实用的五年级的作文【精选】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我们五（2）班是一个拥有引人的一个家庭。在这个大家庭里发生了许多事，有时我们很喜欢，有时我们很愤怒，有时我们很悲哀，但有时我们也很快乐。总而言之，在我们这个大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都会发生，但是结尾都是美好的。
这个大家庭的喜怒哀乐，就让我一一给你讲解。喜：有一次，我们班来了一贯新老师，叫冯梦兰，我们家她冯老师，在班队课上冯老师给我们拍了好几张照片。怒：张蒙磊他经常不带笔，每次都向我借，我每次都借给他，可他都一连借好几天，而且每次还我时都说笔芯用完了，这种事情要和老师说的话那就变成十三点了。所以我每次都不告诉老师，一直忍着这口恶气。哀：在体育课上一个三年级的人竟然打岑炯辉巴掌。后来我们想要为他报仇，却被体育老师误解成了我们先打那个三年级的人了。乐：每次吴老师不在的.时候，那体育课就边成了语文课了，我最喜欢语文课了。因为自从冯老师当了我们的语文老师，我就特别喜欢语文课了，因为冯老师有时会在语文课上给我们看作文。
看，我们这个大家庭很不错吧！你是不是也想加入啊？
五年级的作文 篇2
我家养着一只小螺蛳。那是家里吃螺蛳时让我给“扣留”下来的。
我把小螺蛳养在一只透明的瓶子里，放在阳台的窗户边上。我常常在阳光下观察小螺蛳。我发现它似乎非常害羞。一有动静，它就往灰褐色的`壳里躲藏，可有趣呢。
小螺蛳虽然生活在水里，但是，因为长期没有人给它洗澡，所以，它的背上已经长满了绿色的青苔。在阳光下，它缓慢地爬着。半天的行程才一、二厘米，好象世界上没有什么事情可以让它着急的。但我一碰瓶子，它就快速地把触角和头缩了进去。我看了时间，它每次缩进去，都要过一刻钟才把头伸出一点来，然后它打探一下动静，确信外面无“骚扰”后才会把身子伸展出来，又悠闲地在水中荡漾起来。
不过，有一件事更有趣。一天早晨，我起床后，发现小螺蛳没有象往常那样在水中玩，而是纹丝不同地躺着。我拿起瓶子使劲摇晃，也无济于事。我害怕它死了，心中有点沮丧。
到了下午放学回家，我发现它不仅在水中开心地蠕动着身子，身边还多了一颗小螺蛳。哦，它当螺蛳妈妈了。我高兴得直跳。这太让我惊喜了！我岂不成为“养螺专业户”了。我心里喊着“螺蛳万岁！”我一激动，拿瓶子的手就摇晃起来。吓得螺蛳忙不迭地缩进了壳里。哈，我兴奋过度，竟然一下子忘了这位螺蛳太太。忘记了它的特性——害羞。看着螺蛳胆小如鼠的模样，我又乐得哈哈大笑。
小螺蛳呀小螺蛳，你带给了我无穷的乐趣！
五年级的作文 篇3
心愿?新愿是什么呢?在不同人的眼里,对心愿的理解也是不同的.有人说,心愿是糖果,滋润你的心;有人说,心愿是铁块,重的你喘不过气来;有人还说,心愿是美丽的七彩泡,让你的生活多姿多彩.
心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,点燃熄灭的灯;
心愿是灯,照亮夜行的路;心原是路,引你走到黎明.
心愿如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂廖,
寂廖里的欢笑,欢笑里的酸辛.
世界上总有人抛弃了心愿,心愿却从来不抛弃任何人.
我就有这样一个小小的心愿,我是一只笼中鸟,不知道外面的世界有多么的`美妙,更不知道天有多高地有多宽,每天面对我的只有那一落落书籍,我真的不只想懂,床前明月光,疑(视)地上霜.哎.........
我想变只快乐的小鸟,寻找自己的蓝天!!
心愿像一颗种子,会生根发芽,结出硕果;但心愿有时后也是一颗死种子,不会生根发芽,更不会结出硕果.
我想我的心愿大概就是一颗死种子了.
五年级的作文 篇4
一位老师迈着端庄的正步走了进来，我心想：她，会用什么的方式来让我们这帮初一的小鬼喜欢语文课，爱上语文课呢？
带着满腹的疑问，我新的语文老师徐徐地走了进来，经过了简单的了解和问好之后，老师说要和我们聊聊天，聊一个似语文而又非语文的话题，让我对这位经验丰富的肖老师有种扑朔迷离的感觉。老师问：让田里不长草的秘诀是什么？刚提出这个问题，同学们都面面相觑。终于有个同学站了起来说：“让杂草丛生的地方种上种子。”也许是受到了启发，一个接一个的答案接连不断地冒了出来，有泼硫酸，撒除草剂，放原子弹的`，放蝗虫…….各种各样的答案跳上了黑板。过了十五分钟，老师把黑板上的20条答案大致的分类，大致有四种：用动物吃，种上农作物，用化学品，人工铲除。在我看来只有一种答案是正确的，那就是种上农作物。
用美好的东西占据恶毒的杂草难道不是最好的答案吗？
正当我认为这趟课就要结束的时候，老师的问题又像一个又一个的肥皂泡冒了出来，“你有田吗？”这让我想到了绿油油的麦子，可这和语文课又有什么关系呢？
原来老师说的田并不是农民伯伯种的田，而是心田，“你的心上有杂草吗？”话音刚落，教室里又纷纷议论了起来，噢，我明白了，心田上的杂草不就是人身上的一些缺点么？拔掉草很难，唯一的方法只是在心田上种上“花，树，庄稼”怎样把你身上的杂草除掉？这不是与旷野里的草一样吗？不能说用毁灭性的除草或“除草”，只能种上“花”才真正是有着除草的意义。
这难道不是一节意义非凡的语文课吗？
与其说是语文课，倒不如说是做人课。
朋友，如果，你想让心灵静下来，你只有一种方法，就是洒满美德的种子……
五年级的作文 篇5
她，相貌平平，但她的脸却是我那时认为最美丽的脸庞；她，声音并不动听，但她的声音却是我那时认为的天籁之音。她，是我的老师，更是我会永远铭记于心的人。
不久前，我收到了一封信，信中有一份报纸和一张四十元的支票。我正奇怪着，是谁把这封信寄给了我，打开报纸一看，天哪！这上面居然是我的作文，太不可思议了！我没有投过稿啊！认真一看，这篇作文确实是我写的。再仔细一看，看作文的同时，我瞟见了作文右下角那熟悉的名字，是她！她不是已经转校了吗？这篇作文……我想了想，原来是那时候。
在她还教我的时候，我写过一篇作文，那篇作文，是她当着我的面批改的。她批改时一直皱着眉头，作文本上的红圈圈也很多。她好不容易改完了，又耐心地指导我修改作文，用心地用蓝笔画上每一个记号。不一会儿，作文本上便密密麻麻地写满了字。可我即使不停地改啊改，写啊写，还是一点进步也没有。我想放弃，却欲言又止。她看出了我的想法，拍拍我的肩，轻轻地说：“没事的，你那么努力，俗话说‘功夫不负有心人’你一定会变优秀的。”她的这番话鼓励了我，让我不断的.进步，最终凭那篇作文夺得了作文竞赛的桂冠。没想到，那篇参赛的作文，居然被她偷偷寄到了报社。她为我做的所有事，我都会永远铭记于心。
她那温柔的声音，那亲切的指导，那赞许的微笑，使我久久不能忘怀。她默默在我背后付出了所有，却不求回报。这样的老师，怎能不令我思念呢？
五年级的作文 篇6
今天，是大年三十，爸爸妈妈带我去公园玩。
早晨七点半，我们就早早地出门了。还没到公园门口时，我就激动无比，终于可以去公园玩了。公园门口遍地是花，红的似火，白的如雪，黄的似金……五彩缤纷，绚丽多彩。来公园玩的人越来越多，过了不久就人山人海了。
我们买了票随着人流进了公园。一进公园，就看见一座喷泉。泉水冲上去打在雕像上“丁丁冬冬”，打在水面上“哗啦哗啦”，象在弹奏一曲美妙动听的乐章。再往前走，有一座清潭。清潭有大，潭水不深，清澈见底，潭里的水在沙石的映衬下就像一坛美酒。
在清潭右边，有一片草地。草地金黄金黄的`就像金色的海洋，迎着风，荡起金色的海浪。再往前走，是一片竹林，在竹林小道中走着，让人有种云游仙境般的感觉。踏过这条幽径，我们看见了一座假山。陡峭的石壁好像有人用巨斧砍过似的，直上直下，非常险峻。假山上还有一条瀑布。瀑布像一匹银光闪闪的丝绸飞快的落入潭中，又升起许多洁白的水柱，在水柱顶端开出一朵朵“白莲花”，十分壮观。
瀑布下还有一个池塘。一群群小鱼在水里游来游去，一会儿跳出水面，一会儿沉入水底，好像在捉迷藏。这时，一只乌龟全身披甲，摆动着四肢，活像穿着盔甲的大将军，神气十足地水里划来划去。
我爱公园！我相信公园会越来越美，祖国也会越来越美。
五年级的作文 篇7
赵老师是我小学五年级的语文老师，我永远也忘不了他。
赵老师上课是非常有趣、生动的。由于他肚子大，所以总是把课本竖在肚皮上，讲起课文来绘声绘色，声音抑扬顿挫，我们可愿意听了。有时他的'声音就像小孩子一样充满稚气；有时就像二十多岁的小青年一样热烈而有朝气；有时呢，又像缺牙老太婆整天唠叨，真是妙不可言，同学们特别爱听他的课。赵老师知识很渊博，即使是最枯燥的课文，他也会妙语生风，把课上得有滋有味。他提问时，全班同学都争先恐后地举手，就连最差的同学也不甘落后，嘴里急切地喊着：“老师，让我回答！”赵老师总是和和气气地笑着说：“别急，一个一个地来。”假如答错了，他也不忍心让你多站一会儿。一到下课，赵老师也从不拖堂，而我们却常常坐在位子上咀嚼回味他那生动精彩的课。
有一次，我在黑板上做题，评讲时，赵老师说：“这道题有一个错误，这里少了一个标点……”我一下就叫出了声：“这又不是数学，还这么严格！”下课后，我“被”请到了办公室。他问我：“你在课堂上说的话，你认为怎样？”我一时无言以对。他严肃地说：“这是学问不是商品，可多可少。少一个逗号，意思就会大变。学习要像我们做人一样认认真真。”赵老师就是这样耐心教育我们的……
小学已经结束，现在我已读初一了，赵老师也该退休了，可我却怎么也忘不了他！
五年级的作文 篇8
一如既往，坐于餐桌前，却惊喜地望见，桌上多出一大盆盐水豌豆角，许是我“不食人间烟火”，竟不知豌豆角已上市了。
那略带些暗青色的盐水里，荡着翠绿的豌豆角，或被汁水填满全身，充得鼓鼓囊囊，表面甚是光滑，似是被你得罪的孩童，嘟着嘴，颇为可爱；或干瘪到外皮紧包着豆子，使其清晰而略显突兀地展现在你眼前，豆可历历数也。长些的豌豆角体型柔曼优雅，呈光滑的弧形，两端略尖，内部的豆子互相紧凑着，排列整齐到令人惊叹；短些的则内部空间充足，寥寥几粒豆子，生活得如此宽敞舒适。
大小不一的豌豆角静默着躺在盐水里，新鲜脆嫩，秀色可餐。清香在盘前荡着荡着，荡回几年前的初夏，同样是豌豆角正熟，同样是黄昏，那时，在老家。
傍晚，是夏日里最为凉爽闲适的时光，尤其在乡村，常是一家人搬着木制的板凳，把晚餐挪入露天的院中。晚风习习，拂来拂去，全是无虑。树叶间嘹亮而骄傲的蝉鸣，阵阵入耳，却不觉聒噪。偶尔有大胆的小虫掠过耳畔，捎来初夏的气息。眼前，是麦浪翻滚。悠然，在麦间酝酿。
晚餐很简单，不过就是些豌豆角加些粥罢了。却别有滋味，因为有自然陪伴，有乡土的气息陪伴，满心舒畅。拿起正热乎乎的豌豆角，被水浸润的表面如此柔软，甚至一戳即破。我只得很小心地捏着它的一端，牙齿轻咬到最末端的一粒，再一点一点往前移。舌尖是豆在跳跃，撑破外皮，滚入口中，混着些汁水的淡淡盐味，只感觉甜里透着一丝咸，清香在唇齿间流溢，扑满自己的嘴。咬破一粒豆，还能隐约感觉到迸出几点汁液，香嫩可口，就如清泉触碰你的肌肤，你不忍让它流逝，只能无底限地拿着，咬着，嚼着，混着新翻的'泥土的气息，还有各种农作物的香，都在原生态的夏日里酝酿，酿出慢慢的童年，自在的慢生活。
但从那以后，我再没吃到过比那傍晚更美味的豌豆角了。我只感觉生活中的某些东西在流失，是童年？还是闲暇的时光？张晓风认为躺在竹席上是夏日最美的炎凉，我想，最悠闲的日子也该是生活中最美的炎凉吧！忙碌的脚步是炎，心静如水即为凉。
再望那一盘豌豆角，心头似有一种道不出的惋惜在流淌……
五年级的作文 篇9
人的一生中难免会有一些出乎意料之外的事情，这些事也许会使你悲伤，有些会使你快乐，我也不例外。
秋风送爽，枫树的树叶在大街上铺了一地，好似火红的红地毯，我和往常一样在那些熟悉的小路上漫步，枫叶漫天，使人看了不得不赞叹大自然的心灵手巧。
在这让人陶醉的时候，我看到了一个比枫叶还令人暖心的情景，小街旁一间砖头房里的一对空巢老人，老婆婆推着轮椅上的老爷爷，他们在家门口坐着，老婆婆端着一大碗粥，一勺一勺的喂着老伴，而老爷爷却在东张西望，好像在等待什么人，我走近他们，亲切的问候他们。老奶奶说他们有三个儿子，一个女儿，都在外地工作，老伴也有了老年痴呆症，记忆一直停留在自己儿子、女儿出去打工的`情景，老奶奶和我说，每年过年都说要回来，但一直人影儿都见不着，又快过年了，我们也就这样过过呗，也指望不上他们回来了。
我听完后，心里一阵酸，热泪盈眶，感觉心里和针扎一样。
到了过年，我爸爸回来了，我们父子俩走在那条小街上，大雪纷飞，我们走在街道边说话，忽然听到一阵热闹的声音，一眼望去，原来是那两位空巢老人的家。
他们家里坐满了人，大概是他们的子女带着他们的孙子，孙女来拜年了吧，两位老人笑得合不拢嘴，我也跟着笑了起来。
爸爸看到了问我为什么笑，我说可能想到了开心的事情吧，情不自禁就笑了。
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