五年级作文

时间：2024-04-10 15:27:28 五年级作文我要投稿

五年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文

五年级作文篇1

　　谢谢你，你仿佛是沙漠中的一瓶水，在我遇到困难时给予我帮助；谢谢你，你仿佛是河中的小船，让我登上成功的彼岸；谢谢你，你仿佛是黑暗中的一盏明灯，为我照亮前进的方向．在这里，我要郑重地感谢你。

　　记得那一次，我正在木兰草原上放风筝，草原上的小草在微风中随风摇摆，仿佛是一位位美丽的少女，我陶醉在这美景之中，仿佛忘记了自我。突然，一阵大风飘来，我的风筝像一只无头苍蝇似的，猛地坠向不远处的一棵树。我远远望去，觉得那一棵树应该是一棵未成年的小树。待我走上前一看，发现树虽小，但比我的`身高高得多。就算我费了九牛二虎之力也够不到风筝，此时，我的心情沮丧极了！而身旁的小草也仿佛在嘲笑我的身高。此时的我就像热锅上的一只蚂蚁一样急得团团转。正在我万分之急时，一位叔叔走了过来，他见我这副伤心的模样，便向我问道：“小朋友，你怎么呢？”我伤心地对他说：“叔叔，我的风筝掉在这一棵树上了，但我就算费了九牛二虎之力也拿来不下来。”叔叔听了我的话又和蔼地对我说：“小朋友，不如我帮你拿下来吧！”听了他的话，我激动的热泪飞溅：“叔叔，太感谢了，救命之恩，必当回报。”而叔叔则脸红地说：“不用谢。”说完就轻而易举地帮我取下了风筝，望着他远去的身影，我竟激动得连话也说不清楚了。

　　因为有你，我的生活将更加精彩。在这里，我要郑重地感谢你！

五年级作文篇2

　　站在阳台上，环顾四周，却什么也看不见，那层厚厚的云雾外面到底是什么？

　　我什么也看不到，只能感受到一层冷气正包围着我。闻到了树枝与花朵那股淡淡的清香，也时不时听到几声鸟叫。我仿佛看到了太阳正在上升，小鸟就站在枝头，唱着一曲曲动听的歌谣，迎接太阳的到来。渐渐地，我隐隐约约看到了山上两旁的树木，山也在云雾中若隐若现。阳光照在大地上发出耀眼光芒，仿佛眼前的不是青山也不是树林，而是一座金山，地也被铺上了金毯，亮得耀眼，亮得发光。

　　我以前学过一篇课文叫《火烧云》。现在我面前的蓝烧云也在变幻着，淡紫、白色……往远处，我看不到东西，但在眼前的.树、花、草却看得清清楚楚。一股神秘感包围着我，使我感觉如临仙境、腾云驾雾。我仿佛什么也听不见，也不知道自己究竟在想什么，只知道享受这一刻的宁静。

　　天渐渐暗了下来，太阳在走进家的时候将一股光留了下来，光灼烧着云，这才是真正的火烧云！云在天空盘旋，像一条龙在天空上腾飞，雾散了，云才露出自己的真面目，云还是一团棉花糖，仿佛刚才是一场梦。

　　云和雾散了，阳台还是阳台，山也还是山，唯有天变了色。

五年级作文篇3

　　阳光，是珍贵的却是免费的。芸芸众生，没有谁能够离开阳光活下去；然而，从小到大，可曾有谁为自己享受过的阳光支付过一分钱?

　　空气，是珍贵的却是免费的。一个人只要活着，就需要源源不断的空气。无论贩夫走卒还是明星政要，他们一样自由地呼吸着充盈天地间的空气。可从古到今，又有谁为这须臾不可缺少的.东西买单？

　　亲情，是珍贵的却是免费的。每一个婴儿来到世上，都受到了父母无微不至的呵护，那是一份深入血脉不求回报的疼爱。父母的这份爱，不因孩子的成年而贬值，更不因父母的衰老而削弱；只要父母还活着，这份爱就始终如一。可曾听说哪一个父母会对孩子说：“你给我钱我才疼你？”

　　友情，是珍贵的却是免费的。寂寞时默默陪伴你的那个人，摔倒时向你伸出手臂的那个人，伤心时将你揽在怀里的那个人，可曾将他（她）的付出折合成现金，然后要你还钱？

　　爱情，是珍贵的却是免费的。那份不由自主的倾慕，那份无法遏制的思念，那份风雨同舟的深情，那份相濡以沫的挚爱，正是生命最深切的慰藉与最坚实的依靠。而这一切，都是免费的，更是金钱买不来的。

　　还有信念，还有希望，还有意志，还有梦想……所有这一切，都是免费的，只要你想要，你就想得到。只要你愿意，你就能拥有。还有春风，还有细雨，还有皎洁的月华，还有灿烂的星辉……世间多少滋润心灵的美好风物，都是免费的啊……

　　再也不要对着苍天唉声叹气。苍天是公正的，更是慷慨的。苍天早已把最珍贵的一切，免费地馈赠给了每一个人。

五年级作文篇4

　　自从我们听说了“不久要春游”这个好消息，我们盼星星，盼月亮，终于盼到了这美好的一天。

　　今天早晨，我们排着整齐的队伍，在鲍老师的带领下，向目的地——植物园出发了。

　　不知不觉中，我们终于到了植物园，第一眼看到的是大门口那洁白的墙上定写着的'“温泉生态，植物园区”八个鲜红的、端端正正的大字。走进站口，我们看到了几棵“孔雀树”，它们笔直地站丰门口的左边，栩栩如生，好像在迎接我们的到来。我们继续住前走着，发现前方有个亭子，就二话没说立马跑向亭子，想在那歇歇脚，顺便吃点儿东西。这时，一个老师走过来说：“要不到里面去好了！”我一听，心想“我正吃着舒服呢！怎么一下子就要换位置了？”不管怎样，我还是去了。到了那儿，我一看，还真比亭子好。就放下东西跑去玩儿了……，不知不觉中，下午到了，我们只剩下一点儿时间玩儿了，于是，鲍老师决定利用这点时间带我们去参观植物园。一路上到处都是树，有柳树、桃树、枫树、松树……柳树的枝条又细又长、软软的。一阵微风吹过，柳树就飘动着它的“小辫子”，十分好看，桃花开了，远远望去，就像一朵粉云，美丽极了！就连野花也不甘示弱，展现着自己娇小的身姿。

　　不一会儿，我们就该回去了，微风吹拂，小树苗仿佛在和我们说再见。我们排着整整齐齐的队伍，恋恋不舍地离开了植物园。

　　虽然今天很热、很累了，但我心中却比吃了蜜还甜上几千倍，甚至几万倍，因为，我又开了眼界，欣赏了春的美景，还拥抱了大自然！

五年级作文篇5

　　3月12日是我国的植树节。这时，春回大地、鸟语花香，走在校园的操场上，春风拂面，舒服极了！我们学校开展了“保护绿树，美化家园”的系列主题活动。

　　我们班的任务是向同学们普及校园里的各种树木的相关知识，从而更好地爱护绿树。我们先认真聆听俞老师对讲解员的要求，然后给我们每个同学都发了一张植物物小知识卡片。接着我们排着整整齐齐的队伍，到楼下去跟校园里的.花草树木来个近距离观察加深印象。

　　我们刚下楼，一眼就看到了金边黄杨，顾名思义，这棵树的叶子就像镶着金黄色的边一样。我仔细一看，果然名副其实。接下来我们在老师的指点下找到了红叶石楠，一丛丛的红叶石楠就像一个个红色的大绒球。红叶石楠旁的扁柏也帅极了！它的叶子就像龙头上的小犄角，非常威武。我们先后又找到了许多树种，唯独红枫没找到。我又带着队伍在校园里找了一遍，还是没有红枫的踪迹。突然，冯纬嘉眼睛一亮，“红枫在大花坛那边！”我们迫不及待地飞奔过去，果然，大花坛的角落有一棵叶子像我们手掌的树。这时，我们开心极了！

　　中午，我变成了小小讲解员，兴致勃勃地站在合欢树旁，等待询问者的来临。不一会儿，一年级的小朋友听到广播说“有三年级同学在校园各种树木旁等候同学们来咨询！”就纷纷来到操场。有十来个小朋友们来到我这里。

　　一个小男孩好奇地问：“这是什么树呀？”

　　“这是合欢树。”我说道。

　　“哥哥。”小男孩继续追问，“这棵树为什么叫合欢树呀？”

　　幸亏我早有准备，于是慢条斯理地说：“因为合欢树到了晚间，树叶便如如含羞草受了触碰一般，对对相拥，合闭起来，好似夫妻团聚。”

　　“原来是这样！”小男孩恍然大悟，崇拜地说，“哥哥，你的知识真渊博！”听得我心里美滋滋的，就讲解得更带劲了。

　　我像小老师一样一一回答询问者的问题，忙得不可开交，说得口干舌燥，但我一点也不在乎。

　　我今天收获了知识、胆量、口才……我相信只要护绿行动一直坚持下去，大自然就会变得更加美好。让我们更多地去了解树木，从而更好地去爱护绿树吧！

五年级作文篇6

　　童年，纯真无邪的年代，每个男孩都是小小英雄，每个女孩都是小小公主，每个孩子都有大大梦想。十五岁了，我还是会忍不住去聆听20xx年《猪猪侠》主题曲，我还是会忍不住去看看灰太狼被喜洋洋打败了多少次，我还是忍不住去关注等了好几年都感觉难产《星游记2》，什么《魁拔》，《莫麟传奇》我不知道看了多少动画片，有惊喜，有遗憾。还有好多的动画，他们伴随着童心消失在时间的洪流中，他们画下的美好的回忆，至今历历在目，一部没有尽头的.电影。

　　我还是会在脑海里想起星空之所以美丽，就是因为在无限的宇宙中，不管黑暗如何蔓延，都有星星的光芒去把它照亮。

　　你，我们，一定能做到！

　　多么鼓舞人心的话语，给予我多少感动和热血。经过时间的洗礼，曾经小小的我们也许沉浸在学习的海洋中，或迷失在黑暗的夜晚。但我们不从忘记那激励人心的台词，那是嘴巴里融不掉蜜糖，甜味丝丝存留。我很庆幸，自己在最幼稚的时候，遇见了不一样的它们。

　　我不断长大，国产动漫有很多新作，我最满意的是《魁拔》、《星游记》和《不良人》（虽然说未成年人不可观看，但我还是看了。）我不仅可以感受到我对于童年的那种热血感，兴奋感，那种对于激情，感动纯粹的热爱，动漫的高质量和动漫背后每个工作者对于工作的热爱。

　　相反，有些动漫，完全是商业推广广告一般无趣枯燥。

　　如今，我到哪里去寻找那湮灭在时光里的童心呢？

　　请上天给予我，我想拥有一个可以时光倒流的彩虹石（动漫中的道具），我想回到那纯真的年代，我想回到那呆在电视机前的日子，我想找回最初的快乐与感动。

五年级作文篇7

　　清晨，我是被窗外大海的声音唤醒的。

　　国外的天气，果真比国内冷得多。我穿上昨晚备好的衣服，披上外套，跑去窗台看海。外面的温度比室内还冷，海，离我很近。我隐约听得到海浪拍打沙滩的声音。

　　“别看了，我们出发了。”妈妈跑来门口唤我。

　　我转身，跟上妈妈，和爸爸、姑姑一行人离开了旅店。在车上，我望着窗外发呆，今天的旅程没有目的地，我只能想象接下来要去的地方。

　　“到了，快下车，我们去看海。”妈妈拍了拍我的肩，把我从各种想象中拉回了现实。

　　我一下子窜下车，海的气息扑面而来，一种蔚蓝色的呼吸，让我精神一振。这片海，很像我在旅店窗台上看到的那片，但不知道是不是同一片。姑姑带我们走到一条小道：“这里，可以去沙滩，走吧。”

　　小道好像很久没有清理过了，旁边有些植物都长到小道上来了。我猫着腰，很快溜到另一头的沙滩，离海越近，海的气息就越浓，温度也越低了。姑姑和姑父，已经在海浪涌来的沙滩边踢球了，我不想过去，那里太冷了。

　　早晨的海，还是一片雾蒙蒙的样子。

　　几只海鸥贴着海面飞行，绕一圈，又飞进了屋雾里。雾淡了一些，我隐约看得见海的远处，天，很蓝；水，也很蓝。远处的海岸线，和天只有一条浅浅的白线隔开，水天一色，我算是看到了吧。

　　海浪不大，条条白色小浪彼此起伏着，一层，一层，缓缓落在沙滩上。我越发觉得，这片海很像我的.在旅店窗台上看到的那片，不管是海的颜色、海浪、沙滩，还是飞着的那几只海鸟，都很相似。

　　雾散了，是被阳光照散的。太阳洒下一面金砂铺在海面上，海浪一次次扑向沙滩，透出闪亮的金色光辉。

　　海面上的金砂变得更闪耀了，这时我才敢走进海浪拍打的那片沙滩，海岸那边果真没刚才冷了，我还以为今天是无法走进那片海了。

　　雾全散了。站在海的旁边，海的气息融进身边每一片空气，让我每次呼吸都带着海的旷远与深沉。

　　回去的路上，站在小道尽头，停住脚步，转头望向那片海，我要让它永远隽刻在脑海里……

五年级作文篇8

　　今天，我在一本书上，偶然看到了一幅漫画，名字叫《父与子》。

　　这幅漫画画的是：在一个风和日丽的下午，一位父亲带着儿子去上美术课，只见这位父亲右手拿着一把遮阳伞，为儿子遮住强烈的阳光，左手提着一盒水彩笔，背上还背着沉重的画板。而他的儿子呢？手中拿着冰糕，高兴地跳着、跑着，嘴里还说：“爸爸·，快点，上学要迟到了。”他父亲一边擦着头上的汗，一边对儿子说：“来了，你慢点跑，别摔着你，我的小祖宗。”到了班里，这位父亲不愿意让自己的孩子受累，亲手把东西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再说：“你们看我的.爸爸多亲我。”

　　看了这幅漫画，我久久不能平静下来，我不禁想起了那件事：记得去年国庆节，我和爸爸妈妈去郑州的快乐嘉年华游玩，当我玩的正高兴时，一个特殊的家庭映入我眼帘，一位5岁的多的小男由奶奶抱着，妈妈哄着，爸爸给他讲故事，爷爷给他扇扇子，那架势真好像是伺候皇帝一样，可是他还是哭闹不止，他们一家来到木马前，奶奶哄着她说：“乖孙子，骑马不骑马呀？”孙子哭着说：“不骑马，不骑马，我要玩别的。”爷爷马上安慰道：“好，好，不骑马，想玩什么就玩什么。”他们又来到滑梯前，爸爸问儿子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一听到滑梯，他立刻不哭了，喊着：“我要玩滑梯。”奶奶小心翼翼地把他放到上头，然后，一家人把手齐刷刷的伸向滑梯出口，等待着他滑下来，小孩在上面得意洋洋的摆着手臂，不一会儿，他滑下来了，谁知，人太多了，没有接住他，小孩儿一下子坐在地上，“哇”他搓着脚大哭起来，谁哄他也不行。想到这儿，我又想起了这幅漫画。

　　这幅漫画给了我无尽的遐想，现在每家都是一个孩子，爸爸妈妈加上爷爷奶奶、姥姥姥爷，不自觉的把孩子当成“小皇帝”或“小公主”，在他们的溺爱下，孩子为所欲为，其实这样并不好，在这种环境下，孩子能学成什么样，我可不要做这样的孩子，我希望那些家长们，醒醒吧，不要在娇惯、宠爱、溺爱孩子了！这样等于再害孩子。

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