小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
童年“趣”事
童年的我,是天真的;童年的我,是活泼的:童年的我,是欢乐的:童年的我,是可爱的。每个人都有一段忍俊不禁的过去,每个人小时候的一定有别人不知道的另一面。今天,就让你们看看我小时候的心里,看看我那天真可爱的`过去吧。
(1) 清明节·馋猫
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
每逢清明节,想必同学们都会吟诵这首杜甫的<清明》,并且去扫墓。
每次去扫墓,我都充满了期待。不是因为我可以climd mountains,而是因为我可以吃到纯天然的,经雨水滋润、阳光抚养而成的健康水果--雀莓。雀莓小小的,黑黑的,拥有许多营养:维生素C 、E等等,特别好吃,酸酸甜甜好味道。
(2)放风筝·好玩
风筝嘛,谁没放过。我就在南宁的森林公园里放过风筝。
当时,我和妹妹一起放风筝。我们跑呀跑,跑呀跑,跑得飞快,像小鹿一样。因为我们是在下坡放,所以往下跑时,难免会刹不住脚,吃个“狗啃泥”,变成“放疯筝”了。
但还是快乐的多。风筝好高啊!它承载着我们的欢乐,越飞越高。
······
童年的我,享受着生活的快乐。现在的我,回味着童年的快乐。我会把童年的这份快乐保存下去,直至永远、永远······
小学五年级作文 篇2
冬去春来,一年四季不断轮回,这是大自然不可改变的。现在我们又迎来了充满生机,撒下希望种子的四季之首——春天!
春回大地,万物复苏,整座世界脱去冬天的银装素裹,披上五彩斑斓,花花绿绿的衣服,显得格外美丽,别有一番独特的韵味。
刚开学两三个星期,那时柳树才刚刚开始萌芽,长出很小很小的叶苞;可现在柳叶满枝头,在柔和的春风中梳理着她那长长的。嫩绿的发条,比以往的柳树好看多了,美观多了。再过不久,它将会下一场很大,很持久的“大雪”,它在空中随风飞舞,这时可以去完成它们的伟大的梦想,自由自在的飞向遥远的地方。
温暖而又富有生命力的春风吹遍辽阔的神州大地的每一寸土地,此时此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地从泥土里探出了小脑袋,它似乎还有些害怕,“外面是不是还很冷呢?再说了,我还没睡醒呢!”春姑娘告诉它说“你不要害怕,外面的这个温度正适合你,快出来吧!外面的世界很精彩!”小草听了就从泥土里完全爬了出来,它真的很幸福!
前些天,我记得校园里的桃树还是光秃秃的,可又过了些日子,我意外地发现桃树长出了很小的花骨朵,轻轻剥开可以看见里面的粉红的'花瓣和淡黄色的花蕊,但是我为什么看不见叶子呢?这一点让我感到很奇怪。就在前四五天的时间里,粉红色的桃花露了出来,有的还是很小的花骨朵,有的成了半开半合的大花骨朵,外面的花儿紧紧地包着里面的花蕊,它显得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生长在高枝上,见阳光多的花骨朵则完全绽放开来,它便给桃树增添了许多色彩。
还有我们学校里的紫树梨更是独特,美丽。白色的以五片花瓣为一朵的花朵,聚满枝头,在趁着花下面的紫红色的小叶子,这种独一无二的美是无法用语言所能表达出来的。它只能深深地烙印在我们每个人的心中,让我们回味无穷,享受着它所带来的美。
我喜欢春天,因为它是五颜六的;它是多姿多彩的;它是充满生机的;它也是具有魅力的;同样它更是充满希望的!让我们在这美好的季节里播撒下我们每个人心中的希望吧!
小学五年级作文 篇3
周末,我在家闲着没事,无聊,突然想起了姐姐教我的粉笔画。于是,我翻出粉笔,正准备挥毫大作时,不慎用力过猛,将粉笔头断成两截,一截弹入了水中,我说:哎!算了,重现再拿吧!我刚一转身,一声咝咝……飞入了我的耳朵,我心想:见鬼了?我紧张的掉头一看,粉笔正在水中冒泡,我小心翼翼地走近粉笔,生怕它会爆炸,我用树枝捅了捅,没事,于是我将另一支粉笔也放入了水中,随着咝咝……声,我的头顶不由出现了一个大问号:粉笔放入水中怎么会冒泡呢?
我带着疑问去问爸爸,他说:I don`t know!"我灵机一动,打开了电脑,在百度上一搜索,果然,答案出现了:粉笔中有许多小孔,这些小孔中有少量的空气,将它放入水中,水会立即淹没这些小孔,所以会冒泡,我觉得十分有趣,便拿出十几支粉笔,一齐丢入水中,十几支粉笔发出的咝咝……声令人觉得它们十分的`干渴,很有意思。我将我的发现告诉了我的好朋友们,得到了他们的赞赏,我听了心里比吃了蜜还要甜。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。同学们请你们多多观察事物,记住留心观察,处处皆学问!
我的发现作文600字五:我的发现
下过几阵蒙蒙细雨,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了人间。
这天,我背着书包来到学校,刚走进校门,就闻到阵阵花香,是蜡梅香吗?不对,蜡梅已经开过了。是迎春花吗?不对,学校没有迎春花。是桂花吧?那就更不对了,桂花还没开呢。那是什么香呢?我循着香味找到了花香的源头,原来是白玉兰开了。
远远望去,大朵大朵的白玉兰,像雪白的棉桃缀在枝头,像天上的白云落在树梢,又像千万只展翅欲飞的白鸥在停歇,还像无数个白玉杯在风中摇曳,走近一看,一朵朵白玉兰更是姿态万千,有的全展开了,露出花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,好像很害羞似的,像个小姑娘捂面而笑;有的还是花骨朵,穿着黄绿的外衣,饱胀得马上要破裂似的。
咦,为什么玉兰树只有花而没有叶呢?我满怀疑问,来到电脑房打开电脑,查找资料。原来这是因为白玉兰开花和长叶所需要的温度不一样,玉兰的花芽、叶芽、枝芽是分开生长的,花芽大,生在树枝的顶端,在冬天就可以在树枝上看到,玉兰花在冬季处于休眠状态,但到了春天,气候稍微转暖,花就开放了。而叶芽需要较高的气温才能长出叶片,所以生长比花芽迟缓,往往花开了几天后,它才在枝干上吐露叶芽,然后叶片才慢慢地舒展开来。玉兰花的这一习性,与他老家的环境有关,同它祖先的形成也有很大关系。资料还说,在自然界,先开花后长叶的植物还有很多,如迎春花、腊梅。
叮铃铃上课铃响了,我赶忙关上电脑,向教室跑去,边跑边想:生活中真是处处有学问,我要做一个有心人!
小学五年级作文 篇4
我妈妈常常告诉我:“条条大路通罗马,当一种方法做不出的时候,还可以换一种方法,换一种思路。总有一条路是对的。”我一直把这句话铭记在心。
一天,我做奥数题时,一点头绪也没有。唉!不会啊,不会。这时,我想起了妈妈的话,立即搜索记忆库里所有能算题的方法,搜了“C盘”搜“D盘”。把两根火柴棍移动后,将两个正方形变为一个正方形,这道题真难啊!咦?等一下,这样的`话,那也不对呀?不是啊!等等,会不会有陷阱。对,一定有陷阱。我们老师一向会留点整人的思考题,我要不要用我那“歪脑筋”回答?好吧,就这样:挪动两根火柴棍,把原来的两个正方形的图形改成汉字“一个”和一个正方形图形。没想到,我竟然对了,太神奇了!看来,我的想法没错,一道题有多种解法,哈哈!看来“条条大路通罗马”这句话果然是对的,总有一条道路会通往成功的。
还有一次,我自己出去买东西,到了一个小卖部,我看了看,没什么东西可以买,就转头往出走。可是,想不到那个老板抢先一步,一把堵住门口,恶狠狠地说:“小毛孩,来我的店就得消费,不然,就别出去!”我吓得立马摔倒在地,正要拿东西扔他,等一下,我要扔了他,那不就惹了他吗,那别说这一百元,恐怕我的小命也没了。怎么办呢?对,奥数第一章——假设!我面不改色心不跳,毫不客气地回敬道:“想打劫是吧?有本事来啊!我正愁没什么事呢。来吧,我妈在不到100米处,来啊!”那位老板大吃一惊,说:“叔叔闹着玩,你别当真啊。”
条条大路通罗马,真准啊!
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