五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
烈日当空，时值正午。我顶着火辣辣的大太阳，一路狂奔，向家门口跑去，我扣开了门，与此同时，爱的大门也被缓缓打开。
我刚走进门，就闻到了一股浓浓的香味。“爸，什么东西，怎么这么香啊！”我一边换鞋，一边问着爸爸。“昨天买了一块牛排，今天给你做煎牛排吃。”“这个黑乎乎的东西是什么？”我指着在锅边上放着的那个东西问道。“这就是我给你买的'牛排啊！"“你确定这东西能吃？”“应该是能吃的。”我和爸爸都疑惑地望着那一包黑乎乎的东西。算了，我还是去看电视吧！我从冰箱里拿出一瓶饮料，一屁股坐在沙发上，目不转睛地看起了电视，可我何曾想到，此时此刻，爸爸还在热腾腾的厨房里为我辛苦做饭。
不一会儿，父亲就端着那一盘黑乎乎的牛排走了出来，让我尝一尝，我心里有点虚。“这样吧，石头剪刀布，谁赢谁先吃。”他的眼神中闪过一丝失落，但还是答应了。也许，他是不想让我失望吧！
“石头剪刀布。”随着一声令下，我们父子两人都给出了自己的答案，当父亲看到了我所亮出的答案后，他犹豫了一下，说“是你赢了，刚才我慢出了。”我还想说些什么，去被爸爸阻止了：“赶快吃，别那么多废话。”我被迫就范，拿起叉子扎起一小块，送到嘴边，便闻到了一股浓浓的香味：“挺好吃的。”“我就说吧。”爸爸的眼睛中瞬间闪烁着兴奋的光芒。可我又何曾想到，爸爸对我无微不至的关爱，就在那一盘牛排中。
花开花落，春夏秋冬，爸爸那一盘牛排没有在我的记忆中消失，反而越来越清晰，清晰的就像摆在我的面前。我想，那爱的味道，也会永远留在我的心头吧！
五年级的作文 篇2
就像七色的玻璃折射出的七彩的阳光，我们每一个人都有各自不同的闪光点，有的天资聪颖；有的心灵手巧；有的多才多艺……而我虽没有与之可比的高人一等的才智，却有一颗助人为乐的温暖的、善良的心。
记得一年前的一天，在上学的路上，突然看见有一位小妹妹正在很着急地寻找着什么东西，我连忙跑过去问：“小妹妹，你在找什么？”小妹妹说：“妈妈给我的30元的书费让我不小心给弄丢了。”说话间眼中巳出了泪光。我说：“别着急，姐姐帮你找。”于是，我们满大街地去找，可是快到上课的时候，也未能找着。这时小妹妹开囗说：“姐姐，别找了，找不到的，巳经快上课了，你快上课去吧！”我摇摇头，仍旧在低头找。正在这时，一阵大风吹来，地上的东西全都被吹起来了。忽然，我看到有两张纸正飘在半空中，我连忙跑过去看了看，果然正是这30元钱。我将钱捧在手里惊喜地说道：“找到了。”这时小妹妹听到我说的话，急忙跑过来，接过我手中的钱激动地说：“姐姐，谢谢你！”望着小妹妹高兴的样子我心里感到暖暖的。这时，同学小明跑了过来，气喘喘吁吁地说：“你怎么在这儿，老师都发火了。”说完，我便与小明赶往学校，刚进教室老师就很愤怒地说：“你怎么回事，巳经快九点了，你这个班长是怎么当的。”我急忙向老师解释说：“老师，不是这样的，我在……”于是，我就将在路上发生的事一五一十地向老师作了汇报。本以为老师会说我多管闲事，没想到老师听完我的解释，没有大加责备，反而让全班同学都向我学习。那时，我的心里暖洋洋的。
还有一次，我放学回家，这时天巳接近黄昏，正当我急急忙忙地回家时，突然发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。咦？这不是广场旁的`李奶奶吗？她吃力提着一大筐蔬菜，走得很缓慢，豆大的汗珠从她的额头上滴下来。看到这种情境，虽然还有一大堆的作业在等着我，但我仍旧义无反顾地跑到李奶奶面前说：“李奶奶，我来帮你一把吧，这么重的菜，前面还有很长的路呢。就让我来帮你提吧！”李奶奶听后，慈祥地对我说：“佳微，谢谢你，天快黑了，你妈妈一定在等你，你还是赶快回家吧，别让你妈妈担心。”“没关系，就让我帮你提回去吧。”于是我一边扶着李奶奶，一边接过李奶奶手中的菜。走了一会儿，我感到胳膊很疼，脚也很沉，这时，我好想放下菜筐，休息一会儿，可是为了不让李奶奶担心，我只好装作很轻松地往前走。过了十多分钟，我提着菜筐终于将李奶奶送回了家。临走时，李奶奶留住我说：“等一会儿。”过了一会儿，我看见李奶奶手里拿着一把手电筒走了过来，“孩子，路上很黑，回家时用它照明，一路上小心点，谢谢你，佳微。”“李奶奶，再见。”
回家的路上天色巳经很晚了，但是，李奶奶的手电筒发出的光芒让我感到路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我心里一片温暖。再加上，自己做了一件好事，心里美滋滋的，像吃了一块糖果似的，很甜很甜。
回到家，妈妈问我为什么这么晚才回家，我将事情告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，对我说“你做的棒，妈妈为你感到骄傲。”说完，妈妈笑了，我也笑了。
我就是这样一个助人为乐的人，我喜欢帮助人，当我看到别人在自己的帮助下顺利地度过困难时，我就会从心底里涌出一股难以言说的幸福感、自豪感。因为我实现了我的价值，而且帮助别人，可以让我们更加亲密地在一起。助人为乐真好，我愿意在以后的生活中争取更多的时间去帮助需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
五年级的作文 篇3
我有一群穿着花衣服的鸡，它们很可爱，尤其是那只大公鸡，我最喜欢它了。
大公鸡长着血红的鸡冠，明亮的眼睛，坚硬的嘴，一红一白又一黑的羽毛，好象穿着华丽的服装，还长着尖利的爪子。
每次，我给鸡吃食物，大公鸡总是展开有力的翅膀，飞速的跑过来，一边啄着食物，一边咕咕的叫着，似乎在高喊：“女士们，开饭啦！”母鸡们正在草丛里觅食，一听到喊声，四处奔来，抢着食物，狼吞虎咽地吃起来。吃饱了，大公鸡就在地上左一下右一下地擦着嘴，好象在说：“吃饱了，去睡午觉咯！”然后带领着母鸡向草丛走去。
大公鸡睡觉时，很有意思，总是把头伸进翅膀里，安静地睡着了。
晴天，大公鸡最喜欢洗澡了，它用尖利的`爪子在沙地里刨一个小小的坑，自己卧在坑里，在里面打滚，不时地扑打着翅膀，搞得尘土飞扬。洗完时，还抖抖身子，“洗得真痛快呀！”
真神气的一只大公鸡呀！
五年级的作文 篇4
世上无难事，只怕有心人这句话一直深深的改变了我。意思是这个世界上的难事，只要你勇敢的去做，努力，坚持的去做，就一定可以成功。
记得有一次。我在做作业，作着作着，遇见一题很难的数学题。我一开始，想了一下，就想：反正老师都要讲的，做了也是白做，还不如不做呢可是我转念一想：作业不是为了老是做的.，应该把他做出来!
开始，我抓耳挠腮，怎么也相不错来，急的满头大汗。我想：我还怕你不成，世上无难事，只怕有心人。我非把你作出来不可。我写了满页纸的草稿，进过我的不懈努力，我终于把他做出来了。
做完之后，我满头大汗，虽然很累，但是我却很开心。
还有一次，我出去爬山，爬到半山腰的时候，我已经汗流浃背，疲惫不堪了。可是我硬着头皮怕了上去快到山顶的时候，我真是一点力气都没有了。可是一个信念支持这我，那就是世上无难事，只怕有心人这个信念支持着我爬到了山顶。站在山地，这不仅仅是普通的山顶，而是我胜利的象征。
现在的我，做事都是坚持不懈，因为世上无难事，只怕有心人!
五年级的作文 篇5
记忆如茂盛的大树，树上的每一片树叶都是美丽的记忆。那片最绿的，是那堂有趣的作文课。
那是一个风和日丽的中午，老师让我们准备桔子，我非常疑惑，下午才让我揭开了这个谜团。原来是用于作文课。
首先，老师宣布比赛规则：胳膊不能打弯，吃到桔子者就算赢。老师的话刚落，同学们便议论纷纷，我心想：今天的作文课是玩游戏的啊！太棒了！老师下令开始剥桔子，顿时，教室里香气扑鼻，老师说：“开始吧。”胳膊不弯曲怎么能吃到桔子呢？我是怎么想也想不出来，我把眼睛转向一边，看到同学们把胳膊举起来，头往上抬，桔子从手中落下来，然后用嘴巴接住，我也开始模仿，但是我每次都不成功，我心急如焚。我的第一块瓣桔子已经摔碎，第二块瓣子，嘴巴已经碰到了，但是还没有接住，我急的就像是热锅上的蚂蚁，不服气，又试了一次，我把胳膊伸的很直，可以用笔直来形容了，我把头抬到可以看到天花板，我不停的用目光测量着，心里胆战心惊，我放手了，在我松手的那一刻，感觉时间好像被凝固了一样，我仿佛看到了时光流逝，看到桔子一寸一寸，一点一点的往下落，最后，我用嘴巴准确无误的接住了那瓣美味可口的桔子。我高兴的.一蹦三尺高，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。后来找到最佳方法：两人合作，吃对方手里的桔子。原来老师别有用心呀，通过游戏让我们学会合作。同学们恍然大悟，老师让我们把刚才吃桔子的过程写下了，随后，就只听见笔尖摩擦纸张的声音。原来，作文课也可以这样上……
每次抚摸那片绿叶，我都会非常开心，我要好好的珍藏它！
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