五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天的课堂上，张老师给我们变了一个小魔术。有好多同学被张老师“骗”了，我就是其中之一。
张老师走进教室，微笑着对我们说：“同学们，接下来请跟着我做，眼睛一定要看仔细。”
“好的”我们异口同声的回答。
张老师将左手举起平放于肩膀，五指向下微微张开。右手抬起一百八十度，与身体垂直，手心向前，手指向上。“同学们，看我的右手，向下与左手重叠。”我们按照张老师说的去做。
突然，张老师把紧紧扣住的双手旋转了九十度。可是我怎么转也转不过来，我偷偷的把双手打开，转过来再扣上。有些同学看透张老师的.戏法，成功旋转。大部分同学和我一样，百思不解。
后来，张老师向我们解密了。原来，张老师在说：“同学们，看好我的右手。”吸引我们的注意力，同时，原来手心向下的左手快速地转了过来，就这样轻轻松松的完成了这个魔术。
小魔术这么有趣，我也去学学，下一次，不能再被张老师“骗”了！
五年级作文 篇2
夏天天气炎热，即使一动不动，也会满头大汗，热得我们几乎都不敢出门。8月7日我们一家出发到浙江西部的丽水去避暑，没想到碰到了今年第二个台风苏迪罗。
清晨，从酒店窗外传来了“呜——呜”的声音，时而还夹杂着“啪啪啪”的敲打声，是谁在吵啊？怎么这么讨厌啊！把我从梦幻中吵醒。我迷迷糊糊爬起来，来到窗前，我看到窗外阴沉沉的，狂风大作，还夹杂着豆一般的雨点，“这难道是传说中的世界末日？”我惊慌地叫起来。爸爸听到我的喊声以为怎么了，跑了过来，看到这个场景，笑着对我说：“不要担心，这只是苏迪罗来了！”“苏迪罗是谁？难道是西游记里的妖怪？”爸爸好像知道我在想什么，接着说：“苏迪罗是今年的.第十三号台风，看这架势，威力很大啊！”这时，一阵狂风吹来，酒店楼下的一棵大树就在我眼前连根拔起横躺在地了。“太可怕了！”我自言自语道，旁边其它树虽然没有被吹倒，但已已经失去了往日的精神，你看！它们歪着脑袋，头发凌乱，就像一位病人，真担心它们也随时会在狂风暴雨中倒下。
“你看！小鸟！”突然，昏暗的天空中出现了一只小鸟。这样的天气它出来干什么啊！应该像我们一样呆在家里才安全啊！可能是出来给孩子找食物的妈妈吧！你瞧它！在台风中忽上忽下的奋力向前飞，可是，往前飞了一点，就又被风吹了回来，这样反反复复试了好多次，可是，还是在原地，但是它并没有放弃，想着孩子们还在家里等着妈妈，于是，使劲扇动翅膀，继续向前飞行，它多么勇敢啊！我真希望台风能停一会儿，让还没回家的鸟儿先回到家，雨水也休息会儿，不要打在小鸟的翅膀上，那会有多疼啊！
经过一天一夜的狂风暴雨，苏迪罗也有点累了，我们在酒店房间待了整整一天，“苏迪罗”你快点消失吧，给我们带来点凉意就行了，不要打扰我们的生活。
五年级作文 篇3
今天，森林里可真热闹。动物们都向米老鼠的家走去。这是为什么呢？哦，原来今天是那位迪斯尼元老级人物米老鼠诞辰75周年啊！动物们为了给米老鼠过生日特地在大象的店里买了一架天文望远镜做生日礼物。米老鼠看了十分高兴，十分感谢它们。
那么就让我们来看看这只风扉全世界的老鼠得到伙伴们送给它天文望远镜后的生活吧！ 米老鼠拿到了天文望远镜后十分高兴。米老鼠想：如果我要是能把外星的活动观察好的话，那我就是位＂天文学家＂了。米老鼠为了满足自己的理想，就每天通宵达旦的从望远镜里监视那些机灵而又可爱的星星，看看它们有没有偏离镜头。如果稍有疏忽，星星的倩影就会走样。后来，米老鼠懂得了许多天文知识。他把他知道的天文知识都讲给了森林里的`小伙伴们听。让它们知道更多的天文知识。
从此以后，米老鼠天天观察星相，又发表了外星有生物一理论。所以现在森林里人人都说米老鼠是伟大的＂天文学家＂。
五年级作文 篇4
唐代诗人杜牧吟得好：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是啊，秋天到了，枫叶也红了。微风掠过，飘下一片树叶，我轻轻地将它捡起，仔细地观察了起来。
这枫叶像手掌一般，八个小叶片从叶柄上端延伸出去，有的往上，有的往下，有的往左，有的往右，朝四面八方生长着。从远处看，美丽而协调。
它的小叶片虽小，但叶脉却很是清晰。一根主叶脉自下而上地贯穿了整片枫叶，还有许多又细又长的小叶脉从主叶脉旁舒展开来，犹如京杭大运河的分流一般。
这片枫叶的每一个小叶片的边缘上都有一个个小齿，每一个都像箭头一样指向前方，告诉叶子应该往哪里生长。而我们，也应该有个目标，始终向着目标而发展。
枫叶有着很高的观赏价值。每当秋高气爽的时候，前去天平山上观红枫的游客总会络绎不绝，满山的红枫更是让人陶醉不已。枫树的`叶子、树皮、树脂、果实和根还可以入药呢！
我喜爱春天生机勃勃的枫叶，喜爱夏天郁郁葱葱的枫叶，喜爱冬天坚强不屈的枫叶，但是，我最喜欢的还是秋天那似玛瑙如烈火般的红枫！
五年级作文 篇5
春天的到来，就代表着夏天的降临，春天是万物复苏的季节，是许许多多的人向往的季节，是十分美好的季节。春天就是冬天的谢幕。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是春天播下的种子，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是春天吹响的长笛，“春风如醇酒，著物人不知”是春挥洒着衣袖，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没有马蹄”是春快乐的脚步。
当我开心的时候，春是绿的，当我伤心时，春是阴的，当我兴奋时，春是亮的，当我温心时，春是暖的，当我阳气时，春是美的`。快乐、伤心、兴奋、高兴，有句古话来说就是“鸟鸣春”。
在我很小的时候，就知道春天的美，可当我长大后却觉得春天不美了，因为环境的恶劣，让春天不得不变坏，春天生气了，她用春雨纵起巨大的洪水把树木破坏，将村庄吞没，人类开始害怕春天，讨厌她。可这一切的主谋是谁呢？是我们自己人类。人类呀人类，觉悟吧，总有一天，我们会灭绝死亡。
我们要保护春天，让春天善化，让我们的心灵纯净、洁白，做回真正的白，美化恶劣的环境，创造美好的未来。
人们呀要是你们每一个人，都捐出一份爱心，世界就将会变得更加美好，更加亮丽的。
五年级作文 篇6
“厚脸皮”，呵呵。一听到这个词，大家一定觉得这篇文章是讽刺谁的。那么，你就大错特错了。
有句俗语“人要脸，树要皮。”同样有一句话：“人不要脸，天下无敌。”想必这两句话大家早有耳闻。
是啊，不论以前，还是现在。有的人就是“死要面子活受罪。”电视里面经常演：一个有钱人家，什么都可以丢，就是面子不能丢。结果呢？自己一生的努力白费了。当然，也不能否定一切。也有一些人，为了面子，实现了自己的理想。
人啊，有时真的要“厚脸皮”一点。为什么？“厚脸皮”有什么好的呢？
对，“厚脸皮”是一个贬义词。没有人会无缘无故的去沾上这个词啊。
你有没有想过。当你被别人嘲笑，讽刺的时候。你应当“厚脸皮”一下。因为，如果你不“厚脸皮”的说一句。他们会天天来骚扰你的，一见面就会嘲笑你。
当你买的东西被人抢的时候，你也应当“厚脸皮”的`，不顾淑女或绅士的形象去抢。要不然，你以后，就会天天被人抢。因为，他们觉得你好欺负。（我就是一个很好的例子。）
人，有时“厚脸皮”，并不代表你不要脸，你失去了面子。有时的“厚脸皮”可能会换来你一生的理想和幸福，甚至更多。但是，过度的厚脸皮，会使你的形象大打折扣，甚至，更严重。
五年级作文 篇7
假期里，我跟随爸爸妈妈来到了美丽的菲律宾长滩岛度假。在这里，我经历了一次难忘的出海浮潜。
我穿好救生衣，戴好眼罩和呼吸管，“扑通”一声跳进海里，从容地平“趴”在海面上，睁开双眼。哇，美丽的海底世界就这样呈现在我眼前：形状各异、层次分明的礁石上生长着五彩缤纷的美丽珊瑚，随着海水的流动而翩翩起舞。我从没想过，珊瑚还有那么可爱的生命！各种形状的海底植物，圆圆的海灵芝、长长的海带都在海水里无声地舞动着。那一堆堆长满刺的小圆球不就是传说中的海胆吗？一群群五颜六色的'鱼群在珊瑚群中游来游去，和动画片里的一模一样。鱼儿们或疾或缓，有的似乎被我吓着了，倏的一下钻进珊瑚群里不见踪影；有的镇定自若，无视我的存在。我激动地伸出手，想要触摸这些可爱的生灵，可它们却灵活地一甩漂亮的尾巴，离我远去。我把手里的面包撕成小块撒在周围，很快，离开的鱼儿又急速向我靠拢，纷纷抢食起面包来。
我如此近距离地观察着鱼儿们，看着它们扭动的身体在阳光的照射下闪闪发光，这种和鱼儿共舞的感觉真是无比奇妙！
五年级作文 篇8
梦想，是黑暗中那一盏照亮前路的灯；是茫茫大海中那推动希望的帆；是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀；是成长过程中，那个始终不离不弃的闺中密友。
我曾经做过一个美梦，那是一个崭新的世界：宽阔的高速公路四通八达，条条大道通罗马；城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起，满目皆是高楼大厦；工厂里的叔叔和阿姨们，用机器人代替了笨重的手工劳动，效率和质量大大提高；连农民伯伯种庄稼，也纯电脑操作……
啊，明天，多么美好的明天，多么伟大的明天。可是，想到这，我不禁又想起了老家那矮小的.平房和泥泞的小路……
朴实的家乡人，每天过着日出而作，日落而息的生活，但是由于建筑和交通的不发达，那里的经济极不发达，所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学，当地人就嘲笑我们：“你们来自湖南永州，我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房，茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候，我就下定了决心，一定好好学习，长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说：“等我考上了大学，你们就好好瞧瞧吧！”为了考上大学，我刻苦学习，努力学好文化本领，我的成绩一直在班上名列前茅，我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人，并带领家乡人民努力改变家乡面貌，走上致富道路。为了梦想，我会努力的！
同学们，知识改变命运，学习创造未来，这绝不是响亮而空洞的口号，她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火，相信有一天，她必将燎原……
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