五年级作文

时间:2024-04-02 07:33:05 五年级作文 我要投稿

实用的五年级作文(必备4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级作文(必备4篇)

五年级作文 篇1

  春季,树木长出了新的叶子,它又了一个新的生命。融化的河提水,又开始欢快的流淌,冬眠的青蛙,又开始演奏,唱着那欢快,有节奏的歌“呱呱……”……这就是万物复苏的春季。

  夏季,是一个炎热的季节,于是,我和哥哥,拿着游泳圈(其实就是废旧的轮胎)到河提去游泳,河提的`水非常清,清的可以看见水底的沙石,我们尽情的玩耍,直到日落西山。回到家里,一边吃冰激凌,一边看电视,这时风扇一开,与空调不分上下。

  这就是欢乐的夏季。

  秋季,是一个丰收的季节,勤劳的人们,开始劳动起来了。而我呢,也正想找点事情做,就听见姥姥大声的叫:“龙龙,走,我们去田里收菜吧!”我高兴地拿起了篮子和姥姥来到了菜园。只见菜园里五颜六色,有尖尖的辣椒,黄灿灿的大南瓜,像辫子一样长的豆角……我开心的拿着篮子,开始收菜了。

  这就是收获的季节。

  冬季,下雪了,厚厚的积雪给庄稼盖上了一层白被子,地面上积起的一堆雪,孩子们就开始了打雪仗,堆雪人,开心极了。

  这就是冰季雪地的冬季。

  这就是我的家乡。

五年级作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你”这句话总是从我那带着感恩的口中说出。

  记得有一次,下课的时候,老师把我留下来帮他做事。天有不测风云,人有旦夕祸福。这时天上下起了大雨,而今天妈妈刚好生了病,不能到学校来接我。我心里暗暗着急:怎么办啊,今天我没有带雨伞,怎么回家呀!正在我看着瓢泼大雨急得火烧眉头的时候,一个熟悉的声音在我的耳边响起:“杨光,你怎么在这儿?怎么还不回去呀?”我回头一看,原来是张老师下了班,正准备回家,在这儿看到了我。我只好一脸无奈地把整件事情的来龙去脉简单的`告诉了张老师。“没事!我可以送你回你家的。”张老师微笑着对我说。“我......可是我们是反方向啊!”我很有些不好意思。“没什么,全当是我锻炼身体。”张老师笑着说。只见她打开了那把小小的伞,用她那只大手牵着我的小手,我感到天不再寒冷,因为我的心里一片温暖的阳光照耀着。突然我感到手上有一点湿,我抬头一看,原来是豆大的雨珠顺着张老师的衣服滚滚下来。原来雨伞全遮住了我,老师的身体几乎全在雨中。我的眼睛里一片模糊,我已经不知道脸上的到底是雨水还是泪水......

  我们走了好一会儿,终于到了我家楼下。这时张老师已经被调皮的雨淋成了一只落汤鸡了。还没等我开口邀请她进家,她已摸摸我的头,朝我挥挥手,转身离去。

  我望着张老师离开的背影,心里不由得想:谢谢你!亲爱的老师!

五年级作文 篇3

  在我们班的教室里,流传着这样的一个小本子:打开漂亮的封面,一页页书写工整干净的日记展现在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字体各不相同,显然是出自很多人之手,这是怎么回事呢?原来,它是我们同学共有的一本“ 流动日记”。

  说起这“流动日记”的发起,还有一段有趣的经历呢。记得学期初我在批改日记的时候,发现很多孩子的日记写得特别精彩,内容生动,语句流畅,仅在班里宣读一下总感觉意犹未尽,就想想办法把这些好日记集中在一个本子上让全班同学传看,因为日记是让全班学生中流动抄写、翻看的,我就和孩子们共同商定给它起名为“流动日记”。

  起初,流动日记都是由当天日记写得最好的同学把自己的文章抄写在这个本子上。但是,这个办法实施了两个星期以后,我发现这样一来,“流动日记”成了日记写得好的同学的专利,很难调动起其他同学的积极性。发现这一问题后,我马上做出调整,把流动日记每天发给一位同学,由他来写当天的'日记。我在认真批阅后写出批语,再摆在班里的小书架上由全班同学传阅。

  由于能在“流动日记”本上写日记的机会毕竟不是太多,每个孩子拿到手里以后都会非常认真的对待,往往是先打好稿子再抄写上去,写出的日记都能发挥出自己的最高水平。

  随着时间的流逝,“流动日记”本子换了又换,内容也越来越来丰富多彩,不但文章质量越来越高,而且被细心的同学们加上了漂亮的插图和花边。一些家长朋友们也开始加入进来,在自己孩子的日记后面写上鼓励的话语,看过其他孩子的日记也都不由自主的留下了热情洋溢的赞叹。

  流动日记如同我们班级的“班刊”一样,凝聚着全班孩子们的汗水,激励着每个孩子写日记的信心和热情。我们决心把它一直写下去,让它像一串深深的脚印,记录下孩子美好的童年足迹。

五年级作文 篇4

  有时,和别人吵架,好想对那个人说:“阿瓦达索命”;有时,不想上课,好想说:“扫帚飞来”;有时,不想呆在学校,好想穿上隐身斗篷出去走走;有时……我知道这些只能是想象,但我还是会拿起笔,学着魔法师的样子念起咒语。

  哈利波特这个从我初中时起就伴随我左右的少年,我想他会永远停在我的记忆里。从《魔法石》到《死亡圣器》,每一册,每一页,每一行我都会专心去读,去体会。

  哈利、赫敏、罗恩三个人的友情让我感动,七年的友谊,一路走来,虽然偶尔会有小的争吵,但关键时刻,他们的心却连接得那么紧。一次次打败敌人,他们依靠的.是彼此间的信任和团结。他们朝夕相处、形影不离,生活上互相帮助,没事了还会开开玩笑。哈利那么出名,书中,哈利是唯一一个让大魔头伏地魔惧怕的魔法师,也因此,哈利成了巫师界里的传奇。赫敏那么优秀,一个出生并不好的学生凭借自己的聪明才智成为了格兰芬学院最受青睐的学生。罗恩就逊色多了,没有什么才能,连咒语都经常弄错,好在他很可爱。但就是这样的三个人,却成了格兰芬多学院的最佳三人组合。

  JK罗琳写的这系列书成了孩子,甚至是大人心中的梦。每一个人的童年都是自己心中的最美。小时候,我们看电视,看到生动的情节,在现实中我们也要演一演。不会飞,我们就从高处跳下去张开双臂,像小鸟一样扇动“翅膀”;不会武功,就事先和伙伴商量好,手一挥,他们就倒下了……《哈利波特》在书中实现了我们儿时的梦想。

  《哈利波特》装点了我的梦,那么美丽、梦幻。合上书,盖好被子,不一会儿便进入了梦乡。梦里,我和哈利一起坐在他的公轮20xx大扫帚上,还有罗恩,还有赫敏,他们带我飞遍了英吉利,带我穿越大西洋,飞过美洲,飞到中国。他们教我魔法,还给我他们在霍格沃茨的签名照。梦境那么美好,我愿意沉醉在梦中,玩够了再醒来回到平凡的世界里。

  笃信美好,笃信未来,我相信这个世界会有属于我们的魔法,也会有类似霍格沃茨那么神秘的地方。喜欢哈利,喜欢赫敏,喜欢罗恩,他们伴随我成长,让我幸福,让我快乐。喜欢罗琳的《哈利波特》……

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