小学五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
雨过天晴后，天空像小姑娘的眸子，那样透澈大片云彩点缀在这蓝宝石般的苍穹上，空气也格外清鲜，有一种冲动迫使我到户外，顿时感到神清气爽、心旷神怡。
我找了一个石凳坐了下来，静静地望着那令人清爽的蓝天，有一种说不出的感觉，我继续坐在那里呆呆地望着，我望着那多变的云彩，一会儿变成了温顺的小绵羊，一会儿变成了一匹奔腾的骏马……我仿佛进入了仙境一般。 那片云彩牵动着我的心。
多变的.云，是那么自由与洒脱，有谁不喜欢那样呢?我常常幻想着：幻想着变成一匹骏马，自由地飞奔在草原上。我想变成一只小小鸟，在天空中展开翅膀，自由飞翔……
忽然，吹来了一阵大风，吹散了大片的云彩，我的心，一下子空旷了。我担忧着那片云彩的命运，同时也牵挂着，牵挂着……
小学五年级作文 篇2
我是谁？站在镜子前，我不禁好奇地问自己。
镜子里的我瞪大了眼睛——我到底是谁？
老师、同学们说我是一位活泼、调皮、开朗的小男孩，但我还是不知道自己是谁。
同桌说我画画画得很好。说的也对，每年期末，我都被评为“小小画家”；我参加过很多美术比赛，而且多次获得一、二、三等奖。由此，我爱上了美术，在美术课上经常被老师表扬。其实，以前我画画并不怎么好，但我有毅力和信心，每天坚持画画，我的'美术细胞也被激活了，对绘画特别感兴趣。我因此喜欢上了美术课，上美术课对我来说是一件很享受的事情！
爸爸妈妈却是这么说的，在他们眼里我是一个乖巧的孩子，但有时候也很让人头疼；在他们眼里我是一个爱节约的孩子，比如在洗完脸后，我就用洗脸水来冲厕所，这样就可以节约用水；在他们眼里，我是一个心灵手巧的孩子，我喜欢做航模、拼搭各种玩具，我还喜欢自己动手做蛋糕、饼干。
我是谁？站在镜子前我继续问自己——
我是谁？
我，一个性格开朗、活泼乖巧又好动的小男孩！
我，一个普普通通的男孩。
小学五年级作文 篇3
造币厂有一枚崭新的银币，银币很想看看外面的世界，于是它就和兄弟姐妹坐上车去了一个它不知道的地方。
有一天，它被一个商人发现了，于是商人就把银币放在口袋里，带着它去了一个银币不知道的国家。银币觉得在口袋里很无聊，它就趁商人不注意的时候跳出了口袋滚到了地上，它静静地躺在那里，希望有人把它捡起来。随后有个人看见了它，把它捡起来，银币以为它会遇见很多有趣的`事情，可是，那个人把它翻来覆去地看了一遍说：“唉，我们国家没有这种银币，这是一枚假币。”银币很伤心也很生气，它竟没想到自己会是一枚假银币，它只能带给别人伤心和难过。
它被小孩子暖和的手拿过，也被贪婪的人那黏黏的手抓过，最后，它被一位老太太捡到了，老太太看了看银币说：“唉，这是个假币，不过我可以在上面穿个线，把它送给邻居的小姑娘。”小姑娘很喜欢这枚银币，一天到晚都不舍得拿下，边睡觉也不拿下来。小姑娘的银币被她的爸爸发现了，他说：“哇，我们有银币了。”等他把银币拿出来看的时候，他认为这是一枚假币。他很生气，一把把银币扔了。银币被扔到一个宝箱里，一个旅人发现了它，把它看了看说：“这是我们国家的银币，我要把它带回去。”
银币终于看见有个认识它了，就很高兴，因为它终于遇到了“懂"自己的人.这枚银币被带回了自己的国家，它再也不会感到自卑和难过了。经过这么的曲折、苦难的旅行，银币懂得了很多道理，它说：“无论遇到多少困难和误解，都要相信自己的价值，事实可以战胜一切!"
小学五年级作文 篇4
今天是星期天，一大早，妈妈匆匆忙忙的上班去了，我则舒舒服服地睡了一个大懒觉。起床后才发现房间里乱得像狗窝。
只见床上：床单绉绉的，枕头不知什么时候被我踢到了床尾;被子和睡衣亲昵地纠结在一起，又见地上：铅笔，尺子，橡皮，还有东一本语文书，西一本数学书以及各种报纸，试卷课外书甚至于脏衣服臭补袜子等等满地都是，走路都要小心点，不然就会踩到“地雷”。还有书桌上，点读机和未完成的作业乱摊着，加上喝了一半的牛奶，吃剩的苹果核，空了的饼干盒子等又是满满一桌子。
起起老师布置的作业——整理房间，我只好认命地开始干起来：先拉直床单，把枕头放到床头，叠好棉被和睡衣，接着再把地上的.铅笔等文具放进文具盒里，各类书本放进书包里，合上点读机，把饼干盒子苹果核丢进垃圾桶，将脏衣服臭袜子丢进洗衣机里洗 起来，然后“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶，最后又用湿抹布擦了一柜子，书桌上，又用拖反把地板拖了一遍，给书桌上的绿萝浇上了水。
嘿嘿，，辛苦一场，我的狗窝终于变得干干净净，清清爽爽的了。
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