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五年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文300字 篇1
我一向喜欢贝壳。暑假回到家乡的第二天下午，我就吵着阿姨带我去捡贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊！这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海岸上航行着大大小小的帆船和突突突”的汽艇，我望着无边无际的'大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳莱。这里撒着五颜六色贝壳，大的，小的，尖的，圆的，扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光，我一个一个地拾起来，嘴里不住地发出“啧啧啧”的称赞。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快来，这里贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起来。
这时候一个灰色的东西从我脚边爬过，我仔细一看原来是螃蟹，你看它多么横行霸道！好！我看你还能横道几时，我非教训你不可。我悄悄的从背后抓住他。把它逗来逗去。
渐渐的小篮子装满了贝壳，我和阿姨回家了！
五年级作文300字 篇2
记得在上一年放暑假时，爸爸开车带我们去了青岩寺游玩。
进了青岩寺的大门，顺着山路一直走先看到一尊观音菩萨雕像，继续向山上走来到一片阔地，北面有一尊如来佛石像，南面墙上刻着经文，我根本看不懂。
站在大雄宝殿往西山坡上看，那里有五百罗汉的法身，在它旁边有一格巨型大象，它象征着吉祥如意。
走了三个小时，我们终于到了地藏王菩萨庙。它是救灾免难的，登上了大殿，我们在歪脖老母佛像前拜了拜；我来告诉你它是怎么出现的吧，在很久很久以前有一次大涨水时，人们发现了一尊高大的佛像，人们把佛像抬到山上，想放到山洞里可怎么也抬不进去，当人们没有力气时，一个渔夫说，佛像的.头歪一下就能进去，如果不行就再想办法吧。第二天，佛像的头真的稍微歪了一下，所以才叫做歪脖老母。
下山时我们又看到了文殊菩萨殿，它叫文殊菩萨是因为它里面有两个菩萨，一个叫文殊菩萨，一个叫普贤。它们俩都是好学的菩萨，每当有人考大学时，都来拜他们两人。所以叫文殊菩萨殿。
青岩寺真是一个美丽神奇的佛教圣地啊！
五年级作文300字 篇3
在20xx年，我成了一名博士，每天在研究室里研究一些稀奇古怪的东西。一个星期日，从我的研究室里传来一阵翻天覆地的叫喊声，你也许会很奇怪——我又发明了啥玩意儿，让叫喊声翻天覆地？
让我来揭晓答案吧！我又发明了一种“APP”型钱包，这种钱包有许许多多的奇异功能，让博士我缓缓向你到来吧！
1、防盗：这种“APP”型钱包有一种辨别指纹的小型机器，在打开钱包的.同时，辨别指纹的小型机器就开始工作了。如果指纹正确，钱包将会在0.001秒内打开，如果指纹错误，那么你的脸就得遭殃~！
2、贮存的金额数目无限：钱多了，弹簧就会变小，钱少了，弹簧就会变大。
3、可拨打电话：钱包上安装了一台中型电话，以后就不用带手机了！（电话费自己出钱哟！）打开钱包后，按下拨打电话这个按钮，钱包上就会出现“0-9、对话机、关闭几个按钮。这是你就可以对话了。拨打完电话后就按“关闭”这个按钮，这样就可以自动关闭了！
你觉得神奇吗？那就等我申请忘国家专利后你再来买吧！价格不贵哦！
五年级作文300字 篇4
汉字，是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶，然而在众多汉字中，我喜欢“人”字，它的结构是一撇一捺，虽然简单却代表着相互支撑，又如“爱”字，它包含着亲情之，师生之爱，朋友之爱······然而，我最喜欢的汉字是“诚实”的`“诚”字，它时刻告诫人们要诚实，不能撒谎，实是求事。
“诚”字在字典里有两种解释
1、心意真实，不虚伪、虚假。
2、＜文＞确实；的确。
因为有一件深刻的事，才让我喜欢
上“诚实”的“诚”字。
有一次，九月一日开学，老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时，想了一个坏的念头。到家后，我把《上海作业》的答案撕了下来，放在柜子里。第二天，老师让我们把答案撕下来，这时，教室一片混乱，我就混水摸鱼逃过去了。
放学，老师让我们写《上海作业》。回家写时，一个难题难住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起来。第二天，老师批完后，我想我不用订正了，嘻嘻。发下来了，我掀开看，看见了一个大大的“诚”字，我羞愧的低下了头。回家后，我把答案夹到《上海作业》里面，准备交给老师。
“诚”字永远印在我的脑海中，我难以忘怀。
五年级作文300字 篇5
在一个风和日丽的上午，班里要举行“画鼻子”游戏。
活动开始了，老师先在黑板上画了一个大头娃娃，娃娃有眼睛、樱桃小嘴、弯弯的柳眉！美中不足的是，小娃娃没有鼻子。那就让我们来帮它画吧！
同学们跃跃欲试，之前每个同学留五秒的时间观察。之后，老师用红领巾将同学眼睛蒙住，依靠记忆中的娃娃，给她添上鼻子。
首先上场的`是小月，她紧张地盯着娃娃看了几眼，老师就帮她蒙上了眼睛。她向前一步，在黑板上画了一个小小的三角。随着台下一阵哄堂大笑，老师解开了小月头上的红领巾，小月自已看了，也忍不住捂住嘴巴。原来，小月把鼻子画在了娃娃的脸上！
同学们一个轮一个地上讲台画鼻子，有的画到了耳朵上，有的画到下巴上，有的甚至把鼻子画到了身外，真是千奇百怪，有趣极了！
没过多久，便轮到我上台。我利用仅有的五秒，仔仔细细地将娃娃端详了一番，小心翼翼地在黑板上画了个鼻子．我原以为，同学们也会笑我的，可没想到，同学们不但没笑我，还为我鼓掌！当我解开红领巾，看到黑板上那个长着一个端端正正的鼻子的大头妹娃娃时，我会心地笑了。
这时我悟出一个道理：不论干什么事，都要认真思考后再去做，这样才会把事情做好。
五年级作文300字 篇6
企鹅和鸵鸟企鹅住在南极，鸵鸟住在非洲，他们两个因上网而结为好朋友。有一天，鸵鸟给企鹅发了封电子邮件，信上说：“亲爱的企鹅，我是鸵鸟，你有空能上我们非洲来玩吗？”
企鹅并不知道非洲有多热，糊涂地回了个“OK”。鸵鸟见了忙在家里布置起来，企鹅也收拾好行李，坐在返航的'科学考察机来到了非洲。这真热呀！企鹅哪里受得了！它晕晕乎乎的坐上一辆冷冻车，这才觉得好受了一些。
车停了，企鹅跌跌撞撞地来到了鸵鸟家，鸵鸟热情地把企鹅迎了进来。鸵鸟家金碧辉煌，可企鹅却看惯了南极的银装素裹，一点也不喜欢。到了吃饭的时候，鸵鸟才想起来忘了买饮料，它叫企鹅在家等着，自己出去买。
可是等鸵鸟回家后却哪也找不到企鹅了。它翻箱子，找床底，终于在冰箱里找到了企鹅。企鹅把所有冰淇凌全都吃光了，打了一个饱嗝，对鸵鸟说：“谢谢你的招待，但我受不了了，再见!”说完企鹅就走了。鸵鸟呆呆地站在原地，心里想：难道是我照顾不周吗？过了好半天，它才回过神儿来：企鹅的家在寒冷的南极，怪不得我留不住他啊！
五年级作文300字 篇7
星期六的下午，我正在院子里玩耍，突然，我看见一个小小的东西在缓缓地爬着，走近一看，啊！是一只小蜗牛。
它身体软软的，身上背着个“房子”，两个小眼睛长在触角上。过了一会儿，我看见它爬到了阳台上，我连忙用树叶帮它搭了一个窝，怕它被太阳晒伤了，可是，谁知它从窝里爬出来了，我这才清醒过来：“它身上不是有个壳吗？它可以躲在壳里呀，我何必还要帮它搭窝呢。”想到这里，我便把给它搭的窝毁了。当我再去看它时，发现它身边又多了一只比它大一些的蜗牛，这可能是它的妈妈吧。
这时，太阳光更加猛然了，但它们还是没到壳里去，于是，我决定把它弄进去。当我小心翼翼地碰碰它的.一只眼睛时，它只是把这只眼睛的触角收了进去，留着另一只东张西望。接着，我又把它身体上的各个部位都碰了一碰，它才害怕地躲进了壳里。
小蜗牛真是好玩，眼睛还不如笔尖的小黑点那么大。我兴趣浓厚，便回到房间，查了查百科全书，知道它们是软体动物，因为蜗牛的壳太重了，所以爬得特别慢；它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境，昼伏夜出，今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。
这是一次特别有趣的发现，虽然时间长了些，但是我还是十分喜欢的，因为我知道了蜗牛的秘密。
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