五年级的作文【共9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
文明美德就像一阵阵微风，无处不在；就像一朵朵花儿，绽放色彩。但有时候文明美德也能让宝贵的性命重生。
在20xx年的7月2日下午1点半，杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童在家玩耍。女童在奶奶不在意的时候，突然从10楼掉了下来。就在这时，住在楼下的吴菊萍阿姨在无意中看见了，奋不顾身地跑去一个窗户的前面，及时伸出自己脆弱的双手，把女童接住了！幸好吴菊萍阿姨的双手坚持住了，女童才没有危险。围观的居民们都很惊讶，有的把嘴巴张大了，有的哑口无言，还有的在拨打着电话，等待着救护车来。邻居们都来到了女童的家门前，拼命地敲打着大门。女童的奶奶听到了敲门声，不耐烦地说：“有什么事吗？”邻居们把事情一字不缺地告诉了女童的奶奶，女童的奶奶顿时感到很意外，她立刻乘坐电梯下楼。就在这时，救护车来到了，救护人员马上拉着病床，赶到2楼。女童在吴菊萍阿姨的手里哗哗地哭着，好像很痛苦似的。女童的奶奶和救护人员同时到达了2楼，护士把女童从吴菊萍阿姨的怀里小心翼翼地抱在床上，然后把吴菊萍阿姨和女童的奶奶也送上了救护车。
来到了医院，女童进了抢救室，。一分钟，十分钟，三十分钟，一小时过去了，女童的奶奶在抢救室外忐忑不安，还不时喃喃自语地说话，担心女童会有生命危险。医生从抢救室走了出来，女童的奶奶立刻走到医生面前，问道：“医生，我的孙女怎么样了？有没有危险？”医生笑了笑，说:“这位奶奶，您不要担心。您的.孙女没事了，幸好这位阿姨把她救了，否则就会没命了。”女童的奶奶听了，慈祥的笑容再次出现在脸上。随后，女童的奶奶走到吴菊萍阿姨的面前向她答谢。吴菊萍阿姨连忙说：“不用谢！只是举手之劳而已。”听了这句话，女童的奶奶心里感到温暖无比！
文明美德的动力，使让宝贵的性命重生了！这正是在党的教育下，才有我们，才有文明美德！党，您是那么伟大，那么令人佩服啊！
五年级的作文 篇2
今天，大自然要举行一场音乐演奏会。首先上场的是春天组合。瞧，优雅的春雨小姐迈动轻盈的脚步，边走边唱“沙沙沙”的歌曲，春风姑姑在一边用风琴呼呼呼地伴奏，吸引了很多的观众，“啪啪啪……”,精彩的演出赢得了热烈的掌声。
他们一下台，观众们就把他们团团围住，周围一片“咔嚓、咔嚓”的拍照声，最后评委们齐刷刷地举起亮分牌：98分！轮到夏天组合出场了，夏姐姐也不甘示弱，派出了她最得意的乐团---昆虫乐团。知了是主唱，蜜蜂做伴奏，“嗡嗡”地扇动着翅膀。演员当然是蜻蜓和蝴蝶了，它们跳起了优美的华尔兹。真不愧是：强中自有强中手啊！
接下来，秋姐姐领着“秋天乐团”兴奋地登场了，只见它们轻快地跃到台上，先是秋风姐姐的独唱，优美的声音传遍了整个会场，几乎所有的人都陶醉在这美好的歌声中了！之后该是落叶组合的大合唱了，它们在秋姑娘的指挥下，唱起了“秋天交响曲”，它们如痴如醉的演唱，感染着现场的观众，有的观众不知不觉地跟着他们唱了起来。
最后，冬伯伯带领“银装乐团”潇洒地登场了，它们“呼呼”“啦啦”又是唱又是跳的。别看冬伯伯年纪不轻了，可一点也没有输给年轻人的.意思。狂风大哥“呜呜”的气势宏大、歌声响亮，雪花妹妹“滴滴嗒嗒”谈着各种乐曲为他伴奏着，一幅和谐的北国风光图。
演出结束了，大家的表演都非常精彩，共同奏响了大自然的和谐乐章。全场观众对四个组合的表演报以雷鸣般的掌声，经久不息。这场演出真是让人赞叹不已！
五年级的作文 篇3
“我，我，老师，我……”一个孩子积极地举手，许多同学都已经感到语文课枯燥无味。有的欣赏窗外的风景，有的把漫画夹在语文书里去，有的望着天花板发呆，还有的人已经进入了甜美的梦乡中……而有那么一个孩子仍然积极举手，并且乐此不疲，似乎不管是新出版的漫画书、好玩的网络游戏，穿什么衣服、甚至流行什么偶像，她也漠不关心，她只关心老师的言语和今天会讲什么课，常被称为“书呆子”。
我是这样的'孩子。
一盘菜就要被吃光，在食堂吃饭，有一个孩子争先恐后地吃大家都不爱吃的冬瓜、木耳菜，许多同学吃惊地望着她狼吞虎咽的样子，一会儿走过来，一会儿走过去，大家嘴巴张成了不可思议的“o”型，但是无论怎么吃，她还是一副瘦弱的身体，好像微风吹来就会被刮倒的样子，有许多肥胖的同学请教她如何减肥，但她也不知道。常被称为“不挑食也长不胖的机器。”
我还是这样的孩子。
“哼，知道我的厉害了，下次还敢不敢惹我？”一个男生跪地求饶，“男儿膝下有黄金”这句话早就没了影。一个天不怕地不怕的男孩子，上课还跟老师做对，怎么会怕一个女生？原来是“暴力女神”在报复一个惹毛她的男生。“暴力女神”，一听这个名字肯定就不一般，这个女孩子常被称为“外柔内刚”的天外来物。
我就是这样的孩子。
五年级的作文 篇4
我从小就是由爷爷、奶奶带大的，但是，在我心目中印象最深的却是我的爷爷。
我的爷爷有一头银白的头发，还有一双漆黑的眼睛，一对已经下垂的耳朵，脸上布满了无数的皱纹，虽然他已经很老了，但他却老是一副精神抖擞的样子，让许多老人暗暗佩服，爷爷今年65岁了，像他这种老人，本该是安享晚年之时，可他却不像一般的老人那样悠闲，我爷爷就像是个年轻人，总是很忙，他开了家批发部，每天不是忙着算账，就是组织朋友发货，整天忙忙碌碌的，连吃饭都赶时间，三下两下就吃完了。爷爷每天还要把进来的东西搬进批发部里去，于是，他雇了两个青年和他一起搬，但，那两个青年都说，爷爷搬的比他们搬的要多多了，他们只搬了一小部分，可爷爷总等他们搬完后，说‘你们真是帮了大忙了！’到了晚上，别的老人有的散步、有的.在悠闲的看着电视、有的已进入了梦乡，可是，他仍然一个人坐在灯下，戴着老花镜，整理着一天的账目。爷爷给人的第一印象，就是，不像个精力衰退的老人，倒像个机器人。
爷爷给人的第一印象，就是不像个精力衰退的老人，倒像个精力充足的机器人。
爷爷平时非常节约。外出办事时，只要有公共汽车可以坐，它是绝对不坐小车的。他也从不在外面吃饭，总是回家吃饭。连烟也是抽别人不愿抽的，家里要是有什么不要的可回收物品，不管有多重，他总会一只手提起来，快速地跑到废品回收站，再跑回来，把回收的钱交给奶奶。
看！这就是我那忙碌和节约的爷爷，他为这个家付出了太多太多了，虽然我对他的感激用嘴说是是无用的，但我会好好读书，来报答他对这个家付出。
五年级的作文 篇5
“咻——砰！”刚学溜冰的我，常常摔得我鼻青脸肿、四脚朝天。我生气的说：“我就不信我学不会！”我才一起身，又摔倒了！
当我放学时，我就拎着我的溜冰鞋，跑到溜冰场，“咻——！咻——！咻——！”的冲来冲去。冲到一半，我突然滑倒，翻了好几个跟斗，像一颗没有煞车的保龄球，停都停不下来，害我痛得像一只垂死乌龟，幸好我的龟壳没摔破，不然我就惨了。
放寒假啰！我可以天天溜冰了，放寒假的我像疯了一样，每天冲出家门，妈妈站在门口说：“不要溜太快，会摔倒啊！如果把衣服磨破了，回来你可就惨啰！”可是我把妈妈的话当作耳边风，到了溜冰场，我没有做暖身运动，就开始溜冰。可是我溜到一半，突然我的脚扭到，又撞到别人，被我撞到的'人没事，反倒是我有事，因为我的裤子磨破了，我想我回家一定会被骂死的。
当我才踏进家门就被妈妈发现裤子破掉了，我跪地求饶，我知道以后做运动以前一定要做暖身操，才不会造成运动伤害。也不能溜太快……妈妈对我笑了笑，我知道我又逃过一劫了！
啊！溜冰对我来说，那真是又爱又恨啊！到现在我还在练习当中，也继续在摔倒中……
五年级的作文 篇6
我向来都很怕狗，一见到狗双腿就直哆嗦，一听到狗叫就浑身冒冷汗。可是，爷爷家的狗却成了我的好朋友。
记得第一次在爷爷家吃饭，突然，爷爷牵进来一只大狗，我吓了一跳，“嗖”的一下躲到了妈妈身后，一边大叫“有狗”，一边胆战心惊地打量着这只狗：它身高一米左右，长约两米，是一只苏格兰牧羊犬；鼻子和嘴也很长，身上的毛红白相间，很漂亮；看见我们，尾巴不停地左右摆动，在向我们示好，很是可爱。爷爷丢下一块骨头，它马上把嘴伸到骨头旁，津津有味地啃起来。这下我才有些宽心，小心翼翼地回到了座位上，生怕惊动了它。
爷爷介绍说：“我们家这只狗，从来不乱叫，很听话，你叫它干嘛它就干嘛。”说着，爷爷丢下了一根骨头，叫了一声：“坐下来吧！”我想：它真的能这么训练有素，像警犬一样吗？没想到，它竟然真的坐下来了。爷爷又说：“趴下吧。”它真的乖乖地趴下了，像是眯着双眼在美美地睡觉呢！爷爷接着说：“好，继续吃吧。”它就又去津津有味地啃骨头了！
有一次，爷爷给狗做饭，我一看锅里：青菜叶、香菜叶、火腿肠、米饭、猪肉、玉米、豌豆……各种各样的菜混在一起，狗吃得下吗？爷爷把菜放到了狗的面前，狗立刻张开大嘴吃了起来。一会儿工夫，它已经风卷残云般把菜吃光了。正是因为它胃口好，奶奶总想控制它的饮食，让它减肥。可是，只要有人吃东西，它总是凑上前来，在你腿上磨来蹭去，讨好你赏给它吃。这一招屡试不爽，所以它虽然才三岁，却长得又高又胖又大。
这只大狗非常机灵。只要家中有人出门，它比谁都跑得快去开门。如果不带它出门，它就会哼哼唧唧，在家烦躁不安地转圈，除了主人和它打招呼，它就会乖乖在家，一点不闹；如果带它一起出去散步，那条大尾巴就会兴奋地不停摇摆。有一次，爷爷带着它过马路，突然，一辆车冲了过来，爷爷没发现。在这千钧一发之际，狗一边叫，一边用嘴咬住爷爷的裤脚往边上拉。爷爷这才反应了过来，闪到了一边，车轮擦着爷爷的脚边滚了过去。事后，爷爷逢人就说：“它是我的`救命恩人！”
相处时间长了，它俨然也把我当成了小主人，我叫它干嘛它就干嘛。我做作业时，它就躺在我的脚下，一点都不打扰我；我活动时，它在旁边蹦来蹦去，是个好观众；我回家时，它总是跟前跟后想随我回家。现在，我不在爷爷家吃饭了，还时不时会想它呢！
这就是爷爷家的狗——拉克斯，寓为活泼可爱的意思，它真是“狗如其名”！
五年级的作文 篇7
上课铃响了，同学们纷纷回到教室，张老师手中抱着一大堆卷子走进教室。
那是上个星期的考试卷子，张老师已经批改完了，今天就要发试卷了。我看着那些卷子，心里“砰砰”地跳着。我非常想知道自己的分数，可又有点担心。当王英慧把手中的卷子递给我的一瞬间，我突然看到卷子上写着鲜艳的100分。我的心开始“砰砰”地狂跳起来，真不敢自己的眼睛。我使劲地揉了揉眼睛，嗯，不是幻觉，我又拧了一下自己，哎呦！好疼！多么可爱的`100分呀！它仿佛在朝我微笑呢。
张老师评讲试卷了，我边听边检查，一下子发现了卷子上的一道错题。我感到仿佛一盆凉水从我的头上泼了下来，这…这100分原来是不该得的呀！我想举手告诉老师，可是当我看到鲜艳诱人的100分时，我的手却怎么也抬不起来。我想：只要我把答案一改，就再也没有人知道了。但是我有感觉这手中的笔异常沉重。
正当我犹豫不决时，我忽然觉得卷子上那100分张嘴说话了：“不是你的就不是你的，去向老师说明一切吧，只要你努力我一定会回来的。”我终于鼓起勇气，走上了讲台将错误的地方告诉了张老师。张老师笑眯眯地说：“这次你很诚实，就给你减一分。”我感到自己心中的石头落地了。
今天，我虽然失去了难得的100分，却是我最高兴的一天。
五年级的作文 篇8
暑假里爸爸给我买了一本书叫《神奇的动物世界》，里面讲了各种各样的动物陆地上的.天上飞的.还有海洋里的。让我认识了什么是爬行动物如蛇和鳄鱼，哺乳动物如熊和猴子，两栖动物如青蛙和蛇，节肢动物如大龙虾和蜘蛛，软体动物如蜗牛和章鱼还有各种鸟类和鱼类。书里面有太多我不知道的动物这本书真的让我大开眼界，
我从这本书里了解了动物是如何生长.运动.吃什么.如何生小宝宝。各自有什么本领怎样生活怎样捕食。还介绍了好多濒危动物并且知道了怎样去帮助和拯救它们，看了这本书以后我觉得动物和人一样都是地球上不可缺少的一部分，动物是人类的朋友，我们要爱护它保护它。
五年级的作文 篇9
人啊，总是在自己开心的时候，被一句话弄得伤心绝望。
梦啊，总是在最精彩的时候，被某种声音吵醒。
人生啊，总是在彩虹刚出现后，便下起了大雨。
人生在世，不需要太在意某件事或者某个人，或许这样，自己的生活才会更有趣。
天天都吃一样的东西；天天都重复着一件事；天天都说着同样的话。这样，又有什么滋味可谈呢？只不过是乏味罢了。
而我们，却总是那样，过着自己觉得乏味的生活。
我们不能选择自己的家，但能选择自己的路；我们不能选择自己的父母，但能选择自己的生活。
或许，放自己的手，去拥抱彩虹。才是对自己最好的选择。
放开吧，人世间还有太多的.趣味，还有太多的事物，值得珍惜。
我们不能只定格在父母给自己选择的路上，要自己去外面的世界闯闯。
我们不能只满足现在的生活，而要自己去创造更好的生活。
是自己的，终究是自己的，不是自己的，就永远不是自己的。
常常会希望自己成为怎么样怎么样，但实际上，那只是幻想。
拜托自己，也拜托你们。实际一点吧，当然，我说的实际，是指永远都不可能发生的事。并不是指自己的理想。我们当然要有目标，而且，所谓目标，不能只是空说，要实际。
我想你们应该会和我一样有这种想法：如果能一下子就变聪明就好了；如果能有三个、几个愿望就好了；如果我一下子长大就好了；如果我永远都不要长大就好了；如果不用去学校就好了等。这种想法只能证明你想象力丰富，并不能证明其他的。
乐观，或许你乐观面对所有事情，你会变得更聪明。
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