五年级的作文（实用6篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
王老师是我在双岗小学的数学老师。
王老师是一位好老师，学校里她是大家时时挂在嘴边的对象。
王老师非常的幽默，因此，在课堂适时发出我们欢笑的声音。 王老师还非常的和蔼可亲，有一次，一位同学迟到了，那节课是王老师的课，大家都以为他会被骂，可没想到的是，王老师竟然 没骂他，还说：“没关系，下一次来早一点就行了，快进来吧。”
忘了跟大家介绍王老师的容貌了，王老师长着一张瓜子脸，脸上有着大大的眼睛，高高的鼻梁和丰满的嘴。那完美的脸加上乌黑的'秀 发，乍一看，还真是一个美女呢！
王老师的特点是特别温柔和特别细心.王老师温柔时一发不可收拾。 有一次一位同学的手受伤了，王老师都要哭了。
而细心呢，是说王老师的眼睛非常敏锐，一丁点错误都逃不掉。
过了几年，王老师已不再那么漂亮，可她仍然关心我们。我想说：“老师，您辛苦了！
五年级的作文 篇2
学校的门口就是一个充满广告单的地方。每天放学，一旦走出校门，就有一堆人冲上来，一手抱着一堆广告单，一手准备把广告单递给你，眼睛盯着你，好像他们的希望都寄托在你身上了。
他们会不停地说什么“小朋友，拿一张吧！”、“可以报名的！”、“有优惠！”……说法各式各样，我招架不住，照单全收。少的话，折个纸飞机飞了；多的话，懒得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估计他们忙活半天得一无所得。
慢慢地，我干脆不拿这些广告单了，这样往往会遭对方的白眼，那“广告员”冲我过来，说道：“小朋友，请你填个表，可以免费去讲座听课。”我应了声“不用了”，转身就走，没想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的`单子，你还翻白眼，这什么规矩呀？难道，我必须拿吗？理你就不错了，还这样。我不理他，自个走了，当然他也没辙。
最近，我想了一个办法对付他们：绕开他们走，总往旁边偏僻的小路或车库走。没想到，他们更狠，边追边喊，我哪敢停留？赶快跑走了，这些家伙，要不是校门挡着，早都到学校里去开展“工作”了！真希望有一天，学校保安能把这些“广告员”赶尽“杀”绝。
五年级的作文 篇3
在今天的小桔灯作文课上，周老师教给我们玩了一个有趣的游戏。
当周老师说：“我们来玩一个有趣的游戏吧!”刹那间全班同学欢呼了起来。有点同学兴奋不已；有的同学说：“太棒啦！这次我一定能赢你们”；还有的.同学甚至跳上了桌子，高声欢呼。
老师告诉了我们游戏规则是：1、把一个橡皮放在你和同桌桌子的正中间；2、双手交叉放在胸前；3、当老师喊一二三左手的时候，你们必须用左手去抢橡皮，如果用右手去抢将视为犯规，看谁是你们那一组最聪明的人。
当老师把橡皮放在我和同学桌子之间的时候，同桌的同学眼睛死死地盯着橡皮，仿佛那块普通的橡皮像一块金灿灿的奖牌。我看着同桌，同桌看着我，好像在说：“这块橡皮一定是我的。”我们把双手交叉，放在胸前。当老师说：“一——二——三你的心情怎么样。”这时，有不少同学已经像夺得了“奖牌”似的准备欢呼时才发现这个游戏还没有开始。老师说：“好了开个玩笑，下面正式开始，一——二——三开始”。我心里就像十五个吊桶——七上八下，我一时紧张，准备去抢时竟把右手当成了左手，赶紧换了个左手，这时才发现此时同桌已经将这块“奖牌”抢在手里了。
看似这个游戏简单，可我的内心是十分紧张的。通过这次游戏发现在比赛时我的心里还不够沉着稳重，还需要锻炼，以后如果还有类似于游戏比赛项目要积极参加，磨炼自己的心态。
五年级的作文 篇4
晚饭后，我坐在电视机前，目不转睛地看着《樱桃小丸子》。近段时间，我看小丸子简直是着了迷，一天都要看上好几集。谁知半夜发生了一件离奇的事情。
妈妈拉上窗帘，又轻轻地关上门，我睁开眼睛，翻了个身，两眼直盯着昏暗的天花板。忽然，风娃娃从窗户微微打开的缝隙里钻进来，将遮光布轻轻一吹，窗外的路灯射在了天花板的一角，出现了一个小怪物，我仔细一看，是在呼呼大睡的.小丸子！可是小丸子又逐渐变成了一个泡澡的小恶魔。我一动不动，吓得脚心直冒汗，尽量不去想那个小怪物，可是小怪物老在我心里脑海里盘旋。
窗外的北风呼呼地叫着，放在书桌上的课本被风吹得哗哗地翻页，那个小怪物一直在天花板上变形，模样还越变越奇怪，我大声一叫：“妈呀！”
妈妈闻声走来，推开门一看，房间里什么也没有，“心然，别闹了，明天要去公园玩
，别太兴奋！”说罢，便关上了门。
风娃娃又开始调皮地进入我的房间“作怪”。那个小怪物如万花筒里的“花”一般，千变万化。小怪物一闪一闪的，床头的小闹钟“滴答滴答”地响着，我命令自己:
心然，小说看多了吧，这个世界上根本没有鬼！可是我不管怎么安慰自己，心魔却一直顽固地黏在我心上，我一手抱着小枕头，另一只手搂着布娃娃，被那千奇百怪的小怪物吓得指尖冰凉。
最后，我实在忍受不住了，直奔妈妈的房间。
后来我才知道，那小怪物不过是一束光线，只是我想象力太丰富了。偶尔一两次发生这种怪事，感觉还是不错！
五年级的作文 篇5
我的妈妈有一双充满母爱的手。妈妈的手不大却很厚实。每次握她的手，都会给我带来无比的温暖。
妈妈的手，我做什么事情摔倒了，就把我扶起来；妈妈的手，当我生病时，就会把我接到医院；妈妈的手，都是无世无刻地在帮我。
我上幼儿园的时候，每天妈妈就伸出非常温暖的手接我去上学，妈妈前面一直走，我走在后面跟着。妈妈帮我拿着书包，她送我进教室，就又去上班了。她一下班妈妈，就急匆匆地赶到学校接我回家。我一见到妈妈，就扑入她的怀中。妈妈伸出那温暖的手一直摸着我的头，问我：“孩子，今天上课学得好不好？有没有不怎么会的呀？”此时此刻，我的心里甜滋滋的，我的'小手拉着妈妈的大手，让妈妈的爱传递过来。
还有一个夏天的晚上。忽然，停电了。屋里热得像蒸笼。我热得满头大汗，躺在床上翻来翻去的，睡不着觉。妈妈走进我的房间，她走过来，用那粗糙的大手摸了摸我的头，发现我满头满脸都是汗水，关切地说：“，孩子，热吗？”我连忙说：“很热，真的太热了！”妈妈二话不说，拿来一把扇子，给我用力扇风，给我驱热。看着妈妈那双青筋暴露的手，我顿时热泪盈眶。
妈妈，您为了我，为了我们这个家，您的手已布了老茧。我长大以后一定会让您享福的。我爱妈妈那双温暖而勤劳的手。
五年级的作文 篇6
秋天的小精灵，悄悄地, 悄悄地，趁大家没留意，给大地换上了五颜六色的新衣裳。山川、稻谷、花园、果园，菜园，一切都变得那么地美丽。
果园里，红红的苹果就像一个个小娃娃可爱的小脸蛋儿，梨子黄黄的就像一个个美丽的小铃当，橘子像金黄的小灯笼，在黑乎乎的夜晚里照明，一串串的葡萄有紫红色的、有翠绿的、有墨黑的……像一颗颗闪闪发光的珍珠，桃子就像一颗颗粉色的爱心挂满了枝头，香蕉就像是一把水枪在不停的打扙，各种各样的水果你挤我碰，争着要人们去摘呢。
秋天是一个丰收的季节，金黄的田野一大片一大片，就像一片一望无际的稻海，风妹妹玩耍时轻轻一吹，稻海就像翻起金色的波浪，稻草人似乎就像一个英勇而孤独的战士，守护着这片稻海，棉花雪白雪白的，给准备给过冬的大地母亲铺上了一层又一层的被子，如果不知道的话别人还以为冬天到了呢，高粱火红火红的，它有时就像点燃的火焰，好像会冒出火苗似的.。
花园里，花儿们五彩宾纷，争奇斗艳，不同品种的菊花，有红的、有黄的、有白的、红的是粉红、黄的是橙黄、白的是雪白，鲜花朵朵，朵朵迷人，那些花瓣有的向上卷曲，有的侧面伸展，是多么美丽啊。牵牛花又叫喇叭花它有淡雅的紫色、有优雅的粉色、有阴暗的深蓝色、也有鲜艳的红色，它们簇拥在一起就像一支乐队唱着秋的歌曲，花的音乐。每一朵都像一位美丽的公主，真是五光十色，各有千秋。
是啊，秋天的美丽在累累硕果之中，在丰收的田野里面，在五彩的菊花花瓣间，在农民伯伯幸福的笑容里……
美丽的秋天就在大家的眼里，也在心里。
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