五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我的妹妹很顽皮，眼睛水汪汪的，脸蛋红红的，像一个大大的'苹果。
记得有一次，我放学回到家，妹妹就一直抱着我不松手。虽然我的妹妹还不会说话，可是我能从她的眼睛里看出来她想说：“姐姐，姐姐，抱抱我，好不好吗？”不管妈妈怎么引诱妹妹，她都没上当。妈妈没法子，只好把她强行抱开，妹妹哭着叫着，我的心里真是不好受。我走到房间里，拿出作业本，就做起作业来。我做着做着，突然，妹妹进来了，她一手拿着布娃娃，一手拿着香蕉。她还笑呵呵地把香蕉皮扔在了我的床上，我急得不知如何是好。这时，妈妈进来了，我连忙大声喊道：“妈妈！快把妹妹抱走。”妈妈一声不响，把妹妹抱开了。我看见妹妹这么喜欢我，就加快了速度。我做完作业，就和妹妹开心地玩了起来。我追她，她就逃，我们还一起玩了捉迷藏、拍皮球……
虽然我妹妹很顽皮，可我还是很爱她。
五年级的作文 篇2
童年是一艘帆船，载着我们满满的梦想与向往启航。童年也是一首诗歌，诗里面写着我们无限的快乐。我的童年是充满生机与幸福的，最让我记忆犹新的，还是“挖宝藏，埋宝藏”这个有趣的小片段。
记得在上小学前，我特别喜欢到郊外，喜欢带些花花草草回家，也就是我们常说的“挖宝藏”。周末，我会带着铲子以及手套等等“装备”约好小伙伴们到郊外“挖宝藏”。“宝地”位于郊外的山脚下，那里的.空气格外清新。车刚停下，我们就径直向那片“宝地”走去。我们先分好区域，我选的这块地带的“物产”比较丰富，有：牵牛花、四叶草……还有各色的小石子。“开工！”只听我一声令下，伙伴们马上就热火朝天地干了起来。我找到一颗喜欢的牵牛花，打算把它带回家。首先，拿铲子刨开一些土，可是旁边有小石子，非常顽固地扎在土里，当把它四周全部刨开，它就像一个原本顽皮的小孩子变成了一个无力的老人，我立刻迫不及待地拿了出来，捧在手里，欣慰地看着它，把它放进小盆里。当我还在整理的时候，从刚才的石头缝里爬出来，好象是来观摩我的战利品呢。
童年是一首歌，歌里有美妙的旋律。童年是一棵树，树上是我们经历的风雨。转眼间，童年就要流逝，我要珍惜现在的快乐时光！
五年级的作文 篇3
我们班有38名同学，每个同学都有自己的学号。而她，“39号”，却是我们大家最最喜欢的。
她一米六几的个子，总是精神抖擞，就像一架永不停息的机器，转个不停。随着岁月的流逝，隐约有几道淡淡的皱纹，几丝白发，可脸上却依然保持着经久不变的笑容，两只眼睛里总是充满了笑意，温和慈祥地看着我们，让我们倍感亲切。
有一次上数学课，她对我们说∶“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚，一天，大和尚对小和尚说∶‘从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚，一天，大和尚对小和尚说……”听着听着，我直犯迷糊，这明明是数学课，怎么讲起故事来了？我纳闷极了，真是丈二和尚——摸不着头脑。别的同学也疑惑不解，一个个微微皱起了眉头。见我们这样，她便笑眯眯地问我们∶“你们说，这个故事有结尾吗？”我们摇了摇头，异口同声地说∶“没有！”她满意地点了点头，接着又笑了笑说∶“今天我们要学的就是循环小数，它是一个无限小数，就像这个故事一样，永远没有结尾，而且小数点后的`数字不断重复出现。”听了她的讲解后，我们立即恍然大悟，心里也对循环小数有了更深的理解。她讲的课真是通俗易懂啊！
她有时还像“墙头草，两边倒”。一个问题提出来，同学们都争先恐后地举手回答，她一会儿说“这位同学回答得不错”，一会儿又说“你很爱动脑筋，也回答得很好”。我真不明白，她到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？后来，我才发现，她是在鼓励我们，让我们增强信心，积极回答，踊跃发言呀！
这几天，正值早春，班里的流感很严重，上课时咳嗽声此起彼伏。昨天，她刚一说话，我就听出她的喉咙沙哑了，还有些轻微的咳嗽，脸色也很差。啊，她为了我们，生病了还坚持继续上课，放学后给我们辅导作业……
说到这里，你一定知道她是谁了吧。她呀，就是我们可亲可敬的数学老师孟老师。她讲的课总是那么生动有趣，她说的话总是那么和风细雨，她改的作业总是那么仔细认真……每天的数学课，总是同学们最期盼的时刻，当听到孟老师那有节奏的脚步声由远而近时，我们人人脸上笑开了花儿，大声欢呼“耶！太好了！又上数学课了！”
以前我总是不喜欢数学，认为数学既枯燥又无味，密密麻麻地全是数字，搞得我头昏脑胀。但现在不同了，当我解完一道道难题，那真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。我感到了数学其实是非常有趣的，奥妙无穷。这多亏孟老师的一些高明的“手段”啊！
即使我以后上初中、高中甚至大学了，都不会忘记孟老师，我心目中的好老师。
五年级的作文 篇4
啊！雪，你是那样的纯洁，有着和小鸟一样的自由，还有蝴蝶那曼妙的舞姿。雪，你不仅丰富多彩，而且多才多艺，你更改变了世界！
当一阵风吹过的时候，天空中缓缓地飘下了细沙般的小雪，举起手接过一点点，再尝一尝，嗯，还有一丝甜味。好像是天空伯伯为了让世界在新的一年里充满甜甜蜜蜜，特地撒下这么多“白砂糖”呢！在上学的路上，到处都能听到孩子们“感谢”天空伯伯的欢呼声。慢慢地，雪越下越大，一片片洁白的雪花宛如一只只美丽的白蝶在空中翩翩起舞。哇！我目不转睛地欣赏着它们那独一无二的舞蹈。但是，“美中不足”的是打在我们的脸上，隐约还能感觉到一点疼痛。“呼，呼”，大风如刀割般地刮着，更大的雪花也纷纷飘落了下来。
不知过了多长时间，大地在雪的装饰下发生了翻天覆地的变化：屋顶盖上了白被，汽车铺上了白地毯，大树披上了白袍……眼前的世界银装素裹！这纯洁的美景深深吸引住了我。
时间一分一秒地溜走了，当我再次从睡梦中睁开眼睛。也正当人们还没有观赏够雪景时，天空伯伯似乎和大地开了一个天大的玩笑：他把美丽的白蝴蝶“收”走了，只留下角落和树杈上的'残雪。走在马路边，耳边没有了热闹的欢呼声，只有埋怨的声音，抱怨天空伯伯为什么撒些“白砂糖”让我们“品尝”。草坪上也看不到同学们快乐嬉戏的身影了。世界仿佛因为雪花家族一夜之间的消失，少了很多欢声笑语，也寂寞了不少。看着地上的残雪，我也好依依不舍……
雪花，我们欣赏你那美丽曼妙的舞姿，更想再次“品尝”你那糖果般的甜蜜，
期待你下次以精彩的舞蹈现身！
五年级的作文 篇5
谈起我眼中的风景，谁也不知道,告诉你吧，其实就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光划破天空，打破了此时的寂静。晨星还在天空点缀，明月也还未退去，你便匆匆的来了。
泥土上又冒出了几株不知名的植物，钻石般晶莹剔透的露珠依附在小草上，小草努力的`吮吸着它。微风轻轻的吹着，路上的灰尘左蠢蠢欲动。火红的枫叶，有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打转，有的摇摇欲坠，也有的已成了肥料。全新的空气从四面八方扑来，沁人心脾，我贪婪地呼吸着。小河泛起一道道波纹，波纹在水平如镜的河面上波动着，波光灼粼粼。
挂在枝头那圆圆的、又大又红的苹果沉甸甸的，都快压断了枝丫。它们就像一只只被点燃的红灯笼，高高挂在枝丫上，照耀着、装点着大地，多么引人注目！瞧，那大苹果在得意的向你挥手，好像在说：“我最大，我最甜，快来摘我吧！”
这时，我听到了嗒嗒几声，哦，原来是下雨了，雨水像淘气的小孩，敲打着窗户，有礼貌的向我打了一声招呼，它好像在对我笑呢！大地沉浸在这蒙蒙细雨中，小草挂满了珍珠般的雨珠，我想：那是大地妈妈的乳汁吧？
树叶飘落的更多了，苹果也更加红润了，好像朵朵云霞。雨水滴进小河，水花四溅，圈圈涟漪向四周扩散，又好比粒粒珍珠落入玉盘中。大地好像披上了一件轻纱。我伸手去感受这纯洁的水珠，真好玩。
伴着“喔喔“的声音，你又迈开步伐，趁我们不注意，悄悄的走开了。
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