五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在我房间里的衣柜里，有一副崭新的雪地眼镜，镜框是白色的，后面的带子又是黑色的，镜片则现出五彩的光，十分耀眼。每次当我打开衣柜，看见我那别致的雪地眼镜，就会想起一段曲折的故事。
那天，我和妈妈正在为后天去峨眉山滑雪做准备。突然，一个想法钻进了我的`脑海——买一副雪地眼镜！据说：下雪后，太阳出来时就会出现“雪盲”的反应，戴上雪地眼镜后，就不会出现这种反应了。我把这个想法告诉妈妈，妈妈觉得不错，于是就带我到户外用品店，看看那里有没有雪地眼镜。
一进户外用品店，里面的商品琳琅满目，全是进口的，让人数也数不过来！我便和妈妈边找边逛，一会儿看看这个，一会又摸摸那个。一个小时不知不觉就过去了，我们也逛完了整个户外用品店，里面鱼竿、手套、帐篷、电筒……什么都有，可就是没有雪地眼镜！怎么办？我无可奈何，只好遗憾的走出户外用品店。
一出门，我便高兴起来。原来，在户外用品店旁边，还有一个户外专卖店！我立刻走进去一问，可惜还没有，我们只好抱着最后一丝希望走进了最后一家户外运动专卖店，但里面除了衣服还是衣服，好不容易找到了一款雪地眼镜，仔细一看，标价500多元！钱不够，没办法，只好回家到网上买了，但马上就要去滑雪，雪地眼镜肯定不能及时拿到，没办法，这次滑雪只能用墨镜代替一下，下次再用雪地眼镜了。
三天之后，我们结束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼镜也到了，我便把它放在衣柜最显眼的地方，这样每当我一打开衣柜，就能看见它，想起这段曲折的故事。
五年级作文 篇2
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的.那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”
明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”
松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好朋友。”
五年级作文 篇3
不少女生都有布制的娃娃，但我有一种与众不同的娃娃，那就是妈妈旅游给我买回来的生日礼物——套娃娃。
这种娃娃叫“俄罗斯套娃”，是俄罗斯特产木制玩具，一般由多个一样图案的空心木娃娃一个套一个组成，但也有多个不一样的图案组在。俄罗斯套娃的娃娃最多可达十多个。俄罗斯套娃通常为圆柱形，底部平坦，可以直立。它们最为普通的穿着俄罗斯民话服的。
俄罗斯套娃可以分成两种：第一种是多样式，大娃娃肚子里的小娃都不一样；第二种是单样式，不管大娃娃，还是小娃娃，样子都一样。
套娃娃最早是在1890年在俄罗斯出现，据说是受日本玩具的启发。以前俄罗斯就有木制的`苹果和复活节彩蛋，以前的复活节彩蛋是一个王冠，套着一个母鸡，母鸡套着一只蛋，蛋里还套着个蛋黄。
了解了那么多关于套娃娃的资料，大家一定希望俄罗斯的人多做一些的玩具了吧！但我更希望我们中国人能设计出更多有中国特色的儿童玩具！
五年级作文 篇4
本周三下午七点三十，我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。
路途不远，但同学们都很兴奋。在车上，老师给同学们放起了音乐来解闷，同学们都不由自主地唱了起来，不一会就到了。
一下车，同学们都非常兴奋，老师带领我们来到室内，开始上课。第一节是烹饪课，老师先讲解了要求和注意事项，然后把所需材料发给大家，制作开始，我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄，一下就把面粉撒到桌子上了，我戴上手套，把面粉放入盆了，用小碗接点水，一点一点往里加水，边加水边揉，看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水，开始揉，左一揉，右一揉，捏一捏，搓一搓，面终于和好了。
第二步，用模具压出造型。我的模具是一只小猪，看起来非常可爱。我先把面团分成小份，把分好的面团压成面饼，像饺子皮儿那样的大小和薄厚，再把模具按上，压一下，把模具外多余的.面去掉，让面团把模具充满，然后把模具拿掉，小猪饼干就好了。
第三步，就是烤了，将做好的“小猪”放入烤盘里，就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟，一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。
饼干烤好了，老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品，大家都尝到了自己的收获，不管好吃不好吃，都是自己的劳动成果。
通过这节课学习，我明白了，用自己的手去创造、去劳动、去实践，才能的一份美好的收获。
五年级作文 篇5
秋姑娘悄悄地来了，给大地染上了一片金黄色。碧绿的河水、青青的小草、五颜六色的花朵、丰收的庄稼，给秋天增添了许多生机。我喜欢这美丽的秋天，更爱秋天的树叶。
你看！河岸两旁一排排翠绿的柳树小姐，她们把头发染成了翠绿色，风一吹，一摇一摆的，像是在欢迎秋姑娘的到来！柳叶细长细长的，有几片飘落在河面上，像一只只小船浮在水面。
在河边的一片草坪上，有一片枫树，它们穿着火红色的衣服，叶子像一个个手掌。一阵风吹来，好像在向你招手，又像在欢迎你的到来。看到此番情景，我不禁想到杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。多么美丽的枫叶啊！
咦！这是什么树叶呀？怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦，原来是金黄的银杏树叶，银杏树叶就像一把把小扇子，随风舞动。
秋天的`树叶不但千姿百态、五彩缤纷，而且给秋天增添了无限的魅力。树叶从发芽到枝繁叶茂，使大自然绚丽多彩、生机勃勃，等到生命结束后变为落叶时，为了土地更肥沃，把自己的生命奉献给了大地，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的写照。
我爱秋叶，更欣赏秋叶的可贵精神！
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