去了。机会来了,我三下五除二写完了作业,又拿出书津津有味的读起来,第二天妈妈检查我的作业,发现了许多错误,气的妈妈说:“不认真做完作业,就不要读书。”我百口莫辩,妈妈这一招可真管用,为了能看书,我必须认真做作业。很快因为作业认真,得到了老师的表扬,妈妈很高兴答应,只有认真好好学习,就给我买好多书,让我看。

  让我们泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐起航吧!

五年级作文 篇7

  狗是人类最忠实的伴侣,现在狗狗已走进了我们的生活,在我们国家就有着一亿只以上狗狗。可是,狗狗可以给我们带来快乐和安慰,也可以给我们带来伤害与痛苦。

  我亲眼目睹自己的阿姨得了狂犬病而痛苦的死去。我的阿姨被家里的一只狗给咬伤了。当时也没在意,过了一段时间,她极度怕水,怕风,一听见水的声音就发狂,乱咬自己,还有家里的东西;爸爸和姑父立刻将阿姨送往医院,医生用绳子将阿姨五花大绑起来,阿姨在床上,痛苦地嘶叫着,疯狂地摇动着,床发出了吱!吱!的声音。我和妈妈来看望阿姨,我们站在门口,看着阿姨这般模样,我害怕极了,使劲地抓着妈妈的衣角,惊恐的看着阿姨,没有几天,阿姨去世了,我不禁想到,为什么现在科学这么发达,连有些癌症都可以治好,有的人的心脏都跳不动了,医生们给病人安一个起搏器,帮助心脏正常跳动,人都可以活下去,为什么一个狂犬病就治不好呢?一个梦想的种子悄悄地开始在我的心里萌芽,我一定要治好狂犬病,让人们不再受狂犬病的折磨。

  于是,为了了解狂犬病,开始在网上搜索它的资料,狂犬病主要是由狂犬病毒通过动物传播给人的一种严重的损坏中枢神经系统的急性*染病,传染源主要为病犬,病猫等,吃了带病毒的狗肉也有可能得狂犬病哦,而且目前尚无特效药治疗,也就是说,一旦发病死亡率百分之百,我皱眉暗忖,难道真的没有什么办法治好狂犬病吗?,在这几天,我陷入了深思中,狂犬病是主要攻击大脑和神经组织,如果在发病后,病毒已扩散到所有的`神经组织时,可以用有效的药物使病毒可以通过汗,尿排出去,或利用转基因技术和克隆技术,将神经系统更新,这样,狂犬病就可以治疗了,可是怎么练制这样的药物呢?我想知道哥哥的建议,他却来取笑我:“你这分明就是异想天开嘛!一点都不现实,顶级的医生和生物科学家都找不到方法治疗,难道你一个五年级的小学生还有办法吗?“我没有理会哥哥的嘲笑,坚持着自己的想法。

  当然,我现在肯定没有这个能力去治疗狂犬病,但是,那并不代表以后的我不能,这个想法已在我心里生根,这也是我的梦想,我的前进方向。

五年级作文 篇8

  今天的语文课下发了单元测试卷,当然,同学们那极度紧张的.心情还是没有多少变化,但食物奖励时却引起了一场风波。

  上课时,潘老师拎来了一大袋爆米花。“这是今天测试的奖励哟,前三名想抓多少就抓多少!”潘老师说道。于是,同学们整节课都被爆米花所吸引,满脑子都是爆米花。终于,挨到了下课,同学们像一阵风一般冲向讲台领奖励。

  “啊,快看麻佳怡!”不知是谁喊了一声,三十七双眼睛竟同步地齐刷刷转向麻佳怡。只见身为第三名的她,捧着堆成小山的爆米花,直到再放不下一颗为止。于是,同学们都像可怜的小猫小狗一样乞求麻“老板”:“给我几颗吧,求你了!”麻“老板”可不是个小气之人,看到同学们这个样子便慷慨解囊,“小山”一下子减少了一大半。

  “好了好了,不给了!”眼看爆米花所剩无几,而自己却没享用过多少,麻“老板”便结束了本次赠送活动。尝了些许后,麻“老板”便离开了座位,回来一瞧,呀!桌上只剩下一张空空如也的餐巾纸,爆米花竟不翼而飞了,麻“老板”懊恼地跺了跺脚,说:“哎,这些贪吃的小馋猫们,早知道我就不那么引人注目了!

  “吧唧——”

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