五年级英语作文【汇编15篇】
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级英语作文，欢迎阅读与收藏。
五年级英语作文1
今天上午的最后一节课，是我们班级的英语课，英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。
我急忙翻开书，有一些单词不会读，赶紧向我的同桌请教，可他也不会读。这时，老师向我这边走来，快了！快了！老师马上就过来了，我的呼吸也变得有点急了，这可咋办呀？
我赶快低下了头，不敢去老师，只觉得心跳得可厉害了，手心里不停地向外冒汗，两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷：老师呀！千万别叫我啊！
可是，老师走到我的面前，停下了脚步，关切的问我：“你背过了吗？”
“还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。
“什么原因啊？”老师又问。
我说：“有些单词我不知道怎样去读。”
老师生气了，板着脸说：“你连这些单词都不会读，简直太让我失望了！”
说完，就去检查其他同学了。
这时我的脸感觉就像一个茄子，红一块紫一块的，难看极了！仿佛同学们都用异样的眼光看着我，讥笑我，我不敢抬起头环顾四周，只想在地上找一个老鼠洞，赶紧钻进去才好。
晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着，我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字，说我得了九十多分。我高兴极了，一下子蹦了起来，拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的.试卷和成绩，也非常高兴，直夸我是个好孩子，一家人都很开心。看到我这么有出息，你争我抢地要看卷子，不知道是谁不小心，一下把我的试卷撕成了两半，我的心一急，醒了。原来是一场梦啊！
打那以后，我的学习更加刻苦认真了，我要让我的梦变成现实！
五年级英语作文2
今天是六一儿童节，县里在雁窝镇举办了小学生英语口语大赛。我们第二实验学校推荐我们小学三年级演一部剧《白雪公主与七个小矮人》。
我们老师挑选了整个部门的演员。经过几天紧张的排练，我们终于在6月1日把这部剧搬上了舞台。
我们来到演出场地，我们的节目排在第13位。于是我们坐下来看其他节目。一个精彩的节目过去了，下一个节目轮到我们了。老师准备好道具放在台上，我们站在各自的位置上。这一刻，我的心仿佛被挂上了，放不下。解说开始了，我突然想到，既然第一场马上就讲完了，那么第二场开头的第一个解说就是我！我的心怦怦直跳。我犯了错，读错了怎么办？我双腿发颤，然后我发现评委和老师的目光渐渐转移到我身上，眼神是那么的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静，腿也不抖了。我的解释开始了，声音洪亮而动情。时间过去了，演出还在紧张进行。我看了七个小矮人的.滑稽表演，皇后的表演更精彩！我们的剧终于结束了，全场掌声雷动。
最后成绩出来了，我们以9分88分的好成绩获得了这次比赛的第一名。
这是一场多么激烈的比赛啊！
五年级英语作文3
终于可以上兴趣班了！我特别兴奋。这一天，我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐！最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。
来到学校，我看到时间还早，就准备好东西耐心等待。“叮零零……”上课开始了，大家急忙向英语兴趣班的教室跑去。来到教室，老师还没有来到。于是，我们安静地等待着老师来上课。过了一会儿，老师走了进来。他一走进教室就给我们用英语讲了起来。说了不久，教师就让我们跟着他做游戏。他是想用游戏来考验我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏的规则，然后就开始玩了起来。我们每一个人的手里拿着一张牌。老师说了一张牌，说到那张牌的学生就上去写一个单词。第一个同学慢慢地走了上去，迅速地写出了一个单词。老师立刻报了第二张牌。接着又一个学生上去写单词。老师的嘴巴又张开了，我在心里暗暗祝愿：“老天爷，请你帮帮我的.忙！不要让老师报到我的牌号！”可惜没有多久，老师就报出了我的这一个号码。我只得慢慢地站起来，迟疑地走了上去。来到黑板前，我的心里特别紧张，害怕出差错。我终于写好了单词，然后，我看了一遍。看到写得完全正确。我心里美滋滋的，得意地望着下面的学生。他们都在为我高兴。有的上去写错的，他们难受地走了下去。
我们小组的又一个同学上去写对了一个单词。老师给我们小组加了分。我们都鼓起了掌。有的同学还兴奋得欢呼起来。
五年级英语作文4
“哇！好漂亮！”一个同学说。我看见窗上有同学们自己的剪的雪花；门上贴着圣诞老人；进门时，你会看见门的两边有2串雪花，中间有彩带，这是一个我们自己设计的门帘；黑板上、灯上也卷着彩带，从后面往黑板上方看你会看见两个会动的小人……
为了迎接这个英语晚会，我们大家都做了很多的准备呢！有的同学布置教室，有的同学在为我们英语节更加热闹在不辞辛劳地排练小品、故事、课本剧……
英语节晚会开始了：马元睿等同学先给我们表演唱歌，接着钱江宁等同学给我们表扬课本剧，还有平常调皮捣蛋的张瑞等同学给我们带来精彩而有趣的小品，引的我们哄堂大笑……支持人为了让我们放松心情，让我们做了一个小游戏：踩气球游戏，最后得胜者是陈易铭。
真是真人不露相，这几个节目真是让我们觉得他们真的有一手。
每个节目表演过后评委都会亮分到晚会结束后看哪组得分最多，哪组就获胜，最后获胜的是陈易铭。表演过后，来了一个高大的圣诞老人，他发给我们圣诞礼物，我们边吃边笑，晚会接近了最后的'高潮，我们每个脸上都带着欢快而喜悦的笑容，心情无比激动。连其他班级的老师、校长都说，五（1）班的晚会是全校最热闹，最有活力的班级。明年我们还要办的更好，更精彩的晚会，每个同学都要拿出自己的绝活儿，表演给大家。
五年级英语作文5
Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It's black and white. It has a short tail. It's cute and lovely.
Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball.
I love my dog very much.
五年级英语作文6
因为我暑假吧，请了专门的英语补课老师。这个英语补课老师可以说是非常严厉了，管教人起来也是一套一套的。更何况我父母是花了大价钱让我去补课的，我怎么能让他们失望呢？
所以我很都是听那个英语老师安排让我干嘛干嘛的。要做的事情也可谓是非常之多了，其中老师所说的最重要的就是要背单词了。唉，背的单词可不仅仅只有我现在学的啊。还要背新世纪的单词，和我上学期的，下学期的英语单词，这些单词全部要背。可以说是非常大的一个单词量了，我自己都忍不住皱眉。可是我不能退缩，我更加不能松懈，为了父母的钱，更为了我自己的以后，我当然要好好努力了。可是英语单词量太大了，我一天背好是根本不可能的事情。因为英语补习班是每周上一次，所以我每次有一个星期的时间去背这个单词。
一个星期的时间吧，说长也不长，说短吧，也不短。这样的话，如果我每天可以坚持背单词，还是可以完成这个英语老师每周布置的背英语单词的任务的。我甚至觉得这个老师可能就是算好了吧，刚好每天都可以背这个英语单词的量。可是你如果让我坚持一个星期我不会拒绝，一个月我也可以考虑。可是看这个架势，我这个英语补课老师是长久的都在了，这也就说明我以后的每天可能都需要背单词。我的`天哪，那是有多累啊。我甚至无法想象，可我一想到请这个补课老师的钱，是我爸妈每天辛苦的在外面流汗赚来的。这样一想，我的心里就有点过意不去。也一下子心里就满是斗志了，是的父母为我们付出了那么多。我不应该和他们一样都好好努力吗。每天都说服自己努力一点再努力一点，每天都要坚持下去，慢慢的养成习惯，这件事情自然也就好了，也就会越来越简单了。
所以我现在每天都在坚持背这个英语单词，我想我会一直坚持下去，不能坚持也要撑着继续坚持，我相信我会成功的。继续坚持下去，就是胜利了！
五年级英语作文7
“我这次英语考得不错！”英语研究考试结束了，同学们在窃窃私语。大家好像都很有信心，我也有信心能拿到100%。
这让我想起黄先生经常对我们说的话：信心来自力量，力量来自每个人的努力。正是因为我们努力了，才有了今天的自信！但我的心像打翻的五味瓶，有一种说不出的味道。
记得考试前一天，我们上了将近一天的'英语课，学生们认真听老师讲课，认真做笔记。老师也很努力的给我们讲解了一个问题，为第二天的英语研究考试做准备。然而，我偶尔会走神，不注意考试。但是，正是因为这次考试，我知道我应该认真听。
考试那天，监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。铃声一响，试卷就发了出来，学生们拿起笔写着“唰唰……”。我通过了五项测试，在前面的听力部分很容易。最后只有一道选择题我记不清了。我的心就像十五个打水的水桶。我看了看手表。还有二十分钟。浪费了吗？这个问题有两点。我不能错。我必须解决它！我又看了看题目，努力回忆老师平时说的话。然后脑子里闪过一个想法，抄了下来！我看着老师，老师在低头找东西。这是最好的机会，但是再想想昨天老师给我们复习了一天。老师的辛苦只带来了抄吗？我做不到。我静下心来，试着一个个看答案。然后，我终于得到答案了！对，选c，考完试，又和同学对质。对了，我高兴得跳了起来。
这次考试让我明白了抄袭是我们不应该做的事情。我们应该努力工作，努力学习，认真倾听，因为成功来自于我们平时的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。
五年级英语作文8
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的`名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。
一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊!
五年级英语作文9
My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike vegetables; Whisky heart chocolate.
Every time. She helpme. Me wrstling. She help me.
My best friend, I's best frived. She like English.
My best friend is really great.
五年级英语作文10
香栀，九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵，雪白，却不乏生气，开学了，在这个阳光的字眼里。
李琦——我的英语老师。初次之见，李老师的音容笑貌，宛如一支烧得滚烫发红的烙铁，便深深地印上我的心头。
爽朗洒脱的性格，朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中，却不乏一丝母性的慈爱；微挺的鼻梁上，架着一副红框眼镜，圆圆的秀气脸庞，中等微胖的身材，在初次见面就掷地冰寒，说话丝毫不留情。俗话说得好，严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式，也不那么提倡，可是我十分欣赏这种传统的教学方式，这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的.学习上，也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆，从而使学习提高并且还有良好的自觉性。
听说李老师在艺术上也颇有见解，曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛，并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气，是位平易近人的老师，
在往后的日子里，我要再接再厉学习英语，因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。
五年级英语作文11
“惨，惨……”我在学校收拾书包的时候喊到。我忘带英语书了！
下课铃响了，我忐忑不安地坐在座位上。突然想到向同桌借。我把他的英语书放在中间。英语老师教我们读单词。她一边走一边教。我的心像小兔子一样怦怦直跳，生怕她会过来。嗯，还好英语老师没过来。
然后，英语老师教课文。她的眼睛不时地扫视着我们。我怕她看到，就把一大本书放在桌子上假装是英语书。然后，老师会抽查我们读的.课文，一篇一篇的读。我想向同桌借，但是同桌不借。看着一个同学上去学习，我的心砰砰直跳，手脚出汗，连站起来的力气都没有…
突然，铃响了。老师遗憾地说：“这个班你不能完成抽查。我们下节课再抽吧！下课了！”听到这句话，我心中的大石头终于下来了。
下课十分钟，我想：以后不能这么粗心了！
五年级英语作文12
My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike vegetables; Whisky heart chocolate. Every time. She helpme. Me wrstling. She help me. My best friend, Is best frived. She like English. My best friend is rea...
五年级英语作文13
在朗朗读书声中，同学们都沉浸在这美好欢乐的气氛里。这是假期上得第五节英语课。我very very喜欢上英语课，不仅是因为它能使我减轻负担与压力，轻松快乐，而且还得到了老师及同学们的吹捧，学习到更多的知识。
如果有人问我：“这个假期你过得，怎么样？”我就会不假思索地告诉你：“Yes，I am very happy！”是的，我过得很快乐！这到底是为什么呢？因为这主要来源于英语补习班。平时在家，我闲的不是写作业，就是写作业，再者，十一点半到十二点，是我学乒乓球的时间，可我最不喜欢关于体力运动方面的，但老妈偏让我学，而我整天都是闷闷不乐，Because I do not like it！！I hate it，it is awful！
而英语，我的大部分快乐都在这里！既能和同学见面，课堂玩游戏，学知识，还有，同学们上课十分活跃，特别是老闫。他总是上课说些没用搞笑透顶的话，是我们不得不捧腹大笑。而今天，英语课上可是与往前截然不同，别开生面啊——
笑点（一）恶作剧
话说这天中午，我吃完了包子，急冲冲地进入了徐老师外语文化学校（原因是没背单词）。上了楼，便走进了7教室。
“Hi！老师。”“Hi！”伴着微风的.吹拂，我坐到座位上，打开了书，抓紧背单词，测验时好全对。过了一会儿，老师下楼吃饭了。“调皮鬼”老闫大腹便便，大摇大摆地走了进来，随手把桌子上的“大号色子”拿了下来，放在了教室门的上面，不偏不倚的靠在墙上，立在上面，中间离开了一个大缝，只要门一动，门上面的色子便掉了下来。“看！等下一个人来，咱们就……”老闫不安好心地说。
而“乐天派”老刘则迫不及待地看着门，希望会有“猎物”上了钩。老刘一边想着，一边情不自禁的笑了起来。一想到这里，我也有点紧张，疑惑：下一个人会是老师么？到底是谁呢？会不会被徐老师发现呢？这个陷阱会被发现吗……一大堆问号促使我合上书，转过头，兴致勃勃从门缝往外瞧。只听“啪”的一声，呀！不会吧——果真被我猜中了！是英语老师！一阵阵欢笑声使老师从惊讶转化成尴尬。我们都开心死了！
笑点（二）开小差
上了课，响了铃。多动症的老闫又开始不停地干扰我，向我嘀咕“王祖蓝”“奔跑吧，兄弟”什么的。使我心神不定。哼！你这个老闫，要不是你有力气，长的大，我才不会在这儿受你的气呢！老师似乎看出了我的原因，便要求他停止说话，否则扣分。老闫这才不说话。可过了一会儿，他又开始胡言乱语了：“唐老鸭，比包比，Sod蜜！”“呵呵——”可笑死我了！同学们也不由自主地笑了起来。
笑点（三）玩游戏
我们中途玩游戏“老牛回头打酱油”，我自告奋勇的当老牛，我站在门旁，回头对他们摆了个牛角的动作。“哈哈哈——”游戏进行了！我大声的说：“老牛回头——打酱油！”我看见老刘动了一下便对她说：“你动了哦！pass掉！嘻嘻！”“哎——”就在这欢乐热闹的气氛中，我们愉快的度过了这个中午。
五年级英语作文14
周末，我和妈妈参加了一场“游学说明会”。举办单位首先向我们说明了游学的目的，让我知道了什么是真正的游学：游学既不是单纯的旅游，也不是纯粹的留学，它介于“游”与“学”之间，是将语言学习与参观游览相结合。此外，通过游学还能锻炼我们独立生活的能力，可谓一举多得。那些精彩有趣的游学活动照片，看得我心里直痒痒。
不过，要想参加游学，还必须要经过面试这一关。我领到面试表一看，天哪，这可是全英文的面试啊！心里马上打起了“退堂鼓”。妈妈一眼就看出了我的'心思，一直在旁边鼓励我。我牙一咬，心一横，拼了！
走进面试区，看到面试官那温柔的笑脸，我心里平静了许多。起初，像什么自我介绍啊、问候啊以及一些简单的问题，我还能对答如流。但是，渐渐地，我的嘴和耳朵就成了摆设，既听不懂也说不明白，最后，我的回答就只有“Yes”和“No”了。
仔细想想，从幼儿园到小学，我学英语也有六七年了。每次上课我都很活跃，而且考试成绩也很好，可关键时刻我怎么“卡壳”了呢？还是赶紧向面试官“取取经”吧。面试官告诉我，要想讲得一口流利的英语，就一定要大胆地开口说，多听多练多交流，否则就成了人们常说的“哑巴英语”了。面试官的话让我茅塞顿开、受益匪浅。从现在开始，我要快快拿起听说武器，与“哑巴英语”说“bye bye”。
五年级英语作文15
我们班可以说是一个武林班，张弛的降龙十八掌，周铭的葵花点穴手都很厉害。
可老师们虽然没“功夫”可也是有实力的。咱班的同学，有的人最怕班主任蔡老师。这是为啥？因为他们曾经跟老师“亲密”的接触过，这也是难怪谁让他们犯错了，可语文课、英语课就没有一点点担心了。这不，咱们的英语老师有法子，是星期日上午，英语老师进班后对同学们说：“今天，上我的课，如果有一个人讲话就加一样作业。”同学们听了，嘴巴闭的紧紧的.，顿时只要一根针掉地都能听见。过了一会，咱班的一些“大侠”受不了了。不知谁讲了起来，英语老师说时迟那时快，老师不声不响的拿起“暗器”粉笔向他飞去。呵，扔的真准，他不讲了。老师说“一项了”。顿时，叹声四起，大家的目光好像刀子一样，他看见了立马低下了头看英语书。同学们恨不得冲上揣上他一脚。
这方法真灵，声音变小了。“下课了！”不知谁喊的，同学们一窝蜂的跑了出去，英语学习委员葛正问英语老师作业。可她还卖关子跟我们小孩子一样调皮地说：“就不告诉你，就不告诉你。”听说，岳老师还是岳飞的后代呢。
这就是我们班的英语老师——岳老师。
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