五年级的作文300字

时间:2024-05-04 13:21:47 五年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

五年级的作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文300字

五年级的作文300字 篇1

  春天,阳光明媚,春风早已吹醒了万物,看,枝繁叶茂的大树是都么的美丽,看,花草彬彬有礼的对我们点头是多么的迷人,听小鸟在数枝上婉转的啼叫,是多么的动听!

  春天!你是绿色的世界。

  夏天,烈日炎炎,太阳火辣辣的笼罩着大地,地上是黄澄澄的了,只要有水洒在地上,热气蒸蒸向上火热火热的。人们在家里开空调,电风扇。小鸟也在树荫下乘凉,谁也不出来。

  夏天!你是炎热的世界。

  秋天,秋高气爽,树上的的叶子慢慢变黄,然后纷纷的.飘下来,地面上是数不胜数的树叶,犹如黄地毯。秋天的阳光很温暖,人们喜欢在家外晒太阳,有时来一阵风,我们感到很凉爽。

  秋天!你是凉爽的世界

  冬天,寒气逼人,人们不想踏出家门一步。

  冬天!你是寒冷的世界。

  四季的变化真有趣呀!让我不的不赞美:四季的变化是美丽的!

五年级的作文300字 篇2

  “遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”每当听到这首歌,我就想起:大人们不同的说法。

  奶奶说,龙是水里生出的神,缩小如蚕蚁,伸展能蔗天。有时显露于云端,有时隐形入深渊。龙威力无比,它能呼风唤雨,翻搅起四海云水。

  爷爷说,龙的`故乡在中国,龙从九州大地上腾空而去,于是,大地上留下啦龙口、龙门、九龙坡。华夏民族,有着龙的精神、龙的气魄。

  妈妈说,龙并没有消失。长江从三峡大坝上奔涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾;“嫦娥1号”成功奔月,那是龙的祝福……

  老师告诉我们,在世界的东方有一条巨龙,它正要越出东海,去搏击万里长空,去迎接旭日东升……

  我曾看过一个故事,一个小女孩在放风筝,这是风筝被挂在树上啦,我想:她肯定会踩上树,把风筝拿下来的。可是,那小女孩并不是象我想象的那么简单。她从口袋里拿出一张纸,然后把纸放在树上,她踩着那一张小小的纸,把风筝取啦下来。那一暮让我感动啦。那是龙在为她鼓励!

  我相信,以后的龙,一定会更加“活泼”、“可爱”……也相信,以后的龙会更加自信……

五年级的作文300字 篇3

  你知道我最喜欢的书是什么吗?你知道我最感兴趣的书是什么书吗?想知道是什么书吗?如果想知道就让我来告诉你吧!

  我最喜欢和最感兴趣的书是:《昆虫记》。你知道我为什么喜欢《昆虫记》这本书吗?是应为这本书里面有许多关于昆虫的小知识和小故事,可以以让我们去观察去阅读。《昆虫记》的作者是丁。H。法布尔它是法国的昆虫学家。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》,现在你知道我问什么喜欢这本书了吧!不紧是这一点我还喜欢里边的`文章比如:石蚕、甲虫的生长、蝉的音乐、较小的是条蜂、松毛虫能预测气候等。我还喜欢这本书的许多文章。我们来说说松毛虫能预测气候这篇文章吧!这篇文章写了:在正月里,松毛虫会脱第二次皮。它就不会再像以前那么美丽,不过有失也有得,它添了一种很有用的器官。现在它背部中央的毛皮变成暗淡的红色了。这就是松毛虫的变化。然后就能预测天气。

  我收获了昆虫记,他的人文精神以及对于生命的无比热爱。

五年级的作文300字 篇4

  今天,我坐在沙发上看电视,突然,我发现沙发变大了,我有一对大翅膀,我拍了拍翅膀,飞到空中,从窗子飞了出去,我变成了小鸟!

  我飞呀飞呀,飞到了房顶,上面有人种树、种花,我在一棵树上落了下来。用树枝和落叶搭了一个窝。我在窝里好好睡了一觉,然后去找东西吃,我飞到小区的.树上,有好多个果子挂在树上,我飞过去咬了一个下来,啊好吃!我又吃了一个果子,飞回窝里唱着歌,一个下午过去了,我一看,哎,天很黑,可能下雨。我马上飞到房檐下躲雨,不一会儿,下起了大雨,过了好久,雨停了,我飞到树上把我的窝修好,喝了几口雨水,赂海边飞去。

  过了几小时,我到了海边,我向水面冲去,刷!我冲入了水中,又浮了上来,:“咦,我可以游泳,”我在水下游来游去,突然,撞上了一个东西,我浮出水面一看,是个大乌龟,我、乌龟、小鱼比谁游得快,为了公平,乌龟的路只有我的四分之一,过了好久我浮出水面飞回家去,还没有飞到家,我又看见我变了回业,坐在沙发上看着电视。

五年级的作文300字 篇5

  我我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,红红的嘴唇,中等身材,很苗条,我我妈妈大约三十来岁,戴着一副金丝眼镜。我我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,有什么好东西都先给我。

  有一天,我和我妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我又说:“我妈妈,咱们买几条小鱼吧。”我妈妈又说:“好吧,买几条呢?”我又说:“买六条鱼吧!”我们买了6条孔雀鱼,小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。

  我妈妈把鱼缸刷得干干净净,然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里,小鱼儿一进鱼缸,就快活的在水中游来游去,我妈妈又说:“以后这几条小鱼让你来养吧!”我又说:“哈哈,太好了!”我知道这是我妈妈在培养我,对小动物的'耐心、爱心,将来做一个对社会有用的人。

  我妈妈给我带来了美好的生活,我一定好好学习、天天向上,报答我妈妈的养育之恩,世上只有我妈妈好,有妈的孩子像个宝。赵家欣

五年级的作文300字 篇6

  马路中央有一队引人注目的“行人”……

  这队“行人”是由鸭妈妈带着一群小鸭组成的,他们优哉游哉地从马路中央走过。车子停了下来,司机们耐心地等待着鸭群走过。这中间,没有人鸣笛没有人驱赶,没有人踩动油门……像是有国家高级官员从车前走过,无人冲撞。

  这幅图,传达给我们一个要“保护动物”的意识:动物是人类的'朋友。

  我曾看过一个故事:一对夫妻救了一只重伤的鸽子。他们治好鸽子的伤,把它养了起来。夫妻两人非常喜欢鸽子:和它一起玩耍,和它一起嬉戏,鸽子也对他们非常信任。有一天,夫妻两人坐在一堵墙下闲谈,鸽子站在一边。突然,鸽子焦躁不安地大声鸣叫,像是要发生什么大事。夫妻俩赶紧起身查看,就在他们刚走远,那堵墙“轰”的一声塌了,鸽子被压在下面,两人情知不妙,赶快扒开废墟,只见鸽子已经奄奄一息。两人不禁泪下。没想到,鸽子为报他日之恩,以死相救,真的非常令人感动。

  还有不少动物报恩的故事,我们看得出:动物是重情义的,动物是知恩图报的,动物是人类的朋友。我们要保护动物,让人与动物和平相处。

五年级的作文300字 篇7

 20xx年,我回到阔别了20年的故乡。

  刚下飞机,我就被眼前的场景惊呆了:到处耸立着高楼大厦,还有一阵浓郁的花香……回想起20年前,这儿汽车排出的'乌烟瘴气把人呛得半死;人们还随地乱扔垃圾,一上街,臭气熏天,臭死人了……比起现在,真是天壤之别啊!宽阔的马路上,一辆新型车来来往往,川流不息。道路两旁种着一排排大杨树、大松树。树下长着一片片芳草地,小草在风中翩翩起舞。旁边种了许多美丽的花儿:兰花、菊花、桂花……风一吹,花香顿时扑鼻而来。

  这里马路的每个十字路口都有一个机器人警察在执勤,这些机器人都有敏锐的电子眼,任何一个违章动作都逃不过他们的事线,所以他们是交通安全的保护神。

  风轻拂着柳条,多美啊!

  那么,是什么使家乡发生了这样大的变化呢?

  旁边一位老人说道:“现在人们在街上摆了两种垃圾箱:一种是有‘自动提供能源’系统的‘可回收垃圾’专用的垃圾箱,一种是?有‘自动清理’装置的‘不可回收垃圾’专用的垃圾箱。这样,垃圾就不会污染环境了……”

  啊,原来是这么回事啊!

  我爱我可爱的家乡,更为家乡有了这样大的成就而感到自豪!

五年级的作文300字 篇8

  我的业余爱好很多,如果一个爱好是一滴水珠,那么水珠汇集到一起便是一条七彩的小河,数也数不过来。有玩电脑、打口袋、骑车……其中最吸引我的爱好便是画画了。

  我画的画虽然不栩栩如生,但一切东西都不能阻拦我在画画上“前进的道路”,以前,我学过一段时间的画画,但后来由于各种原因,便短暂的结束了我的“画画之路”,我在心里想:对呀,我可以在家画画吗?

  每当我画出一张画时,我就有满足感,看着自己的作品心里美滋滋的,在现在,翻开我的图画本,里面不仅是画那么简单,它包含着我童年的无限幻想、无限回忆、无限希望………它见证了我人生中最美好的.时光__童年。

  它仿佛是我的朋友,一直陪着我。

  小时候我在家里的墙上画了许多花花草草,虽然被批评了,但我还是不甘心,继续画画。

  画画给我的童年带来了欢乐,我喜欢画画!

五年级的作文300字 篇9

  她有一头乌黑发亮的长头发,脸上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有有一个高粱的鼻子,鼻子下有一个红红的`嘴巴——她就是婷婷,因为她乐于助人,所以很受大家喜欢。

  记得有一次,我们班有一位同学,他生病了,在下课的时候吐了。这时,整个教室都充满了一股臭气,全班同学几乎都已经离开了教室。就在这时,只有婷婷一个人在教室里,她拿着簸箕,下了楼。到沙坑里装沙子,装完又上来,把这些沙子把同学吐出来的东西埋了起来,然后在用扫把把它们扫起来,不嫌脏,不嫌累,真是令人佩服。

  记得有一次,我在中午时,有一项作业没做,那就是听写了。我便四处找人给我听写,可是所有人都不肯,都说忙。我很着急,因为快要上课了。就在这时,仿佛从门外进来了一位帮助我的仙女,原来是婷婷。婷婷问我:“烨明,你在干什么?”我说:“找人听写。”婷婷毫不犹豫地说:“我帮你听写。”我说:“好,谢谢。”终于,我听写完了,我再次向婷婷说声:“谢谢。”

  这就是乐于助人的婷婷,她帮助过生病的同学,还帮助我听写……我知道她不仅帮助过我,而且还帮助过别人,几乎我们都有得到过婷婷的帮助。不仅是我,全班的同学都喜欢她。

【五年级的作文300字】相关文章:

五年级关于五年级的作文07-03

精选五年级作文07-17

五年级的作文11-03

五年级作文08-11

五年级的作文06-14

五年级作文精选07-01

快乐六一五年级作文09-24

多彩的六一五年级作文06-30

快乐的六一五年级作文06-30

五年级作文06-15