五年级作文

时间:2024-03-27 16:13:53 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

五年级作文

五年级作文 篇1

  20xx年的我,成了一名中性笔发明家。看着那么多可爱的孩子戴上了眼镜,我的心里十分难过。原来,这些孩子在写字的时候姿势不对,家长们又要求孩子们写堆成小山的作业。孩子们写久了,眼睛没有得到休息,就近视了。所以我做了一支笔,预防孩子们近视。

  这支笔与平时用的中性笔差不多,只是多了一个显示屏,这个显示屏是安装笔盖上的。你可别小瞧这个显示屏,用途可大了。它能显示这支笔的笔水还剩多少,提醒你换笔芯;它能提醒你写字姿势是否正确。在你写字姿势不正确时,显示屏会有红灯闪烁,如果你不听劝告,显示屏就会让你的笔写不出字来,气死你。姿势正确了,笔又可以写出字来。它能记住你写这支笔的时间,让你好好休息。比如你写字时是9点,到9点半,它就会提醒你不要再写了,并且笔还会写不出字,过了1分钟,它又可以写出字了;它还可以调节笔芯的头和笔芯的笔水颜色。比如你买的时候是黑色0。5的,你想调节一下笔芯的颜色和笔芯头,就在显示屏上按“调节笔芯模式”就可以选择你想要的笔芯的颜色和笔芯头了。( 溧阳市社渚阿林 — 溧阳文学 www。tal—food。com )

  你瞧,这笔这笔是不是很方便?什么,你认为该把笔盖放到别的地方就不会有提醒功能了?不,这支笔与笔盖的.信号是连在一起的,还是全宇宙定位呢!无论你把笔盖放在哪,这支笔的部分功能还是有的。

  你觉得这支笔好不好呢?你一定会喜欢它的!

五年级作文 篇2

  “节分难午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原;传说,赛龙舟是因为当时捞救投汨罗江而死的屈原所传承下来的。

  而到了二十一世纪的今天,赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争,拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动,不仅突破了时间、地域的界限,还成为了国际性的赛事,得到了新的发展。

  包粽子也是为了纪念屈原,同样具有不可替代的纪念意义;粽子本身是用江米或糯米做成的,再用芦苇叶在外围包上一圈,就算完成了。当然,粽子也有各种各样的,不同的地区,就会包出不同的粽子。虽然形状各异,但都有一个共同的特点,那就是都非常的香甜可口,虽然风味大不相同,但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。

  一年一度的端午佳节又到了;可是,心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展,端午节的节日气氛也在逐渐减弱。端午节和众多的中国传统佳节一样,都有着深厚的文化内涵,是我们中华民族珍贵的文化遗产。

  关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个,但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的传说,虽是众说纷纭,却也为它增添了不少神秘与魅力;从中我们不难看出中国人民的.想象力,也折射了中华民族不屈不挠的精神;端午节在我国已延续了二千多年的历史,二千多年的历史长河的积淀,从而赋予了它深厚的人文内涵。

  其次,端午节还浸透了民族美好的情感,端午节的每一种延续下来的纪念活动,无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人,那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人,而情更加感人!

  节日丰富的人文内涵,在于挖掘和弘扬,有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠,是因社会对传统文化的重视不够。我们的社会,应该增强对民族文化的自觉保护意识,传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词,而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。

五年级作文 篇3

  时光如流水般匆匆而逝,很多记忆随日子的消失而退涩,但有一件事,让我历历在目,感动不已。

  有一天,我刚来到教室,就听见同学们七嘴八舌的在议论着什么。仔细一打听才知道,原来是我们学校一个二年级的小女孩得了重病,要做手术,但是他们家经济困难,所以学校要号召大家伸出援助之手,给她捐款。我们正议论着,突然,上课铃响了,老师走进来,教室里顿时安静了下来,大家不约而同的把目光投向老师。老师用低沉的声音说;"小女孩的不幸想必大家都知道了,我希望大家能为她伸出援助之手,她真的很需要温暖!”其实,老师的.话正是我们的心声。

  下午,老师一进教室,同学们就一拥而上,纷纷为她捐款。你10元,我20元……老师都忙不过来了。“啊,王**捐20元!”不知谁喊了一声,我们的目光都集中在她身上。王**家也是平困家庭,爸爸生病了,一家只靠妈妈那点微博的工资维持生计,没想到……小*急忙上前拉住她,说:“你就别捐了,我们帮你捐吧。”“不,我们大不了少吃一碗饭,没事的!”同学们听她这么一说,感动极了。当王**捐出50元时,我们更是惊讶:王**有病再身,还需治疗,看到我们惊讶的目光,王**含着泪说:“因为我生病了,才能感受的到她的痛苦呀!”看着同学们积极捐钱,我开心极了。我们都有一个共同的心愿,就是希望小女孩早日康复。

  是啊,人间处处有真情,真情时时暖人心。这件事永远会刻在我的心里,永远,永远……

五年级作文 篇4

  看到这个题目,你可能会觉的很可笑,别人在写文章时,都会把自己的亲人称为阳光、黄河,而我却把我的姥姥比作蚂蚁,现在我就告诉你我为什么会这样写。

  我的姥姥非常勤劳,她每天都象一只辛勤的小蚂蚁,不停地干着家务。姥姥今年六十多岁了,常年的劳作,使她的背微微驼起;手,也在永远干不完的洗洗涮涮中变得粗糙起来。因为有了善良的姥姥,我的将近九十岁的姥娘顿顿能吃到可口的饭菜,日日都是那样整洁,干净;我也不用加入到带钥匙的孩子一族,也不用常吃营养单一的方便食品。

  有一次,有些糊涂的姥娘要吃饺子,我的姥姥特别高兴,就早早地和好了面,精心地调好了馅儿,姥姥把每个饺子都包的`馅儿多、皮儿薄。可能是姥娘想吃饺子的原故,她一下吃了二十个,吃完的几个小时后,她的肚子疼了起来,开始埋怨起了姥姥:“你看,你让我吃这么多,我的肚子开始疼了吧!”明明是她自己要吃的数,又埋怨起姥姥来了,姥姥皱着眉头,心里有一肚子苦水倒不出来。

  姥姥为了我,也是操碎了心。记得在一个大雪纷飞的下午,我放学的时候,看见校门外面站着一个雪人,走进一看,才知道是姥姥,她害怕我冷,给我拿了一件厚厚的外衣。当我看到寒风吹佛着她那根根白发时,只觉得我的眼睛热热地,我想说些什么,可总觉得嗓子被什么东西堵着一样,于是紧紧地拉着姥姥的手,生怕她被别人抢走了似地。

  这就是我勤劳的姥姥。她对待家人就象一只永不疲倦的小蚂蚁,忙前忙后,照顾的无微不至。

五年级作文 篇5

  从小到大,父母给我买了许多玩具,其中有用绒布做的兔八哥大型玩偶,用摇控器控制的翻斗车,按下按钮就能自动行走的机器狗以及各种各样的变型金钢……在这诸多玩具中我最喜欢的就一个手里拿着雨伞能自动唱歌的棕色小熊玩偶。

  小熊玩偶是妈妈在我五岁那年买给我的。只见它戴着一顶黄色圆顶礼帽,身穿黄色的雨衣,右手持小花伞,伞的另一端搭在左手上。脚下是一双可爱的黄色小雨鞋,全身的装扮就像一个阴天出门不忘带伞的绅士。偏偏它毛是棕色的,突出的鼻子和又圆又大的眼眼似黑葡萄,乍一看去像是一块烤的焦黄诱人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不仅外型可爱,还会唱歌呢。其中的秘密就在它双脚上的雨鞋里,按左边的鞋子,小熊就能发出动听的音乐,而按右边的'鞋子,小熊的头就会随着音乐前后左右的摆动起来,像是一个沉醉在美妙音乐里的“文艺熊”。

  刚拿到这个玩具熊时,我正在生病,躺在床上哪也不能去,天天喝苦药,打点滴,吃什么吐什么,整个人都病歪歪的难受极了。这时妈妈把这只会唱歌的可爱小熊送到了我身边,由它陪伴我渡过了艰难、苦闷又无聊的日子。每当我想自暴自弃,听天由命时,放在柜上的小熊就唱着悦耳的音乐,像是在鼓励我“坚持住,别放弃,胜利就在前方”;当我病情好转时,小熊那随着音乐摇头晃脑的样子,又似在为我的点滴进步而自豪;在我深感寂寞无助的时候,小熊又成了一位合格的全职心理疏导员。

  现在小熊已经变旧了,虽然依旧干净,但大概是频繁使用电池耗尽的缘故,它已经不能发出动人的音乐,也再不能摇头摆脑了。可是我依旧爱它,它承载了我童年的坚持和希望,看到它我就想起过去与病魔作斗争勇敢战胜困难的日子。它就象一个好朋友永远陪伴在我的身边。

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