五年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
去年暑假，我终于如愿以偿，和家人一起去葫芦岛海边游玩。我们开了七个半小时的车，一路上数不尽的欢声笑语，来到了海边。
刚下车，就闻到了淡淡的海水味，阵阵海风吹来，别提有多凉爽了！我们快速跑到沙滩上，我和小表弟脱下鞋子，在沙滩上跑来跑去，沙滩上留下了一串串的小脚印。我们还在沙滩上堆了一个非常豪华的城堡，可气派呢！在沙滩上玩够了，我和小表弟开始下海游泳。由于是晚上五点钟左右，所以海水退潮了，海水也有些凉，但是丝毫不减我对海水的喜欢。游泳的时候我竟然灌了好几口海水，又苦又涩，可我还是泡在海里不愿上岸。天渐渐黑了，我们就在海边的宾馆住了下来。
第二天凌晨，为了看到美丽的日出，我们四点就起床，前往沙滩。到了沙滩上，天还没亮，于是我们就静静地等待。过了一会儿，远处的海平面出现了一条金黄色的线。哦，那是太阳照出来的光。又过了一会儿，小小的.太阳露出了小半边脸，像害羞的娃娃的脸，天空瞬间亮了一小点，海面也开始明亮起来。终于，太阳露出了整张脸，像一个小小的火球。太阳从火红火红到金黄金黄，海水也跟着从火红火红变成金黄金黄。一阵晨风吹过，海平面泛起一道道波光粼粼的涟漪，真的好美啊，我爱这广阔的大海。
时间过得真快，是我们该回去的时候了。我们依依不舍地离开了，把快乐带回了家，也把大海的气息带回了家。
五年级作文 篇2
我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。
《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。
《名人故事》这本书讲的'都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。
看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。
书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。
让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!
五年级作文 篇3
我想养一只狗，所以去问了小姑姑，她鬼主意多，肯定能帮我想到。
”你想养什么种类的狗？土狗还是什么？“小姑笑眯眯地看着我，我总感觉她来者不善。”什么都行。你帮我决定吧。“”那养一只泰迪？萌萌哒，你妈一定喜欢。“小姑又开起了我的玩笑，我难得没理他，毕竟男子汉要有气度。”那种傻了吧唧的狗我觉得和你的智商配一点儿。“我小声道。”那养哈士奇吧。蓝眼睛，可好看了。“小姑像是听到又像没听到，自顾自地说。”就是网上那种黑白相间的狗？“我眼睛亮了。”嗯，对！“小姑看起来却有些心虚。”好，那我叫我妈弄一只。“我笑道，边摩拳擦掌。同学就有一只哈士奇，把他美得不得了，现在我也有了哈哈。
老妈果然是亲的，很快给我搞来一只小哈士奇，真的是蓝眼睛，我给他取名叫二哈，因为他们总叫我马大哈，我看这小狗，”你现在就是马二哈了，知道不。“狗没什么表情，自顾自地玩去了。怎么能这么无视他帅气的主人，算了，随他去吧。难的`不怕生。
想到这儿，我一阵困意，去了卧室睡觉。等等！迷梦中，我突然想起一件事，二哈就是哈士奇！破坏力极强！我赶紧起身去客厅瞧，却见我家的小二已经被关到了笼子里，正呼呼大睡呢。老妈似乎在厨房里忙活。
没事就好了，我又躺倒床上，睡着了。可我却不知道这只蠢萌蠢萌的狗在日后给我带来了多大的”惊喜“！
五年级作文 篇4
童年的趣事像一颗颗美丽的珍珠深深地印在我的脑海中，直到我现在回忆起来还会开怀大笑！
记得一个星期天，妈妈对我说：“你已经长大了，该学会做些家务事了，来，帮妈妈把蔬菜洗干净。”我心不甘情不愿的答应了。洗着，洗着我脑子里突然飞快闪过一个念头，妈妈平常把衣服放进洗衣机里，既不要动手衣服还洗的`很干净，那我为什么不可以把菜也放进洗衣机里呢？我自作聪明把所有的菜都倒进了洗衣机里，按了一下漂白。有设定了时间，接着就跑到自己房间完喽！我暗暗想着妈妈肯定会大加赞赏我的聪明才智。可事与愿违，只听洗衣机“嘀”“嘀”“嘀”叫了三声，原来是才洗好了，我连忙兴高采烈的跑过去打开洗衣机，眼前的一幕让我惊呆了，这是怎么一回事？西红柿的汁全被挤压了出来，菠菜被洗分了家，像一块块拼图。哎，这下可搞砸了，完了，全完了！我赶忙跑到了自己房间，只听妈妈气冲冲的脚步声响起来。越来越大，越来越大 ……惨了，世界末日来临了……
五年级作文 篇5
牛博士教书时，总是一丝不苟的。可他的课堂总是会让同学们搅得一团糟。
这是一堂语文课，牛博士带同学们认识了“的”、“地”、“得”三个字后，又让同学们用“的”、“地”、“得”造句。大概是这一节课同学们都听得比较认真，大家都纷纷将手举得老高老高。棕小熊甚至趴在了课桌上，将手挥来挥去，唯恐牛博士没有看见他在举手。
谁知笨狼手也不举，“唰”的一下站了起来，大声吼道：“我知道！”同学们被这突如其来的声音吓了一大跳，齐刷刷地将手放了下去，双眼都直勾勾地盯着笨狼。
牛博士有些微微生气，黑色的面庞上似乎泛出了一点点猪肝红色。“笨狼，回答问题时要举手发言！”笨狼不好意思地挠了挠头，坐了下去。但很快，他又将手举了起来。
“嗯，不错，能知错就改就是好孩子。”牛博士在心里暗暗想道。他向笨狼挥了挥手，示意他站起来发言。
“老师，我知道了。”笨狼一字一顿地大声说道。
“哈——”同学们哄堂大笑，猪小胖摸着他那圆滚滚的肚子，笑得肚皮一颤一颤。棕小熊放肆地拍打着桌子，发出邪恶的.笑声，可怜的课桌都要被他拍散架了。
牛博士比上回更生气了，他的眉毛拧成了麻花儿。
“笨狼，上课要严肃一点！现在请回答我的问题。”
“好的。”笨狼停顿了一下，咽了咽口水，规规矩矩、声情并茂地读起了那个只有几个字的句子。“我家的地扫得很干净。”
同学们再一次狂笑了起来。
牛博士不得不转移话题：“咳咳，今天的家庭作业是写一篇观后感，然后……”正在这时，下课铃响了，牛博士像躲避瘟疫似的头也不回地逃出了教室。
回到家，吃过晚饭，笨狼开始写作业。他准备看一部名叫《英俊少年狼》的电影，然后写观后感。谁知正看到精彩的地方呢，电视机上的画面突然消失了，灯也熄灭了，整个屋子里黑乎乎的。哦，停电了。电影都没看完，怎么写观后感呢？笨狼只好摸着黑在作业本上写了两个字：
停电。
写完作文还能干什么呀？笨狼想都没想就躺在床上倒头大睡起来。
很难想像牛博士看到这篇作文后会是什么表情。
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