五年级下册语文作文

时间:2024-06-09 14:13:13 五年级作文 我要投稿

(推荐)五年级下册语文作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级下册语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)五年级下册语文作文

五年级下册语文作文1

  十二岁,我即将告别童年,看着它渐行渐远,我仍然不曾忘记这些岁月里曾发生的难忘趣事。

  我家养了一只小狗,它已经陪伴我六年多了,我和它一起成长,它带给我很多乐趣。它是只小女狗,但长得一点也不漂亮。有一天,我想给它化化妆,我先用梳子给它梳毛,它一点也不配合,鸡飞狗窜,我使劲揽住它,胡乱梳了几下,在它头上扎了一个类似喷泉的小辫,又戴了个粉色的蝴蝶结。嗯,不错。我又拿来好几个漂亮的.发夹,在它耳朵边,尾巴上,乱夹一顿。我又用彩笔把它的白毛涂了几个小圆点,打量着它还少什么?我学妈妈化妆的样子,用黑笔描了一条弯弯的眉毛,用红笔在脸上涂了大大的圆圈,用发胶把它的几撮毛喷得硬硬的。大功告成,我的小狗变成了可笑的“狗妖怪了。

  童年的一个小插曲,带着无限的乐趣,渐渐藏匿在岁月里,但永远不会消失。我的童年,美好,未来,我期待,美好继续。

五年级下册语文作文2

  打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。

  那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。蓝蓝的天,清清的水,清新

  的空气,还有绿绿的.草地。就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的事

  中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。我们到了草地旁边,妹妹说:“我们玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一个好玩的游戏,忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱,打乱了我的思绪。我说:“真讨厌!”这时,妹妹对我说:“我们捉蚂蚱吧!”我说:“好呀,这个主意不错 !”于是,我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱,我小心翼翼

  的靠近那只绿蚂蚱,然后猛一扑,抓住了,可是,我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时,它却乘机逃跑了。于是,我又经几经追赶终于抓住了,这次,我吸取了上次的教训,把它放进一个瓶子里,在瓶子上

  划几个孔,然后把瓶盖盖上,这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”,垂头丧气地走了。

  童年,多么美好,多么快乐。

五年级下册语文作文3

  期盼,期盼,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样飞速冲出了教室。

  你肯定好奇他们为何这么心急,别忙,听我对你说。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大伙早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛马上拉开帷幕。

  红、黑两队的队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已筹备就绪,足球赛开始了!

  只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的`球,双眼里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓,肯定忠于职守,决不让他们的球越过我们的这道防线!一夫当关万夫莫开,他一个人就是铜墙铁壁!

  守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣,双腿叉开,双手放在背后,挺起了胸膛,踌躇满志,仿佛他们已经胜券在握了一样。

  球场上全都是双方队员的呐喊声,声势浩大,震耳欲聋。

  如此豪壮的气势吸引了不少观众。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面,面带微笑,大概他支持的球队正处于领先地位;一个小姑娘,手里抱着洋娃娃,仿佛也想让洋娃娃赏析赏析这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的小孩被前面的人挡住了视线,可能看不到了,着急地把头向前探了出去;一个女生抑制不住自己激动的心情,索性站了起来,以便能更了解地观看比赛。

  目前的比分是3:2,黑队领先一分,他们越踢越勇,气势逼人。红队的队员看着有的累了,不过他们输比分不输士气,还是打起十二分精神来比赛,一个个在绿茵场上来回奔跑,左冲右突,辗转腾挪。但是,皇天负了苦心人,结果他们还是以失败告终。

  足球赛结束了,但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是,小孩们第三约好,明天放学后,还在这里比赛。

  观众们听了,都放心地回家了,他们便走便谈论着这次足球赛,并决心明天继续来观看精彩的比赛,一饱眼福。

五年级下册语文作文4

  在成长的过程中,总会伴随着感动。感动就像冬天里的火炉,让我寒冷的内心得到了丝丝暖意。

  我上四年级时,学校组织了一次元旦晚会,我和班里的几个同学准备上台表演一个合唱的节目,我们选了一首《每当我走过老师窗前》,准备献给全校的老师。我们有惊无险的通过了预选,排练的老师告诉我们,元旦晚会将在周四晚上进行,让我们做好准备。

  时间像长了翅膀,“嗖”的一下飞走了。周四晚上,我和小伙伴们紧张地站在台下,等着上场。我的心像一只上蹿下跳的'兔子,蹦个不停。我紧张了。这种紧张一直持续到上台。还好我们是合唱,所以当我们唱起歌时,我很快就忘记了紧张。就在这时,音乐突然停了,我才想起,我还给自己设计了一段独白。我来不及多想,立刻向前迈出一步,开始说练过很多次的、感谢老师的话。可能是因为我太紧张了,导致语速有些慢,我还没说完,音乐就响了起来。我只好尴尬地退回队伍中,我听到了台下有人在窃窃私语,在小声笑。他们一定是在说我、笑我。

  表演完了,我立刻回到教室,趴在桌子上哭了起来。很多同学过来安慰我,我都不理。我哭累了,抬起头,发现同学们都已经去吃饭了。此时,我突然看到桌子上有一个白面馒头和两个鸡蛋,旁边还贴着一个便利贴。我把便利贴拿起了,发现上边写着:“哭累了,就吃点东西吧。我从你的歌声中听出了你对老师们的感激,你有这份心意,我觉得比什么都重要!”我知道这是班主任陈老师写的,我认出了她的笔记。此刻,我的双眼又湿润了......

  关怀最能抚慰我们心中的伤痛,时至今日,每当想起陈老师写给我的话,我都会心生暖意,十分感动。我想长大后也做一个像陈老师一样,温暖如冬阳的人!

五年级下册语文作文5

  在我的生命长河中,有许许多多的事情发生,它们就像一颗颗璀璨的星星一样,挂在天空,照耀着大地。而其中有一件事情最令我感动。

  记得那是去年冬天的时候,我在上自习的时候,突然觉得十分的.瞌睡,然后就睡着了。本来在梦中的时候,觉得周围特别的冷,就像是在冰窖里一样,但是睡着睡着,我仿佛来到了温暖如春的世界,感觉自己的身体暖和了起来,就像是有人在不断的用温暖的手抚摸着我一样,舒服极了。

  当我醒来的时候,发现自己的胳膊里不知道是什么时候有了一个装满热水的瓶子,我一眼就认出来了这是我同桌的瓶子,原来是她怕我睡觉的时候冷,专门给我接的热水啊。

  我心里十分的感动,这么体贴细心的同桌,我永远不会忘记的。

五年级下册语文作文6

  只为奉献的桃树

  我最喜爱普通的桃树,因为她只懂得奉献,不求回报。在你不理不睬的时候,她却给了你一桌丰富的“晚餐”。

  我们小区门前有一大片桃花林。春天,桃花开了。你看!远远望去,一片火红的朝霞吸引了很多人驻足欣赏。走近一看,每一朵桃花都绽放着自我最美的'笑脸,怪不得飘过的人都争着与她合影呢!这时,一大群蜜蜂飞来了,后面还跟着蝴蝶大军,她们飞向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原先,桃花们在招呼它们:“朋友们,我要用最好的花粉来款待你们!”蜜蜂和蝴蝶快乐得在花丛中飞来飞去。

  夏天到了,桃树枝叶茂盛,那些桃树展开了绿叶,绿叶丛中,满树的桃花变成了一个个小桃子。没过几天,小桃子就会变成又大又红的大桃子了。在阳光的照耀下,桃子们熟透了。我迫不急待地摘了一个,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。妈妈看了我的样貌,笑着说:“馋嘴巴,看到好吃的东西就忍不住了,小馋猫。”我拉着妈妈的手,一齐数起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃树听到了,在风中翩翩起舞,好像在说:“我把桃子全部送给你们吧!”

  桃树不但花美、果甜给人以享受,如果在山区种植食用果桃,那么,桃树还能给山区乡的人们开辟一条致富之路呢。我仿佛已经看到了山上成片成片的桃树林了,那里是一片桃花海了,不久就会桃红满山野了!

  啊!真是一片不要回报的桃树,我为它们的奉献精神而感动!

五年级下册语文作文7

  有一天,我在家里看了一幅漫画故事,这幅漫画虽然很短,却让我印象深刻。

  这幅漫画讲的是在医院里发生的一件事,有一间看病的病房窗口上写着“残疾人可以先看病”,但有几个人当它不存在,继续排着队挡住门口,旁边有一个残疾人,想进去却进不了,只能在旁边干等着。

  从这让我得出了一个道理,窗上的'字,就像老师的命令,同学必须要做,要令行禁止,不能破坏公约。但有些人偏偏不愿意遵守规则,以自我为中心。

  从这个漫画让我想到了生活中有很多这样的例子。有些人看到纸上说不能乱丢垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。他却视而不见,摇摇晃晃地走到垃圾桶的不远处,然后做出投篮的姿势,一投,没中。他看到没有投中,也不把垃圾捡起来扔到垃圾桶里,让垃圾躺在垃圾桶旁,自己却走了。

  从这里让我想起我们班里的一个毛病。我们班有时候会把垃圾丢到地上,看到的人都不会捡起来,有时候丢垃圾还丢到垃圾桶旁边。这样不仅污染环境,还会扣班级文明班分。

  有一句俗话说得好:“保护环境,人人有责。”我们不要做假文盲,不要明知故犯。

五年级下册语文作文8

  今天,我正在操场上跳皮筋,无意间听到两个男孩的对话。

  "哎,你知道吗?最近刘翔又参加了一场跨栏比赛,而且他的成绩是打破了记录的!是以往跨栏比赛中成绩最最最最……好的一次耶!""哦,是吗?看来还是男生比女生强。你看,体育界的刘翔、姚明,还有许多许多科学家、数学家……比如爱迪生、法布尔、华罗庚……不都是男的吗?那些女生是永远比不男生的!"

  我听了他们的.对话,再也无心跳皮筋了。心想:他们怎么能这么说呢?!我国不也有许多女强人吗?喏,桑兰、张海迪、冰心……难道她们都比那些男的强者弱吗?而且,现在的博士生、状元,不都是女多男少吗?在别的国家里还有女王呢!

  回到家后,我把今天在操场上的见闻告诉了妈妈。我问妈妈:"妈妈,你是喜欢男孩还是喜欢女孩?"妈妈回答:"以前喜欢男孩,因为男孩的成绩比女孩好……""谁说男孩的成绩比女孩好?!那是在以前,重男轻女,男孩能去上学,女孩就不可以,所以那时女孩的文化没有男孩高!不过现在,男女生都可以上学,而且女生学习成绩优秀的,决不低于男生。你看"清华"、"北大"里出来的大学生不也有许多女生吗?"妈妈被我说得愣住了,过了好半天,才说:"我话还没说完呢!我是以前喜欢男孩,但自从有了你这个宝贝女儿以后,我就喜欢女孩啦!"我听了,刚刚噘起来能挂油瓶的嘴巴终于弯了。

  我觉得女孩不比男孩弱!现在的社会是平等的,男女也是平等的,人们不能再重男轻女了!

五年级下册语文作文9

远方的朋友:

  你好!

  虽然我不认识你,但我很想在这里认识你。

  我先自我介绍吧!我叫xxx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

  一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

  我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

  这次写信给你,有一个重要的.任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!

  朋友,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!

  祝:学习顺利!

xxx

x年xx月xx日

五年级下册语文作文10

  爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;爱是一艘船,把我们带到成功的彼岸;爱是一把火,温暖了我们的心;

  记得有一天,在喧闹的大街上,池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上,清晨的空气非常好,大地复苏,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,每次路过时,我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们家邻居里头也有一位热心,无私的人,她就是李阿姨。

  有一次,我和李阿姨之间发生了冲突,在放学的路上,我和妈妈看见了这位清洁工,这时我想起了那次的事,心里很生气,于是,我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气,好像以前认识这位清洁工,于是,我继续打听了下去。原来,她有一个困难的家庭,她所有的.家人,都在一场车祸里遇到了困难,而她是家中唯一的幸存者,她是聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙述的一切,我在心里很不滋味,再也抬不起头。

  从那以后,我再也没有恨过这位环卫工人,每一次从她身边经过时,只有对视微笑,她永远是都是我最熟悉的人。

五年级下册语文作文11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台,唯一的目的就是竞选“班级元首”---班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈,但是,我相信,自己一定能胜任这个职位!

  俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信,我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道,班长要有责任心,乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁,当老师的小助手,搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

  我坚信,假如我当上了班长,我会带同学们一起快乐地学习,帮助那些学习上的“困难户”,让他们踢开学习上的“绊脚石”。假如我当上了班长,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都做到“讲文明”,“爱学习”,尽我的所能让我们的办成为“人见人爱”的“优秀班级”。假如我当上了班长,我会努力使每一个同学都养成“先人后己”的好习惯,努力使每一个同学之间搭起友谊的桥梁。假如我当上了班长,我会努力的.提高自身素质,以优秀的成绩回报老师和同学。假如我当上了班长,我还会尽力协力老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照每天;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我,给我投上一票吧!今天,大家投我一票;当选班长后,我为大家创造好的明天!

五年级下册语文作文12

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有非常多次感动,并在不断感动之中。

  有一件事震惊全世界那就是5·12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻非常多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了非常多感人的故事,有一件事让我难以忘怀。那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的.光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?

  本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

  轰轰轰。一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

  不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。

五年级下册语文作文13

  在许多人眼中,教诲是有声的,然而,对我的教诲是无声的。

  “叮铃铃……”放学铃声响了,我拿着满是红叉的试卷,伤心地走在放学回家的路上。我感觉那红叉织成了一张网向我扑来,让我无法呼吸,只能抽泣。忽然,一滴冰凉的水,滴在我的脸上,雨水和泪水混在一起,流进我的嘴里、心里有过一阵辛酸。雨渐渐下大,我双手抱头,跑进公交车站。

  在公交车站里,我眼前浮现父母的批评、老师的吼叫。我双手把头抱的更紧,想用这种方式驱赶我内心的恐惧。

  忽然,我看见了一颗油油的小草,小草在风雨中,依然显得生机勃勃。我心想:这颗小草,会不会被这无情的风雨,抹杀掉它求生的希望呢?我拉开书包,找了一个方便袋,用力撕开,放在小草的'上方,为小草搭起了一个“避难所”,让小草远离这风雨的打击。

  为小草挡住风雨的打击时,我好像看见了小草低下头,好像在对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹。只有先苦后甜,才能知道生命的美好!”我连忙擦干眼泪,把小草的“避难所”拿掉了,小草又变得盎然生机。我回到家拿出那张满是红叉的试卷,在心里默默地对自己说:“不要害怕,”这四个字后,我感觉全身充满了勇气。一题一题的分析,一题一题地仔细地看,把自己做错的题目改正过来,我慢慢地站了起来,走到窗前,看了看天空,再看看一颗颗在风雨中求生的小草,还是充满了生机,充满了活力。

  我在心里默默地告诉自己:不管什么困难,也不能将我打倒,如果我被打倒了,我要像小草一样会再次站起来。

  一颗小草,在风雨的打击下,没有倒下,而我又有什么理由呢?我感谢小草给了我无声的教诲。

五年级下册语文作文14

  记的一件童年的事,在一件7岁的时候,我学骑单车,骑来骑去的.,觉得好玩极了,速度惊人,在我练习骑单车时,看到了一条河,我想如果我骑单车骑到下去那可就完了,不过我心平静下来,继续练习骑单车,已经3点多,我骑着学会了,我自己学会了骑单车,跑来跑去,去了小河抓鱼,我们脚空空的,去水里抓,水里的鱼小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爷爷在田里种菜,我一看,哇,这里一块地都是我们的,我很惊讶,然后看到爷爷拿着个木桶,里面有些水和尿,我跟爷爷说:“这水不好我们用干净的水比较好”,爷爷说:“土里有肥料,我们什么水都是一样,他都会发芽,种成一大棵一大棵的菜,我们的菜都是这样得成,不然老百姓们怎样生活,都是靠自己的双手去种地赚钱来养活自己家人,爷爷又说,你有尿就拉到土里,别浪费”,爷爷说了。我就做。原来种菜也是童年的乐趣。

  这个快乐时光我不会忘记!

五年级下册语文作文15

  每当我看到梨树,便会想起童年时代的摘梨乐!

  小时侯,每到暑假我总会像“跟屁虫”一样,牢牢地“粘”在爷爷的身后。跟着爷爷到果园里去摘梨。一个个梨橙黄橙黄的,亮晶晶的。看一眼,就让人垂延欲滴;闻一下,一股特别的清香扑鼻而来;咬一口,满嘴的梨汁,真让人无法形容!爷爷每次上山施肥,回来总在盘算着:“唉!要是没人来偷,那该多好啊!除了自己吃,还可以送一点给张家的奶奶,送一点给王家的公公……!”

  对我来说,摘梨是一件大事儿。所以,我总问奶奶:“梨什么时候能摘啊?”奶奶总是笑嘻嘻地说:“再等等吧,让梨再大点,熟一点才好吃哩!”

  终于等到了爷爷同意摘梨的那一天。我兴高采烈地拎着篮子跟着爷爷上山去。到了果园,我在树下摘一些长得比较矮的梨;爷爷则猴子似地爬到树上摘梨。那时我就像一只欢乐的'小兔,在一排排梨树中穿梭着,蹦跳着。爷爷在树上灵活地左一下,右一下地摘着梨。看着渐渐满起来的篮子,我的心别提有多开心了!我还会不经允许,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!

  每当我一看到水果摊上大大的梨,我总会想起童年时代和爷爷一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!

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