小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“迟到了，迟到了!快跑啊，通往森林王国的列车马上就要出发啦!”我拉着爱丽丝的手一路飞奔，穿过田野、穿过树林，累得上气不接下气，终于看到了像城堡一样的火车站……“迟到了，迟到了!”正当我要钻进列车的时候，忽然感觉有人在拖我下来，用力睁开眼睛一看，妈妈正在床边催我起来上学，原来刚刚是梦中的奇幻之旅啊!
最近，我读了一本关于神奇梦境的`书，书的名字叫《爱丽丝漫游奇境记》，这本书有两个部分，第一部分是爱丽丝梦到自己掉进神奇的兔子洞，第二部分是爱丽丝做梦穿越到镜子里面。可能就是因为看书太入迷了，才会梦到和爱丽丝开始一趟旅行吧!
不过，我的梦中之旅还没上车就被叫醒了，爱丽丝可就不一样了!扑克牌仆人、会说话的兔子、有趣的蛋形人、会笑的柴郡猫……奇奇怪怪的人、神神秘秘的事，爱丽丝的梦境真的很精彩!其中，我最喜欢的是绵羊开的小店，这个小店非常神奇，能忽然变成小河，当爱丽丝从一个物品前走过，那个物品就会变成大树。在那里，爱丽丝还遇见了蛋形人，发生了一系列稀奇古怪的事情。
我喜欢这本书，因为它梦幻、充满想象力，让我看到了跟现实不一样的魔幻世界。我喜欢爱丽丝，因为她善良、乐观、爱帮助人，任何时候都能保持冷静勇敢。
希望下次我能和爱丽丝一起继续这趟未完成的梦境之旅，就定在周末吧，这样不会被打扰哦!
小学五年级作文 篇2
孤独，在一个内心脆弱的孩子面前是非常可怕的。孤独就像一个炸弹会一不小心就把一个人的世界摧毁；孤独就像抑郁症，会让抑郁、无助充满一个孩子的内心；孤独就像一剂毒药，会毁了一个人的一生，在这个世界上，我唯一剩下的便是朋友，而现在，朋友也离我而去。
小时的我，并不懂什么是孤独，生活在衣来伸手饭来张口的家庭，我养成了公主病的坏毛病，所有人对我都恭恭敬敬，我叫他往东，他绝不敢往西，我知道这是由于我家有钱的原因，我一直在希望能这样下去，千万不要发生改变，可害怕的事迟早会来，那一天我们搬出富丽堂皇的别墅，住进狭小的木屋，一开始我并不情愿，我也不想面对这个事实，但他还是到来了，所有人见着我犹如见了怪兽一般。
渐渐地，我开始一个人吃饭一个人回家，甚至一个人睡觉，我曾经高傲的骨气不允许我向别人借东西，所以，我经常性的`被老师说，被家长骂。从前的我有一大群虚假的朋友，但至少身边不孤独，但现在我真的感到很孤独。
孤独，是他让我改掉了以前所有坏习惯，虽然现在我依旧我行我素，但谁能看清我内心的孤寂呢？
小学五年级作文 篇3
我的家乡在临泽，那里盛产水果：草莓、杏子、桃子、还有我最喜欢的梨。
清明节后，梨树上长出了许多花骨朵。几天后，花骨朵变成了美丽的花非常漂亮，这时的梨园像变成了一个花的海洋。春风一吹，花香飘出数里，不但招来了成群结队的蜜蜂来采蜜，而且引来了蝴蝶。
劳动节左右，梨树上的花凋谢了，树叶下长出了许许多多小梨像一颗颗绿宝石，这时，摘一个，咬一口，它的果皮较厚，果肉有点涩。绿油油的叶子和鲜嫩的果实在太阳光的照射下闪闪发光，给家乡增加了美的景色。
六一儿童节左右，小梨开始渐渐的长大了，叫人越看越想看，做梦都想吃梨．
中秋节后，颜色不一、大小不同的.梨挂满了枝头。在微风的吹拂下，树上的梨一会儿从叶片中露出脸蛋，一会儿又藏在叶片后面，像一个个小灯笼，让人看了都眼馋。
我爱家乡的梨树，更爱家乡的梨。
小学五年级作文 篇4
说起做菜，有人会认为，做菜太简单了，一下就可以学会，但我不那么认为，要做出一道好菜，简直比登天还难！我第一次做菜，是在一个阳光照得刺眼的中午。
那一天，我心血来潮，想像妈妈一样做菜。经过我的再三请求，妈妈终于传下“圣旨”，让我做一次菜——番茄炒蛋。到了厨房，我系上围裙，准备切菜，但是“万事开头难”，这“番茄娃娃”们到了我手里，就是不听话，一下逃到这一下逃到那，让我费了九牛二虎之力才把它切好。
我洗好锅，打开火，倒入油，锅里就发出“滋啦滋啦”的`响声，过了不久，一滴油就向我“进攻”了，痛地我大叫起来，我强忍着手的疼痛，把准备好的鸡蛋倒入炒锅，翻炒了几下，我越炒越高兴，还哼起了歌。“糟糕，菜糊了！”我急忙关掉火，等着妈妈来“救援”，妈妈熟练地开着小火，放入番茄翻炒，最后放上盐就出锅了。
吃饭时，我做的“半个菜”刚端上饭桌，就迫不及待的夹着直往嘴里塞，妈妈笑着说：“我家的馋猫的馋瘾又发作了，”不到几分钟这盘番茄炒蛋就被我们干得精光。
这件事虽然过去了很久，但我依然记忆犹新，永远也忘不了！
小学五年级作文 篇5
热乎乎的夏天哥哥走了，迎之而来的是凉爽的秋天姐姐。秋天组姐一不小心打翻了染料瓶，酒在了树叶上，让秋天变得色彩夺目。
俗说活说。“一叶知秋”。第一片银杏叶落下来时，已是初秋。银杏叶被秋天姐姐打翻的颜料瓶给染上了金黄颜色。半青半黄的银杏叶在这初秋显得更加耀眼，秋风一吹一些树叶便在空中翩翩起舞，优美无比。摇摆时，象一把把小扇子，给我们送来了微微的凉发，告诉我们秋天来了。银杏叶一片一片的落下来，轻轻的抚摸着大地，过了一天又一天便给大地爷爷铺上了金黄色的地毯。
最引人注目就要数火红的枫叶了，像一只只小手，在枫树下抓来抓去，还像一团团烈火、在秋风中烧大了个不停。他先从碧绿变成黄色，又变成了红色。捡起一片枫叶闻一闻，摸一摸，立马让人感受到秋天的气息。枫叶最吸引人的是光滑的.表面和绚丽的色彩。看到满山遍野的枫叶，便会想起杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋天的落叶点缀了秋天的世界，让秋天更加的美丽，生机勃勃。我爱秋天，更爱秋天的树叶。
小学五年级作文 篇6
有一天，教室里的文具发生了一场争吵。
首先，铅笔跳出来说：“我是同学们的必用工具，没有我，同学们就写不了字啦，我是很重要的。”橡皮听来很不耐烦地说：“铅笔呀铅笔，单靠你，有什么用呢？如果同学们哪里写错了，该怎么办呢？难道你可以消除错误吗？”铅笔听了说：“我虽然不可以帮同学们消除错误，但是我可以写字呀，你可以吗？”橡皮听了，选择了沉默。
这时，讲台上的钢笔跳了出来说：“我可以帮同学写字，也可以帮同学消除错误，只要同学们写错了，只要轻轻地在错字上一横就可以了，你看我是不是比你使用！”铅笔见钢笔这样一说，也选择了沉默。
刚好，讲台正在想东西，被他们的争吵打扰到了，很生气。说：“你们烦不烦啊！只顾着同学们，也不顾老师，我可是老师的好助手，老师可以在我身上放粉笔、铅笔、橡皮、钢笔、学习用品等之类的，你看，我比你们实用多少啊！”钢笔听了讲台的这一番话，不好意思地坐在一旁。
这时，黑板大声地叫：“你们算什么东西，你看我，我既可以让老师用粉笔写在我的身上，又可以让老师写一些要记的课文之类的'。我厉害吧！”讲台望了望黑板，走到了一边。在一边睡觉的粉笔，听到了他们讲的话，伸了个懒腰说：“黑板，你忘了我了吗？如果没有我，老师能写这么多东西吗？”无奈的黑板选择了沉默。
大家都沉默的时候，铅笔、橡皮、钢笔、讲台、黑板都不知不觉睡着了，剩下的粉笔也睡着了，这时，它们共同做了一个梦，梦到了大家都在一起，梦到了一个老人正拿着拐杖向它们走来，老人在它们面前说：“你们每一个都有自己的优点和缺点，尺有所短，寸有所长。不可以用自己的优点来看别人的缺点，要取长补短，懂了吗？孩子们。”它们全部从梦中醒来，全部和好了，不再争吵。
从此，它们取长补短，给老师和同学们非常大的帮助。
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