五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
老师和长辈们经常教育我们要奋发向上、崇德向善。奋发向上是中华儿女几千年来形成的核心精神，崇德向善是中华文明历史发展的光辉结晶。这两句话说起来很简单，做起来其实也不难。因为奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是炎黄子孙的价值核心，是我们血液里的基因。是渗透在每时每刻、点点滴滴中的。说做起来不难，是因为奋发向上就是要天天向上，崇德向善就是要做一个好人。我们只有不懈努力，才能不断进步，我们只有崇尚道德，才能做一个好人。
奋发向上、崇德向善时刻贯穿在我们平时的学习和生活中。做一个德才兼备、对社会有用的人，就是奋发向上、崇德向善倡导的目标。作为新时代的少年，我们要继承崇德向善的传统美德，奋发向上，努力学习。除了要掌握老师教的.新知识，还要温故知新，牢固地掌握以前学过的知识。同时，要立志做道德高尚，品德优秀的人。生活中规范自己的品行，诚心对待身边的每一位小伙伴。不欺骗，不虚伪，积极向上。遵守学校的各项规章制度，积极帮助同学，关心班集体。遵守社会公德，维护公共秩序。保护花草树木，爱护美好家园。
奋发才能向上，崇德才能向善。不努力就不能进步，没德行就不可能做一个好人。我们应该努力做一个德才兼备、品学兼优的人，努力成为栋梁之才，把祖国建设得更加美好，更加繁荣！
五年级作文 篇2
昨天，我跟随小记者俱乐部，到长沙游玩并采访。
早上，太阳公公打了个哈欠，缓缓升上天空普照着大地。我们怀着激动的心情，有说有笑地朝操场走去集合，十分钟在无意间溜走，我们坐上大巴车出发了。在车上我有些困便睡着了，眼睛一闭一睁不一会儿就到了长沙生态动物园。
现在我们正在观看车行区里的动物。看！一对花纹豹惬意地躺在柔软的草地上，两姐妹依偎在一起，好温暖啊！瞧！一只小黑熊正坐在屋顶上美美地吃着食物。那儿也有一只，站起来东张张西望望，好像有心事。瞅！长颈鹿踏着优雅地步伐，似乎在炫耀自己又细又长的脖子，还时不时低下头来吃草……
我们又满怀期待来到了大象表演场，一头头大象高大健壮，总是摇着它那神奇的鼻子，它们还给我们带来了许多精彩的表演：它仿佛是一名体操运动员，在平衡木上灵活地走动；它又好似一位射球神手，球儿在象儿的脚下乖乖地滚进了球门；它还犹如一个灌篮高手，一次性把球射进篮框……
午饭过后，我们便来到了橘子洲采访，这时我便看见一位清洁工爷爷正在打扫卫生，我犹豫了许久：我要不要去采访他呢？去？有些不敢。不去？也不行……我想了很久最后决定还是去！我鼓起勇气朝爷爷跑去说：“爷爷您好，我是……”采访过后我才知道：原来采访也不是那么困难的，只要自己勇敢的去面对每一件事，就不要再犹豫，相信自己才是最棒的！后来我还采访了警察、工作人员、游客等人，让我觉得不要一会儿就增长了许多的知识。
昨天是一个意义非凡的日子，因为对于我来说，不仅仅是玩，在玩的`同时还学会了采访，并从中受到启发：在面对人生旅途中的任何一件事情时，只要迈出了成功的第一步，以后的路才会走得更加顺利！
五年级作文 篇3
每个人在集体中都会起到重要的作用，我也一样。因为有了我，才让那次游戏的替补找到了一个合适的宿主！
记得那一天，我被上帝安排到了我的`朋友家，正巧！他和他的小区朋友们一起在玩“CF”游戏，我误打误撞加入了进去。人员齐了之后，我们一人拿了一把枪。我用左手扶住枪的前身，又用右手扣住板机，时刻准备“战斗”！他们却把我安排到了一个隐秘的角落，便分头埋伏，准备伏击“敌人”。这角落漆黑一团，易守难攻。我顿时吓得脸色苍白，脚都麻了，浑身直打哆嗦，生怕“敌人”来个突然袭击。
“啪！啪！”几声枪响传进了我的耳朵里，我贴着墙壁，小心翼翼，悄无声息地向前探着身子，原来是我队伏击了敌人，不过损失也很惨重，“牺牲”了五个人，枪也被抢了。现在敌人只剩下三个了。“啪！”又一声枪响，我们胜利在望了。
此时，我听见了沉重的脚步声，我看了一下，是最后的一个目标，我瞄准他，扣下板机，“啪！”他“死”了。我们也欢呼着为这次的游戏拉下了帷幕！
因为有了我，这次游戏我们胜利了；因为有了我，那个替补找到了宿主！
五年级作文 篇4
书是兄弟，这句话很有江湖义气。
古人在书中找到颜如玉，找到了黄金屋。在我看来，书就是书，就像船的锚一样，起落之间本已举足轻重，无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅，读书不是为了考取功名利禄，读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时，我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。
每天早上，当我用手去关催我起床的闹钟时，手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情，夜里被它们挤得缩手缩脚的不快，早已被驱逐得无影无踪。
溜去朋友家玩，看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后，散发着一种银灰色的光泽。这时，我的希望便是这些书应该有人去读，去品味，去珍惜，不要让书束之高阁而成为寂寞的经典，无人去喝彩。
我自己的书，每一本都是宝贝。买来以后，先要用纱布拂去上面的灰尘，然后包上书皮，最后用透明绞布粘好固定。很多时候，我不会马上去读，而是一页一页地翻着，用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业，应付完了该应付的事情，见了该见的朋友。我会在安静的.下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落，静静地读书。在一屋子明媚的阳光，淡淡的花篮和若有若无的音乐声中，我会渐渐进入书的世界，倾听书的话语，和书默默地交谈，那是种灵魂的对话。而此时，即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福，去买书时的汗流夹背，一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比，是微不足道。
书是我心灵的家园，在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天，书仍然是我心灵的家园。
点评：此文章读来朗朗上口，令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书，还是写藏书而不唱书，都情真意切，动人心魄。用词准确巧妙，语言流畅至极，感情自然流泻，想象奇特丰富。增一字则长，减一字则短。文章结尾写道：“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天，书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远，令人回味无穷。
五年级作文 篇5
在快乐的童年中，有无尽的乐趣，他们星星般得闪耀在我们的心头。而我心中，最明亮、最耀眼、最闪烁的星星，还是它——少年军营夏令营。
一年级的时候，妈妈为了锻炼我的独立能力，将我送到了北京的一家军校夏令营。共九天时间，在那短短的九天了，发生了很多有趣又有意义的事情。
从郑州出发了，我们坐的是“和谐号”动车，在车上，我前排的一个小男生给我们讲了几个鬼故事，吓的几个胆小的女生乱叫，我也凑热闹讲了几个。可能是说话太多了，感觉有些口渴，便叫我们的带队老师——王老师帮我们接水。只见王老师双手捧着十来个空瓶，步履匆匆的去给我们接水，几趟下来，已是满头大汗。不过她并没有停止，看着王老师累成那样，真是不忍心再让她帮我们接了。可是王老师却说：“小朋友们别乱下座位，想喝水让王老师帮你们接，当心烫住你们！”哦！原来王老师是专门负责照顾我们的呀！动车真的和一般的火车不一样呀，很快就到了北京车站了。
我们的夏令营营地很大很大，在这里我们进行了各种类似部队的训练，为了练习一个站姿，我们经常顶着烈日一站就是半个多小时，还有半夜紧急集合，太刺激了。记得有一次，我们玩扫雷游戏，老师在地上摆满了各式各样的“地雷”，我被蒙上了眼睛，一个同学指挥着前后左右，好让我躲开这些“地雷”。最后我们小组取得了第一名，高兴的我们击掌庆祝合作成功。那天，我第一次感受到了合作成功的喜悦。
哈！还有一件最开心的事情，有一次教练到我们一起去河边玩，河边长满了密密麻麻的芦苇，上面还结了很多沉甸甸的芦苇棒，教练给我们每人采了一根，我们拿着这好玩的`芦苇棒互相追逐、嬉戏着敲打着脑袋，好开心呀！可是到了营地门口，门卫不让我们把芦苇棒带进去，我们尽管很不愿意，可是没办法，在这个军校夏令营里，也是军令如山呀！
九天过去了，回家的时间也到了。在回家的路上，我默默的想：亲爱的朋友们，谢谢你们让我感到了团结的力量、友谊的真诚。亲爱的老师们，谢谢你们对我无微不至的照顾，让我第一次离开妈妈这么久都没有想家。再见了，朋友们，谢谢你们给了我充满友谊、坚强、独立的九天！
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