五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我有一个怪朋友，在学习方面，它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面，还是用同学的话说吧，她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊！在英语课外班上，老师安排我和有名的“天才”坐在一组，我们的学习成绩几乎不相上下，只是英语略逊我一筹。性格吗，差不多！因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战！
我们可都是班里的“尖子生”，平时虽不明挣，可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来，而她总是急的满头大汗，傻傻的'找来找去，惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天，一道难题难住了我，很长时间过去了，还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌，她也在做这题，只和我一样一头雾水。放学后，我收到了一张小纸条，上面写着：想知道那道题的答案吗？哈！哈！哈！看过之后我怔了一下，看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见，她在草稿纸上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不着头脑，疑惑的看着她，她拍拍我的肩说：“不明白吗？我来教你。”她用手指一指，托了托眼镜，微笑着说：“你看，这句话是个陷阱，它……”听了她细致入微的讲解，我一下子恍然大悟，原来如此简单！我提起笔来就要写，顿时纸面潮湿，抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠，小眼镜正一点一点往下滑。从此开始，我开始转变对她的印象：蠢材，不蠢。
事情是这样的：我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事，她就去了办公室，冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上，冯老师表扬了，她还说她是一个有责任心，工作积极的队干部。想想就觉得奇怪，她这个看上去就傻里傻气的人，怎么天天受老师表扬，受同学表扬呢？渐渐的我发现她一点也不傻，而是热爱班级，关心同学。帮大家做卫生，给同学讲题……
哎！这就是我的天才同桌，蠢材同桌！我真是拿她没办法！但我还是很敬佩她的！
五年级作文 篇2
挂起一盏盏灯笼，贴起一道道对联，春节临近了。
先是听见它的声音，从一声声的火花爆鸣声中，从孩子们越来越浓的欢笑声中，从大街小巷，热热闹闹的寒暄声中，年––近了。
车站里更是人山人海了，春运的队伍排得满满当当，把车站里挤个水泄不通。久别亲朋的异地游子，带着一颗热忱的迫切回家的心，大包小包。彰显的年味越浓了。
城市里渐渐空了，马路上的车也寥寥无几，人们都赶回老家迎接这难得一聚的团圆。这是一年中最重要的节日。
老人们都盼望着儿女们回家过年，准备好了一桌丰盛的团圆饭。剁椒鱼头，霸王肘子，蒜苗炒腊肉。厨房里里里外外忙忙碌碌，碧绿的小葱，橙黄的胡萝卜，洁白如玉的小白菜，在案板上整整齐齐的切好，有条不紊的的摆放。殷红的腊肉还带着些许血丝，五花肉剁成块堆在一团，清澈的豆腐丝在碗中游离。锅碗瓢盆声一起聚齐，打着拍子，哼着小调，奏响一首交响曲。
团圆饭终于备齐，长辈晚辈们在推让声中，拿起碗筷上了桌。呈上清冽如琥珀的白酒，倒满醉人似玫瑰的葡萄酒。美好祝福过后，一个个遍面色泛红，打开了牵不尽的家常。
老人们这时也咧开了嘴，笑得只露出来几颗漏风的牙，皱纹爬上脸颊，笑的皱起鼻头，像裂开了缝的枣。
团圆的家常饭中，渐渐散去的是一年的疲倦，愈来愈浓的是家的温暖与年味。窝在火炉旁团坐，酒后潮红的脸又镀上了一层金黄，洋溢着满足与喜悦。美滋滋的享受着难得的假期。平日里话少的爷爷奶奶也开了话匣，扯起了当年的穷苦生活，又笑眯眯地数着如今的美好，憧憬未来，展望新的一年。
数着秒钟，迎接着新年钟声的敲响。带着新的希望与盼头，期待着新的'一年的到来。一刻刻的点着，“五…四…三…二…一…新年快乐！”一年，熟悉的话语正在轮转，转眼间又到了新的一年。耳畔熟悉的《难忘今宵》又一次奏起，钟鼓齐鸣。屋外，夜空中礼花齐绽，纷纷点缀，似白昼般亮堂。
越来越浓的年味中不变的是家的温暖与新的一年的期望。年味散去，初心依旧。
五年级作文 篇3
当我们在十几年前呱呱落地的时候，我们的一声啼哭，催开了爸爸、妈妈的笑脸。从此寒来暑往，爸爸妈妈用他们无微不至的.爱，浇灌着我们生命的花朵。要知道他们的多少烦恼和痛楚，都会在你一点一滴的关怀中烟消云散。
《说女》里有一句话：孝，善事父母者。其实，去孝敬爸爸妈妈并不一定非要那惊天动地的事，现实生活中一些小事也会使他们感动，比如：妈妈下班了，倒一杯水给她喝，是感动；下雨天，提醒爸爸带把伞，是感动；一家人看电视累了，为他们削个苹果，是感动……。乌鸦反哺、羊羔跪乳以及现代电视公益广告的《家》就很好的说明了什么是孝。孝心是什么？一千个人可能有一千个回答，但无论是谁都无法确切的说出孝心究竟是什么？！因为孝心不是用嘴说出来的，而是用行动去体现、用心品味出来的。
千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着你的关怀，让我们用孝心去抚慰他们的生活的沧桑和痛楚，从现在开始就用稚嫩的双肩逐步为父母撑起一片湛蓝的晴空吧！
五年级作文 篇4
虽说我家有一台电视机和电脑，但自从电脑躺在“医院”里的“病床”上后，遥控器就成了家里的“宝”，一家人时时刻刻都把它捧在手心里。可摇控器既是家里的“宝”，又是“祸害”的根源。
一天晚上，我早早地写完了作业，懒洋洋地躺在柔软的沙发上看电视。突然，一个黑影闪过，我定眼一看，原来是爸爸鬼鬼祟祟的从书房走了出来，跳到沙发背后，在神不知鬼不觉的情况下，把遥控器给“偷”走了，把遥控器一按，少儿频道立即变成了爸爸常看的体育频道。我气得暴跳如雷，同爸爸产生了一场大战，这时，不知从何处冒出来一只手，趁火打劫，把遥控器给“劫”走了。我和爸爸发现遥控器不见了，扭转头一看，傻眼了：遥控器正懒洋洋地躺在妈妈的手里呢！妈妈得意洋洋的说：“鹬蚌相争，渔翁得利，哈哈，遥控器今天归我所属了！”我和爸爸不服气：凭什么妈妈就可以享受优权功能？于是，我们决定联起手来对付妈妈，虽然嘴上这样说，但我俩心里都各自盘算着呢！
联功开始了，爸爸把“魔爪”伸向妈妈手中的遥控器，我呢？负责抱住妈妈的腿，让她动弹不得，经过我们父女联手，遥控器一会儿就到手了。
我使劲往上跳，在爸爸手上胡抓乱挠，没多久，遥控器就脱手而出了。我的双手急忙去接住遥控器，过了一会儿，遥控器就稳稳的.躺在我的手掌里了。我拿着遥控器，刚要换台，妈妈的手就伸了过来，时刻准备着着要“抢走”我手中的“宝”。可我“宁死不屈”，把遥控器死死地搂在怀里，妈妈知道我的弱点，使出了她常用的“杀手锏”——挠痒痒，我笑得“死去活来”，在地板上“翻来覆去”，实在承受不住了，松开手，遥控器摔在了地板上，妈妈眼疾手快，立刻把遥控器“拾”起来，开始换台。忽然，爸爸总后面“扑”了上来，妈妈顿时“四脚朝天”。爸爸哈哈大笑，脸上露出胜利的喜悦，笑嘻嘻的说：“阿弥陀佛，善哉，善哉，施主不必行此大礼。”爸爸的话音刚落，全家哄堂而笑。
虽然遥控器“闯”下了无可弥补的“大祸”，但我希望这样的笑声永远回荡在我的耳边。
五年级作文 篇5
那是一个多么美丽的早晨。
那是一个多么美丽的姑娘。
骑行的牧羊人们看见了他。
微笑着向他打着招呼
那姑娘吖，那姑娘呀
你能否我回头看一看呀。
你看见那山头的落日了吗？
你看到了那麻雀逃到树林里了吗？
我永远忘不了你的眼睛。
就像挂在天头的星星?
你曾经对我说你想去那里
我却没有能力把你送到那里。
我永远记得
你说那里的玫瑰，好美。
可是我没有办法
那娇嫩的玫瑰永远也无法送到你的.手里。
我永远记得
你说那里的湖水很清
可是我没有办法
让你的嘴唇沾到那清澈的湖水。
我永远记得
你说那里的孩子无依无靠。
可是我没有办法
去帮助那些可怜孩子
你还会爱我吗？
五年级作文 篇6
爱是什么？爱的感受又是什么？爱会让你潸然泪下吗？
在漆黑的夜里，不时传来几声虫鸣。星星和月亮，在慢慢地沉入梦乡。已经十点半了，外面下着倾盆大雨，把星星和月亮吵得不得安宁，可是妈妈还没有回家。她一个那么柔弱的.人，骑着电动车在雨中前行，会不会出事呀？
我和爸爸在家里坐卧不安，又不敢给妈妈打电话，怕她一接电话再摔倒了。这可怎么办？不管了！我和爸爸二话不说，穿上衣服就往外跑。我心急地坐在车里，感到心就像敲鼓一样快速跳着，路上车辆来来往往，人们都皱着眉头，急切地想要回家。
就在这时，我看到一位穿着大红色外套的女士，骑着一辆小小的白色电动车，在路上艰难行驶。她好像我妈妈呀！我用手使劲拍着车窗大声喊道：“爸爸，爸爸，妈妈，妈妈。”我当时激动得什么都说不出来，仿佛只会说那两个字。爸爸立刻把车停在那个红衣女人的旁边，这时妈妈竟然认出了我们。我看到了一个像落汤鸡一样的妈妈，在面前站着。我和爸爸帮妈妈把车子安置好，一起开心地坐车回家了。
这就是爱，会让人记一辈子，是无法用尺子来量的。
五年级作文 篇7
心理，是脑对客观世界的积极反应形态。如感觉、知觉、情感、意志等。我们通常所说的心理是泛指人们的意识、思想、感情的表现。
在我们平常的生活中，我们都应保持良好的心理状态，这样看任何事物都会是美好的。如果没有这种良好的心理状态，那么看一切事物都是消极的'。所以能把人分成两类：一类是乐观的，一类是悲观的。乐观的人常说：“高兴是一天，不高兴也是一天，不如高高兴兴的度过。”这样他们每天都生活在快乐之中。而悲观的人却常说：“反正都是要死，不如现在就去死算了。”悲观的人常常把一件美好的事情想像成残缺的事情，整天都闷闷不乐。
记得有一个故事：有一个家庭生活十分贫困，但他们每天都过的很开心。有一天，一个富人经过他们的屋子，发现这个情景，于是就问这贫困家庭的主人，他的回答是：“我们只是没钱而已。”
以上这故事说明了这贫困家庭的成员都是乐观的，他们只是没钱而已，为什么开心呢？钱是可以挣的，如果每天只为钱活，那么有什么意义呢？钱可以积累，在开心中积累总比不开心积累好吧。所以他们选择了在开心中积累。其实看事物只要我们的心理状况来调节。如果那个家庭是悲观的，那会怎样呢？每样事物我们可以从不同的角度来看，都会得到不同的感受。
生活需要心理，心理需要生活。只有保持良好的心理，生活才会更精彩。
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