五年级的作文

时间:2024-03-06 09:11:53 五年级作文 我要投稿

五年级的作文6篇【优】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文6篇【优】

五年级的作文 篇1

  20xx年的第一场雪,是我见过下得最大的一场雪,并且我们都很盼望这场雪的到来,因为今年气候干燥,很多人得了流感,所以,当这场雪来临的时候,我们都很兴奋,觉得这是老天给我们的新年礼物。

  一觉醒来,望向窗外,哇!真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。吃完早饭,我们全家人一起去世纪广场玩雪。到了世纪广场,我们看见雪花纷飞,地面上像铺了厚厚一层银白色的地毯,我开心地向这个厚厚的“地毯”扑去,谁知,“噗通”一声,我四脚朝天摔在了地上,妈妈指着我哈哈大笑,我好不容易才站了起来,又听见“噗通”一声,回头一看妈妈也摔了一跌,奶奶去拉妈妈起来,也跟着滑倒在地上,她们上气不接下气,再也没有力气站起来。唯一没有滑倒在地的爷爷有经验地说:“要走在厚厚的雪上才安全。”我们按照爷爷的经验走起来,果然没有再滑倒。我们来到一片开阔的地方堆起雪人来,我们用工具堆了一个小山包似的雪堆来做雪人的身体,然后我用雪滚了一个圆球用来做雪人的脑袋,最后爷爷用手“雕刻”出雪人的五官,就做成了。我和妈妈一看,这个雪人实在是太像我了,就像是我的`双胞胎兄弟,爷爷太有才了,我们真佩服他。

  这场雪给我们带来了好空气,也给我们带来了雪趣,20xx年的第一场雪,足足带来了三十公分厚的雪,但是也可能是今冬最后一场雪了,因为你看,雪已渐渐停了,太阳公公已在窗外笑嘻嘻地向我们招手,我恋恋不舍地送走了20xx年的第一场雪。

五年级的作文 篇2

  面对生命的尽头,你会选择什么?是朋友还是快乐?当你做出沉重的决定时,你会发现你失去了许多对你生命有价值的东西。

  当一个生命拍卖会开始的时候,我第一个选择了亲情。我是一个依恋父母的人,我从来没有想过或者说不敢想没有亲人的生活。我失去过亲人,就是我亲爱的外公,在听到消息的那一刻,我全身无力倒在地上,希望只是一个梦,可是总会有现实,为了这个我哭了一整天。是呀,谁没有生命的尽头?我相信,只要在你的'记忆里有他,他就会永远都在。我在雪白的纸上小小的写了“亲情”两字。有谁能和死神做交换呢?

  再后来我选择了朋友。在一生中能有一个与你兴趣相投,性格相近的朋友是多么难能可贵呀!一个愿陪你一直欢笑的人,是需要珍惜的。

  我放弃了知识、财富与美貌。美貌,相信没有人会在生命的每一秒那么在意吧!可知识和财富就不同了,也许有了它们你就会快乐、自豪,可谁又想到该会多么地辛苦!我放弃了它们。

  选择结束后,我沉重地放下了笔,我觉得从一开始我就输了,输给了我的心。我无法抗衡内心的激动,鼻子酸酸的。在生命的选择中,没有错误,只有后悔。有谁能真正的不遗憾地得到全部呢?

五年级的作文 篇3

  在八一学校读了五年,班主任换了三个,这第三个班主任,也教我们语文课,有点特别。

  乍一看他很凶,其实不然,老师是一位和蔼可亲,幽默风趣的老师。接手我们班的第一天,老师教我们第一课,只带读了一遍,就要求我们自己读,而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查,只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜,眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声,大气不敢出,不知要降临什么灾祸”。出乎意料,老师莞尔一笑:“真棒!才带读一遍,就有十五个同学会背了,要是带读两遍,不就有三十人会背了,要是带读三遍,不就全部会背了嘛,你们真聪明,可谓过目不忘啊......”话没说完,全班想起了雷鸣般的掌声,接着是琅琅的读书声。真是效果明显,在上写字课之前,已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。

  后来发现老师有点特别的是,作业布置的`不多,都五年级了还不多布置作业?可是渐渐发现,老师可不是懒惰的老师,做作业一律不准涂改、不准抄袭,一被发现,当场被撕,一个本子变成两个本子。他来我们班之后,那些涂改液、胶带、橡皮,统统“下岗”了,纠错本换了一个又一个,错题你不写会,他决不放过你,一遍、两遍、三四遍,写会为止。

  现在发现老师就像我们的家长。每天早晨,他把已经扫过的地再清扫一遍,之后检查我们的水杯可有热水,端详我们的面孔和手,发现有不良情绪、疾病迹象,立即询问不止。还教会几套防病保健操,这不,我们班很少有人生病的。课间,他会给我们讲故事,笑得我们肚子疼。

  鹿老师是怎样的老师?期中、期末考试总分第一的奖状,是最好的诠释。老师,无论我们走到哪里,都不会忘记你的幽默与智慧。

五年级的作文 篇4

  “五年级了!五年级了!”这是开学时听到最多的话。

  这也让我高兴并自豪。但姐姐的一句话却让我开心不起来了:“你们快要分开了,还有两年哦!”是的,还有两年的时间我就要和我亲爱的.同学与敬爱的老师分开了!时间过得真快啊,还记得大家刚入学时的样子呢:爱哭鼻子的王贝朵,可爱善良的梁永欣,摇头晃脑的杨璐,学习乖乖女何尊昱,……我虽然是个女孩,可也是一个调皮的捣蛋鬼。这幕幕怎能忘记?虽然表面上与一些同学闹矛盾,可是大家心中都知道:这是个玩笑!小时候总觉得与某某同学闹矛盾是正常的事情,而现在我知道了小学同学是情谊最深的要在一起六年。每次提到要和大家分开时,我会禁不住眼泪在眼眶中打转儿,因为我不想与他们分别!像鸟儿离不开天空,小鱼离不开溪水,树木离不开土壤……这简单的比喻根本满足不了我想说的话!我想永远不离开同学们,但这是不可能的,因为我们都还有自己的路要走。不经意间,耳边传来回忆的声音:二班二班,绝不一般。坚定豪迈,展现风采……我想好好珍惜这两年,小小的愿望,却装着我对同学和老师的不舍。就让我们一起度过这美好的时光,珍惜这段时光!

  至少以后回想起,我们还有这段离别前的快乐回忆……

五年级的作文 篇5

  提起粉笔,作为学生的我们一定并不陌生,粉笔是老师的帮手,也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。

  上课了,老师走进教室,拿起一支粉笔,为同学们在黑板上写下各种词语,公式,重点内容,粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响,我呆住了,心想,那声音是不是粉笔的叫声,难道老师把粉笔写疼了吗?

  渐渐地,粉笔在一点点的缩短,最后变成了一个小点,它那不算大的身躯没有了,代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说:“你要认真听讲,别让我的生命白费,因为那些字,是我用生命写出来的。”忽然间,我开始敬佩粉笔,敬佩它的默默无闻,敬佩它的无私奉献。

  下课后,我走到将桌前,望着粉笔残余的粉末发呆。

  我问粉笔:“难道你不疼吗?”

  它说:“当然疼呀”。

  “那你为什么还要牺牲自我,给我们传播知识,难道你不后悔吗?”

  “不”,它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识,以后成为国家的栋梁之才,我的牺牲不算什么。”

  它的这番话震撼了我,让我情不自禁想起了我的老师。老师,多么活生生的一支粉笔啊!当我们在进入甜美的`梦乡的时候,老师还在为明天的课而忙碌着,却不顾自己已经疲惫不堪的身体;课堂上,为了让我们听懂每一个知识点,不厌其烦的一遍遍讲给我们听,却不顾已经发哑的嗓子……一天天,一年年,时间周而复始,老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春,奉献了自己的毕生精力。

五年级的作文 篇6

  今天是星期六,吃完中饭,妈妈告诉我:“阿姨家里有点事情,今天中午,她就要回去几天,所以没有空打扫卫生了。我看你也该学学了,今天中午,你来洗碗吧!”“哎呀,你自己就可以不用洗了吧,好吧,洗就洗,我有不是会洗!”说完,我就收拾起了盘子,准备开始洗碗。

  虽然我嘴里这么说,可是我心里却不是这么想的。在旁边的表姐似乎看出了我的心思,说道:“没关系,不懂我教你。”我便开始洗起了碗来。刚开始,我是用冷水洗的,可是洗了三、四遍也没有洗干净,表姐便告诉我:“冷水不见效,我们用热水试试看,看看你用冷水是不是在白费力气呀?!”

  我换了盆热水。开始,我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。表姐摸了摸碗,说:“不行,还有油,要用劲洗。”我不高兴地嘀咕起来:“何必这么认真呀,马虎点就得了,洗得再干净,晚上还不是得用的'呀!”表姐用手点了一下我的额头,说:“小懒虫,我来教你好了!”说完,表姐熟练地洗起碗来:只见她把碗浸在碗里,用左手抓住碗,用右手拿住抹布,把碗边包住,边洗边边转,这样,碗里边和外边就马上干净了。我照表姐说的样子去做,果然把一个碗洗好了。接着又洗了第二个、第三个……我越洗越快,越洗越来劲。

  最后,表姐说:“还要把碗刷好,桌子抹好。”姐姐真行,得听她的。我又打了盆水,把碗刷干净,桌子抹好。

  我看着自己洗的碗,一个个亮晃晃的,真开心呀!想不到洗碗也有这么多的学问,有这么大的乐趣呀!

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