小学五年级作文

时间:2024-06-04 14:44:50 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  书是知识的海洋,智慧的结晶。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只要多读书,勤读书,用心去体会理解,不断的充实自己,你就会有意想不到的收获。正所谓:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!

  我爱读书。我的童年就是在一本本富含风趣幽默,饱含哲理的书籍陪伴下度过的。那一本本装帧精美,内容丰富的书籍,每每让我爱不释手,流连忘返。我看了《查理和巧克力工厂》,书中告诉了我,只要善良真诚,淳朴节制,你就会得到自己真心想得到的。我看了《狐狸的钱袋》,书中让我了解了人与动物之间真挚的感情,动物也有思想,也有情感,并让我明白:金钱并不是最重要的,比之更重要的是人与动物间真挚的感情!我还看了《笑猫日记》,书中传达了什么是爱、什么是幸福、什么是感动、什么是快乐……

  我还喜欢阅读中华民族传统文化的经典。《三字经》通俗易懂,读起来琅琅上口,简单的话语中蕴含着为人处世的道理。唐诗宋词体现了中华民族历史文化的灿烂辉煌,那一首首脍炙人口的杨柳岸晓风残月,那一曲曲引人遐想的古藤老树昏鸦,读的是脍炙人口的精美诗句,映入我脑海的则是一幅幅美丽的山河长卷。真是“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”!

  我读了很多书,读书百遍,其义自见。有的富含哲理,阅后让我学会了思索;有的简单易懂,看了让我获益良多;有风趣幽默的漫画,看了给我快乐;有美丽奇妙的童话,看了让我有了梦想!许许多多,不一而足。不论书的`厚薄深浅,不管书的精美质朴,在读书的过程中让我体会了快乐增长了学识,它们陪我度过了快乐的童年,每一本书都是陪伴我快乐成长的好伙伴!

  我爱读书。每当指尖划动书页传来悦耳的“沙沙”声时,每当书中散发出淡淡的书香时,我都是欢快愉悦的。因为那阵阵书香伴着我的童年健康快乐的成长,因为那阵阵书香温润着我的童年!

小学五年级作文 篇2

  风雨交加的双休日,妈妈需要加班,没法照顾卧床不起的奶奶。小英看在眼里,急在心里,她想:“平时,奶奶非常照顾我,现在妈妈加班,我也长大了,应该学会照顾奶奶,承担起这份责任,替妈妈分忧。”于是,就主动上前,跟妈妈说:

  “妈妈,您加班,就让我来照顾奶奶吧!”

  妈妈抚摸着小英的.头,说:“小英长大了,懂得孝敬老人了。好啊,就让你来照顾奶奶吧!”说罢,妈妈就去加班了。

  中午,奶奶肚子饿了。小英听了,急忙跑到厨房里看看有什么吃的。见冰箱里还剩一打面条和几个鸡蛋了,小英想:

  “就煮面吧!”这时小英肚子也是饿得“咕咕”叫了,但小英也顾不上自己了,先煮奶奶一份。

  小英先在锅里盛上适当的水,放在煤气炉上,然后点火,盖上锅盖。过了一会儿,锅里的水开始沸腾了起来,小英将准备好的面条放入沸腾的水中,又把调味料、佐料放入锅中,盖上锅盖。过了一会儿,再打了个鸡蛋下去,再用筷子将面搅乱一下,将火候调小一点。再一会儿,一关火,面就煮好了。小英将煮好的面条给奶奶盛去。这时,刚好碰到妈妈加班回来。

  奶奶接过小英端来的鸡蛋煮面条,瘦削的脸上露出了笑容。妈妈见了,连声“小英真是个好孩子,现在能体贴长辈,为妈妈分忧了!”

小学五年级作文 篇3

  恒b是我的Q宠,也是我的宝贝!

  记得半年前,我的侄女说帮我领养一只不宝宝,那时我刚刚有了自己的QQ对Q宠一窍不通,不知道Q宠是什么!在我脑海里,开始想像Q宠的形象!我真的很盼望Q宠的到来!

  不久后,侄女告诉我,她帮我领养了一只Q宠,我一听到激动万分,迫不及待的打开电脑,打开QQ,看看我的Q宠!

  一看到她,我不住惊叹,她多可爱呀,圆圆的身子,粉色的头饰和围巾,青蛙肚子似的`大肚皮,橙橙的小脚丫,让我爱不释手,太可爱了!比我想象的宝宝可爱得多了!

  我给她起名,叫恒B,为什么,我名字叫恒恒,她就像我的姐妹,所以我帮她起名:恒b!

  之后每天我都让她来到桌面,每天都好好照顾她!很快,她18级了,我一直都没重视她的婚姻!18了才紧张,不过,侄女的Q宠~寶貝~已21,是恒b的理想对象!很快,~寶貝~和恒b结婚了!

  没多久,她们幸福的结晶诞生了!

  我一直在尽职的照顾她,希望她快乐!

小学五年级作文 篇4

  我喜欢那毫无喧闹的夜晚,在课桌上低头看着那一本本精彩的名著,它让人仿佛置身于幻想的境界,久久不能自拔。

  我喜欢柔美的音乐,在心情烦躁时,听上一首优美的歌曲,会让人心旷神怡,沉迷于音乐的海洋里。

  我喜欢清晨那一阵阵柔和的清风,喜欢它那所有人都向往的自由,喜欢它的清凉。雨后的微风往往是最美的,轻轻一吹,就能让人嗅到花草的清香。

  我喜欢那秋天的树林,喜欢它那金黄色的叶子,给苍老的大地公公铺上了金黄的地毯,给它增加了一些少年的朝气。

  我喜欢那山间的小溪,喜欢它在大树伯伯的庇护下无忧无虑的流淌着,这正是我向往的'感觉。

  我喜欢阳光,特别是那冬日的光芒,温暖的阳光照射在人们稚嫩的脸颊上,给寒冷的冬天增加了一丝暖意。

  我喜欢蔚蓝的天空,蓝的那样耀眼,蓝的让人陶醉,蓝的让人痴迷。

  我喜欢国宝熊猫,喜欢它那浓浓的引人发笑的黑眼圈,吃竹子时憨厚可爱的样子,可算是动物界的“萌宝”呢!

  我喜欢雄伟的高山,它像一位威严的武士,守护着我们的家园,保护着我们的大好河山。

  我喜欢皎洁的月光,喜欢它柔柔软软的光芒。

  我喜欢活在这个充满了欢笑声,充满了知识的世界,喜欢和小伙伴们一起去铸就成功,创造精彩。

小学五年级作文 篇5

  有这样一个人,她为救学生,不顾自己安危,她就是一朵美丽的、芬芳的“茉莉花”——丽莉姐。

  丽莉姐就像一位“天使”温暖着身边的人。

  丽莉姐是一位关爱同学的好老师,她对学生的关怀无微不至,她为在冬天可以上同学喝上热水,自己掏钱为班级习电水壶,由于电水壶放在黑板旁,粉笔灰很容易掉到里面,她就用一小块毛巾盖住壶嘴,因为这样,学生就不会喝到不干净的开水了。而且每年夏天,她都会亲自买水为家长会而准备,所以家长学生都喜欢她。

  丽莉姐班级有一个低保家庭的`孩子,当这个孩子的父亲去世以后,她就每个月都给孩子一百元钱,而且,还对这个孩子格外照顾。

  就是这样一个教师,在20xx年5月8日20时38分,在佳木斯胜利北侧第四中学门前,一辆客车等待师生上车,因驾驶员误碰误操纵杆导致车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名学生受伤。这样,一朵美丽的茉莉花的翅膀折翼了。

  当时,她的同事回忆说:“当时,只要丽莉老师往后退一步,就可以安生,而她却选择了前近一步,推出了她的学生。”这一推,推出了霞光万丈。这并不是偶然,而在生活中,她对学生一点一滴的爱。而且当她被撞之后,她还用虚弱的声音说着:“先救我的学生,先救我的学生。”

  丽莉姐的安危,牵动着全国人们的心,走到听到美丽的茉莉花已经发出新芽的时候,全国人的心才得以放下。

  张丽莉老师这种舍已为人的精神令我佩服,虽然我不能像张老师那样为救人而牺牲自己,但我可以从小事一点一滴开始,我要把张老师这种“推出希望,霞光万丈”的精神牢记心上。

  爱的力量

  ——赞张丽莉

  你是天使

  悄悄来到了我的身旁

  你的一个动作

  散发出无穷的力量

  假如你后退一小步

  就不会有这折翼的翅膀

  你用爱的力量

  推出希望,霞光万丈

  哈尔滨市南岗区奋斗小学校五年二班史泉悦

小学五年级作文 篇6

  有一天,放学时突然下起了雨,越下越大。我家住得离学校非常远,所以我想爸爸妈妈是不会来接我的,因为平时我都是坐同村张老师的摩托车来上学的。看着同学们一个一个地被爸爸妈妈接走了,我心里真不是滋味。

  我左等右等,张老师还没有来叫我走。于是我就去他办公室,结果老师告诉我,他今天下午没来。唉,粗心的张老师,把我给忘了。不能光等啊,不然天就黑了。我觉得我还是挺聪明的,我鼓起勇气冲进雨帘,跑到了门卫上,向门卫的老师借了把伞。

  我第一次独自一个人冒着这么大的'雨,撑着把小伞在一步一步地往家挨。虽然有伞,但头发、衣服照样淋透了。我紧紧把书包抱在怀里,哆哆嗦嗦地走着。路上,时不时地有人撑着伞飞奔着,骑着自行车飞奔着,从我身旁呼啸而过。我突然觉得自己好可怜,好孤独,好害怕……

  好不容易到家了,我完全是个雨人了,嘴唇冻得发紫。我好想得到爸爸妈妈的疼爱和安慰啊!可是,他们不在家!我失望极了……我顾不得擦去一身的雨水,坐在那发愣。

  门突然被撞开了,两个熟悉的“雨人”站在我面前。他们手中各有一把伞,爸爸手中还有一件雨衣。他们看着我,一脸的焦急。我也看着他们……突然,我们三人同时哈哈大笑起来,笑得“泪流满面”……

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