五年级作文

时间:2024-06-10 17:12:45 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文 篇1

  今天,兔子的腿伤了,而兔子的好朋友猫却不闻不问。兔子一天比一天伤心。

  有一天,猫又肚子饿了,又出门了。猫一边走一边自言自语地说:“哎唷,兔子怎么那样不小心把腿伤了,我终于可以吃山珍海味了,主人一定不要兔子了,我终于比兔子更自由了。”不知不觉猫又走了回家。“啪、啪,我回来了,兔子快点倒茶给我喝。”猫说。可怜的兔子只好听猫的话去做,兔子的脚走起路来一拐一拐的。

  主人旅游回来了,又带了一些好吃的东西。猫与兔子连忙打开门,低下头说:“主人好。”主人生气地问猫:“兔子的腿不是伤了吗?为什么让她干活呢?”猫回答说:“兔子的`腿已经伤了,不能复原了,叫她不如叫我,我很勤劳,一定比兔子还行。”这时的兔子再一次地伤心了,兔子张口结舌地问:“我以前什么都让给你吃,谁让你住好的,穿好的,我哪里做错了?……。”

  这时猫感到很愧疚,想:“过几天就是兔子的生日了,我送什么礼物给她呢?我一定要弥补我的过错,我可以借生日与她道歉。”

  这一天终于来临了,猫请来许许多多地动物与兔子过生日。猫对兔子说:“对不起,我不应该说那些的话让你伤心。请你不要放在心上,好吗?”

  猫和兔子又和好如初了。

五年级作文 篇2

  我印象最深的是在老家教书的曹老师,曹老师心地善良,别人遇到困难,他都耐心帮助不嫌麻烦,一帮就帮到底,曹老师做事从不拖拖拉拉,而是一口气就把它做完,不留半点小尾巴,可是曹老师的脚让我们搞笑,他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个搞笑的事。

  有一件小事不知还值不值得提。

  那时候,我们每家每户都非常穷买不起自行车,外面还下着严寒大雪,上下学都非常困难,曹老师冒着大风大雪把我们送回了家,可他自己为了保护我们得了重感冒,他还是挺着病来上课。大雪没过膝盖那几天,总是看到曹老师接送孩子的.身影,啊!曹老师是多么和蔼可亲。

  还有一次,就是要临近期中的时候我得了重感冒无法上学。曹老师来到我们家给我耐心补课。不会的题给我耐心解答,不怕麻烦,最后曹老师把我送上了考场,我本以为我这几天没有上课,只是曹老师给我补习的那几天有什么用,考完试我责备自几,为什么偏偏在考试的时喉感冒呢!可分数下来以后,我考了第一名,我赶快告诉曹老师,曹老师说这几天的补课还是有作用啊!但是不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话我至今铭记在心,谢谢您,曹老师,您给了我力量。

  可是我转到武汉来了,我是多么想念曹老师啊!等我回去一定为您交上一份满意的答卷。放心吧!曹老师我考上大学的时候一定来看你!

五年级作文 篇3

  瞧,她来了,一个可爱的“蘑菇头”,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和一张能说会道樱桃似的小嘴巴,她是谁?她是我的好朋友——林依林!

  林依林有许许多多的闪光点∶乐于助人、好劳动、学习成绩好、不嘲笑残疾人……

  有一次,我和林依林去买书,半路遇见了一个乞丐,许多人围在他那里对他指指点点,我说∶“你看那个乞丐好恐怖,断了脚。”林依林不以为然的'说∶“他好可怜,我去把我买书的钱捐给他。”林依林疾步走过去把钱捐给他。此时周围的人脸都红的像煮熟后的虾似乎恨不得找个地逢钻进去,因为他们连一个小女孩比不了。

  还有一次,我和林依林一起做作业,我遇见了拦路虎——一道不会做的数学练习题,依林见我不做作业,断定我有不会做的题目,便说∶“双双,你哪题不会做我来教你。”我说∶“知我者还是林依林。”随后林依林认真、细心的教我,直到我知道了这一题会做了,林依林才去做她的作业。

  这就是我的好朋友——林依林。

五年级作文 篇4

  青春是岁月送给人们最真挚的一份礼物,拼搏还是沉默……

  ——题记

  她是那样短暂,在蓄力燃烧一飞冲天时,人们在观赏她的同时,是否想过她会承受多大的压力,就像要被撕裂一般,只为向人们展示她最华丽的一次转身,之后便销声匿迹,不见踪影,人们是否曾觉得惋惜?我曾想用相机记录下这美好的'一刻但,我没有这样去做,因为——这就是她的人生……

  人们曾抱怨烟花的短暂,但时间不也是一样吗?当人们拥有了千万财富与一切虚荣后才会懂得自己时间快逝去……时间,一种不可挽回的东西,有一种时间叫青春,它像烟花般短暂,但相比青春,一切只是渺渺烟尘

  青春被大把挥霍,挥霍之后又会有什么呢?再美的少女也有年老的时候,再璀璨的夕阳也会有落下的时候因为,世间没有永恒。

  我曾想用日记,记下青春每次,但我没有,因为——我怕,怕我以后看了日记后会在心中留下一道泪水深深划过的疤痕……

  青春!再会!

五年级作文 篇5

  一提到自由,就下意识的想起了两件物品——风筝与线。

  一个故事:一个小木屋里,风筝与线在桌子上。风筝看到外面的鸟儿,看到了他们在天空无忧无虑,自由自在地飞行、嬉戏的样子,不由得在心中燃起了嫉妒之火。于是风筝对线说:“你看看那些鸟儿们,它们自由自在的飞翔着,多么快乐啊!不像我一样,还要被你拉着,多么的难受啊!要不你松开吧。”

  “好吧,但是你自己行吗?”

  “没问题,你快松开你的手吧!”风筝十分不耐烦地说。线叹了一口气,松开了紧抓着风筝的手。

  一松开手,风筝立刻随着风飞出了屋子。到了外面的世界,风筝随着风在空中无拘无束地飞行,还时不时地与鸟儿们交流几句,他感觉自己十分的自由,兴奋地继续在天空中飞翔......当风筝飞了很远很远的时候,他恐慌了,他惊恐地发现,自己无论如何作业无法重新着地了,只能无助的在空中飘荡;他后悔了,他终于发现有线牵着自己是多么的踏实、多么幸运的一件事。他万分不幸地飘到了一片乌云之中,并且十分倒霉地被闪电击中,劈落在地......

  这就像是我们,渴望自由,不希望被任何人、任何事物拘束,向往无拘无束的感觉,但是当自己真正自由的.时候,却猛然发现自己什么也没有准备好,就连那可以依靠的地方也失去了。

  自由是好的,盼望无拘无束也不是坏的,却是在我们准备好的情况下,那才是真正的自由,而不是像风筝那样,狂傲的自我认可。

五年级作文 篇6

  法国巴黎和美国纽约、英国伦敦、日本东京并称四大国际大都市,我听很多人说巴黎是浪漫之都,我不懂浪漫是什么意思,但是巴黎这座美丽的城市确实深深地吸引了我。

  我们刚到巴黎的时候天正下着蒙蒙细雨,但是香榭丽舍大街的璀璨灯光还是让人炫目,凯旋门在橘黄色灯光的映射下也显得格外雄伟。大名鼎鼎的埃菲尔铁塔在雾色中虽然没有想象中的那样高耸入云,但是已经足以让我们一车的人尖叫,即使天还下着小雨,也丝毫不减我们游览的兴致。

  不过我最喜欢的是第二天乘坐的塞纳河游船。与荷兰的玻璃小船不同,塞纳河的游船是大型的豪华游轮,有上下两层,跟我在黄浦江坐过的游船差不多。在排队上船时,我看到来坐游船的乘客很多,从容貌和服饰来看,世界各国的游客都有。今天的天气非常好,阳光明媚,微风拂面,河对岸的埃菲尔铁塔在蓝天白云的'衬托下显得更加气派、高大,依然深深地吸引着我们。

  游船在宽阔的塞纳河上缓缓向前,两岸米白色的一幢幢独具特色的建筑、横跨塞纳河的一座座形态各异的桥梁,无不让我们啧啧赞叹。埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、卢浮宫、荣军院……沿途经过的每一个景点,船上的讲解器会用法语、英语、中文、日语四种语言进行简单介绍,让我们对沿河两岸所经过的每一个地方都有了更好的了解。

  尽管我们在巴黎的旅行非常匆忙,很多地方都只是走马观花,但是这真是一个有魔力的城市,让我着迷,让我留恋……

五年级作文 篇7

  在很久很久以前,在两个不同的地点,有两只同时被制造出来的布偶。

  这两只布偶,一个是一只白熊的样子,另一个是一只长耳朵的兔子的样子。他们一个在寒冷的北方,另一个在温暖的南方。

  白熊布偶在北方,兔子布偶在南方。

  因为某种奇妙的'缘分,他们两个相遇了。那是在白熊布偶的家里,那时的兔子布偶嚣张得很,叫嚣着说要侵占白熊布偶的家。

  白熊布偶伤心极了,因为它一直将兔子布偶当它最好的朋友看待,突然遭受的打击令这只尚且年幼的布偶受到了不小的心灵创伤。

  也就这么打着打着,因为那一次,他们成了很好的朋友。

  那是在一个刚刚结了冰的湖上,兔子布偶不顾白熊布偶的劝阻,向白熊布偶冲了过去,结果可想而知,惨烈地踏破了冰,落到了湖里。

  最后还是白熊布偶拽着兔子布偶的耳朵把它救了上来,虽然对此兔子布偶一直怀恨在心,可也就慢慢的过去了。那之后他们的关系不说很好,也是缓和了很多。

  说来也是奇怪,这两只布偶,竟然都化作了人形,那只白熊布偶的人形高高大大的,名字叫做伊万。兔子布偶的人形虽然个头上差了一些,可气质丝毫不输,他的名字叫做基尔伯特。

  伊万有一双紫色的眼睛,好看极了,像两块晶莹的紫水晶;基尔伯特有一对紫红色的双眸,仿佛能把人吸进去。

  而对于他们而言,相貌又有什么意义呢?

  在伊万眼里,基尔伯特并不存在,他的朋友是兔子布偶;在基尔伯特看来,伊万只是个代号,他还是白熊布偶。

  是的,他们,是最好的朋友。

  不过,还有那句都未对对方说出的话——

  “我从冰湖上,就已经喜欢上你了!”

【五年级作文】相关文章:

五年级关于五年级的作文07-03

快乐六一五年级作文09-24

快乐的六一五年级作文06-30

五年级的作文11-03

精选五年级作文07-17

五年级作文08-11

多彩的六一五年级作文06-30

五年级作文精选07-01

五年级的作文(经典)07-20

(经典)五年级的作文07-20