五年级的作文

时间:2024-05-22 15:49:58 五年级作文 我要投稿

(荐)五年级的作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)五年级的作文6篇

五年级的作文 篇1

  在上第二节课的时候,教室里鸦雀无声,老师的手机突然响了。那动听的音乐环绕在我们班的每一个同学的耳边,打破了我们安静的课堂。

  手机铃声一直响着,可是教书认真的卢老师不但没有接那个莫名其妙的电话,而是挂断了,继续上课。当时我的脑子里就出现了一个大的问号,老师怎么不接电话呢?过了一会儿,又一个电话响起,我仔细倾听,发现:这个电话的铃声和第一个铃声不一样,这让我联想到老师的手机时双卡双待的。铃声响后不倒10秒钟,老师便接到了电话,"喂!你好"。当时我就纳闷了,为什么老师第一个电话不接呢?经过我反复思考,终于明白了,知道答案后的'我脑子里一片空别,无不佩服老师那认真教书的精神。那就是:第一个电话是老师的朋友打来的,随后老师回了一条短信,第二条是班上的同学的妈妈打来的,老师便接了电话。

  我从老师的手机有两个铃声看出来了:老师是辛勤的园丁,不顾一切教好我们,挂断朋友的电话,为了不打扰我们上课。老师是蜡烛:燃烧自己照亮别人,朋友给她打电话,一定有事情,她不接继续给我们上课。我们一定要用自己的实际行动来报答我们的"园丁"--卢老师吧!

五年级的作文 篇2

  一个晴朗的早晨,五(3)班的教室里传出了此起彼伏的叫价声,难道我们是在拍卖吗?仔细听,可又不像,所有的数字后面都跟着一个“星”字,在这节语文课上,五(3)班的同学们到底在干什么呢?

  其实,我们是在进行一场别开生面的星星拍卖会。这些星星是经过上个学期的表现获得的。我一共获得了16颗星我们每人拿出一件物品当做拍卖品,用星星来替代货币。

  拍卖师一声令下:“拍卖会现在正式开始!现在开始拍卖第一件物品!”大家争先恐后地开始叫价,一个比一个叫的高,你一言我一语:“7颗星”“8颗星”“9颗星”让我的.眼睛应接不暇......直至自己的拥有的星星已经不足以再叫更高的价格为止。

  甚至有一次,因为许多同学都十分喜欢八克珠,所以大家都非常期待,但没想到大家还 没开口叫价,王源就先下手为强,以18颗星的高价拍走了八克珠,王源好似心花怒放,激动地拿走了八克珠;但其他同学却垂头丧气,难过地“直蹬脚”!所有人都眼睁睁地看着自己心一爱一的东西被王源拍走。大家终于都懂得了“不努力就不会有成果”这句名言。

  忽然,我眼前一亮,这不正是我需要的削笔刀吗?我毫不犹豫地先叫下2颗星,其他人也不甘示弱,一下就加价到了5颗星。我也继续加价到了6颗星,心想:总不会再有人叫更高的价了吧!没想到,半路“杀”出了个“程咬金”,周乐晨居然加价到了7颗星!我咬咬牙,打了个“小算盘”,如果我用8颗星拍下它,那也值了。随后,我便加价到了8颗星,我听见拍卖师喊道:“8颗星一次,8颗星两次,8颗星三次,成一交一!”我激动极了,立刻走上前去接过削笔刀。

  “叮铃铃,叮铃铃......”伴随着下课的铃声,“星星拍卖会”也随之闭幕。这次星星拍卖会让我懂得不少。拍卖其实不是这次活动的真正目的,隐藏在背后的却是想通过这种方式来鼓励我们要再接再厉,更上一层楼!

五年级的作文 篇3

  我想

  我想把自己变成蒲公英,

  调皮的风弟弟跑了过来。

  鼓起腮子使劲吹了一口气,

  我便飞啊,飞——

  在天空中自由地翱翔。

  我想把自己变成小雨滴,

  躲在柔软的云朵里,

  忽然雷公公来了,

  把我轰了下去。

  我便将啊,将——

  将在了无边无际的大海。

  我想把自己的耳朵,

  长在溪边的大树上,

  聆听春天的声音,

  一阵大风吹过,

  我便飘啊,飘——

  飘进了小溪......

  我想把自己变成太阳,

  每天会把灿烂的阳光普照大地,

  我便照啊,照——

  小草在我的'呵护下茁壮成长。

  我想把自己变成一缕烟气,

  随着风儿的流动,

  我会飞啊,飞——

  飞到洁白的云朵里。

  不过,飞到洁白的云朵里,

  要和父母商量,商量......

五年级的作文 篇4

  参加了妞儿幼儿园举行的家长开放日活动。

  一直都是从老师的口中得知妞儿课堂表现好,语言表达能力强,在班里人气很旺等等诸如此类表扬她的话。今天,是真真切切地看到了那个小小的她是怎么在做自己……

  走进教室,一眼就看到了那个小小的她,坐得那么端正,在认真听老师讲述的“变色鸟”的故事,当老师提出问题时,小小的手总是高高地举起。

  因为妞儿的出色表现,老师把唯一的一次给小朋友展示给“变色鸟”涂颜色的任务交给了她,她大大方方地走向前,拿起颜料按照老师教的那样很认真地涂了起来。这样的表现真是出乎我的意料,因为我一直把她当作是事事依赖我的“掌心宝”。现在看来,孩子真是在我们看不到的地方成长起来的.。

  在接下来的活动中,她都以极大的热情和认真地态度来对待,这让我甚是欣慰。一直担心她多动,会没有耐心,会坐不住。好奇的是,这么小小的人,哪来那么大的精力呢?

  妞儿从一开始就给我惊喜,一直到进餐她的表现都出奇的好,有时候我都忍不住想问问她累不累,看着她一脸的笑容,我都觉得孩子的世界是那么的美好!

  今天偶然间在朋友圈里读到了这样一句话:“女人为什么要生孩子?就是为了参与一个生命的成长,不用替我争门面,不用为我传宗接代,更不用帮助我养老。我只要这个生命存在,在这个美丽的世界走一遭,让我有机会和她同行一段……”这是我听到的最美的答案。读着读着,瞬间就温暖了我的心。

  是的,我的女儿。自从你走进了我们的生活,你每天都带给我惊喜与力量,你一点一点的在成长。那么小的你却让我那么骄傲,宝贝儿,妈妈愿意陪着你,陪着你静静地成长!

五年级的作文 篇5

  我家有一直无人不爱,调皮捣蛋的“大花狗”。这只“大花狗”,可并不是一只小狗,而是我活泼可爱的弟弟,他就是我们家唯一的开心果,常常让人笑到肚子疼。但是有时候也没有那么乖!

  弟弟有一特大爱号,那就非唱歌和画画莫属了!它不仅爱这两门艺术,而且他对这两门艺术非常精通。常常在家里,搞自己的演唱会!还给他按了一个好听的名字,叫做巡逻演唱会。

  弟弟最喜欢的玩具,就只有奥特曼了。奥特曼在他心中有了不可取代的地位。

  弟弟的自信心很强,常常为了拼一个小模型,而不吃饭。知道他拼好位置,才肯上桌吃饭!

  弟弟有时候也会很古怪,搞笑。有一次,他偷偷的跑到厕所里去,拿起奶奶的牙刷,照着镜子,有模有样的.刷起了牙。还有一次,他到小姨房间里去,拿起了小姨的化妆品。后来,他想擦也擦不掉了,只好出来给我们展示他的美貌一番!

  弟弟在我心中,永远是那活泼天真得小男生,永远都是一致调皮捣蛋的“大花狗”!

五年级的作文 篇6

  “善者之动也,神出而鬼行。”我的班主任方老师就是这样的人,每当自习课时,全部同学都在兴高采烈,谈天说地的时候,他会出现在窗户旁,看着大家。那么的神速,那么的突然,使人捉摸不透。在自习课上或在课堂上,只要我浑身一大冷颤,就知道班主任在外面。我们班主任有一个我们大家统称的'外号“老方”。我也不大清楚,这外号是怎么来的,哈!我又看见他矫健的身姿了,他依在窗边儿,正在“偷窥”我们!

  老方的家法就是一个要多长有多长,要多疼有多疼的戒尺,我们班的同学可与它有着不少的接触。如果你不想与她接触,那你就要做到:1.保证座位上没有垃圾;2.自习课上不说话;3.班规班纪要守好;4.寝室规定要遵守;5.要做一个听话的好学生!班主任自己曾说过,他是一个手拿戒尺,眼中有光的班主任。他长得很高,像巨人一样守护着我们的班级,我们越是差劲,他越是鼓励我们。他经常给我们分享道德,政治上面的故事,为了让我们以后在社会上做一个有道德的人。我们班的成绩年级排名不怎么好,但他无怨,他说,只要有进步,就证明我们努力了!哪怕就进步了0.5分。方老师是一个神出鬼没的班主任,他会经常不定时地出现在教室外,注视着大家,他这是对班级的关心和牵挂,他既对我们严肃又对我们关爱,他为一个班付出了很多,但又对我们严厉,不要让我们掉以轻心。在此,我想对20xx班班主任方老师致谢————谢谢您!

  举世不师,故道益离。学者必求师,从师不可不谨也。程颐一日为师,终身为父。

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