五年级的作文

时间:2024-06-26 14:11:34 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

  三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌(mo)生的环境有些胆怯(qiè)。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

  说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞(sè)顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

  说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑(yǎ)得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

  啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕(ǒu)心沥(lì)血。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的`人。

  评:

  小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。

  文中对毛老师的正面描写不多,只有两句语言描写(风趣地讲解乘法分配律,向小作者说明不带扩音器的原因),但十分真实,能够充分地反映出人物的性格特点,为表达主题服务。

  开篇将老师比作黑板擦,生动、形象。

  只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。

五年级的作文 篇2

  世界上许多东西都在变化,我的家乡——南京,每天也在发生着改变。

  小时候,去外婆家时,到处都是低矮的瓦房,马路上凹凸不平,每次爸爸骑车来到这里,我都会觉得仿佛五脏六腑都要震出来了。现在,那里发生了巨大的变化。

  过年了,我又要和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了,可是,我一想到那凸凹不平的马路,便一下子失去了兴奋的心情,虽然如此,作为乖乖女,我还是带着笑容去拜年。一路上我心情忐忑,紧闭着双眼,扶着摩托车的扶手,准备迎接翻江倒海那一刻的到来。可是,奇怪的是,我没有感觉到一丝的颠簸,车子很平稳的到了目的地。我下车一看:天哪!这哪里是凹凸不平的乡村小道,而是一条新修的`柏油马路,又平整又宽阔,骑车在路上,即平稳又安全,一点颠簸的感觉都没有。与以前的道路简直是“判若两路”呀!

  这还不算什么,“惊喜”还在后面呢!到了目的地,我却找不到外婆的家了,熟悉的小山村不见了,只见一排排的小楼一接着一幢,整齐而统一,气派而别致,要不是外公和外婆站在门口迎接我们,我还真有点找不到方向呢!

  听外公和外婆说:“我们年轻的时候,因为穷,家家户户的房子都是石头垒成的,有的还是茅草的屋顶,大风一吹,屋顶就没了,外面下大雨,屋里到处下小雨,没有一块落脚的地方。那时候的道路几乎都是土路,没有几条像样的柏油马路,天晴的时候,只要有汽车过的时候,就会带起一片灰尘;下雨的时候,道路就会变成真正的‘水泥路’,到处都是水和泥,没有一点干净的地方。而现在呢,住的是楼房,既舒适又明亮;走的是柏油马路,既宽敞又平坦。现在的生活和以前相比,简直一个天上一个地上”。

  我们的家乡变了,变得美丽了;我们的生活变了,变得富裕了;我们的祖国变了,变得富强了!是什么造成了如此巨大的改变?外公外婆告诉我:是改革开放,改革开放,让我们的生活变得如此美丽,没有改革开放,就没有我们现在的一切!

五年级的作文 篇3

  我很喜欢科学,从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书,也做过许许多多书中的小实验,比如:起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的'果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一个鸡蛋,剥开壳,一不小心蛋滑了下去,弹了一下,然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一个大鸡蛋,从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一个玻璃杯,到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里,希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,没过整个鸡蛋。不久后,鸡蛋上就冒泡,再过了一会儿,表面上的一层皮消失了,把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次,并保证鸡蛋要向下沉底,如果气泡让鸡蛋上升,用勺子把它压住。两天后,我成功了,鸡蛋壳没了,在四五厘米的地方弹起来,我开心极了!

  我从这次实验中受到启发:不管做什么事,都要多实践,细心细心再细心,不能总是依赖父母,依赖他人,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务,为祖国服务。

五年级的作文 篇4

  我希望有一种汽车,它并不是用汽油才能开的,很新奇的一种车。接下来我就开始介绍了:它有一种能飞的本领,如果是儿童的车,它只能飞1米高,如果超过一米,它就会发出警报。如果是大人的车,它可以飞1.5米,同样超过了1.5米就会发出警报。这种本领你们是不是很喜欢?你们是不是认为危险?其实它并不危险。它有2米高的栏杆,下雨天它会自动出来一种防水、保暖得一层盖;下雪天,更不用怕了,因为坐在里面非常暖和;在夏天,它会像空调一样凉爽。它有许多外形:蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是还有一种外形,它是我们在夏天经常看到的,蚊子型。它的形状非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的时候鞋上都会有泥,所以只要你上了这辆飞行车,它就会把你固定住,然后把你像上抬,再把你鞋子上的.泥清理干净。之后,它会把车上的泥倒到树边。而且这种飞行车他不污染环境。它在晴天靠阳光飞行;在阴天它靠云朵飞行;在雨天它靠雨水飞行;在雪天它靠雪花飞行;在夜晚靠二氧化碳飞行。很好吧!这样不仅可以绿化环境,还可以方便出门。

五年级的作文 篇5

  她有着一双炯炯有神的眼睛,黑中带金的卷发更是诱人了!她就是我们班的班主任——张老师。

  张老师对自己的工作非常认真,她犹如一根发光的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

  还记得有一次期中考试就要来临的时候,张老师熬夜为我们出题做,一不小心就着了凉,但张老师仍然坚持给我们上课,生怕我们有一点儿知识没学到,老师说话声音嘶哑,还不时传来阵阵咳嗽声,但她一点也没耽误我们的功课。她把自己的知识无私的传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

  “六一儿童节”一到,我们的好日子就来了:张老师为我们精心布置好教室,我们唱的唱,舞的舞,度过了一个无比开心的节日!其实,在这一天里,老师才是最值得感恩的,难道不是吗?在课堂上,只要一有同学哪里不舒服,老师都会第一时间送去问侯;一有同学没认真听讲,老师都会严厉地批评他,并找他交心谈心。张老师虽然很严厉,但这也是为了我们好,希望我们能取得优异的.成绩。张老师犹如我们的母亲一般,我想大声地对老师说:“张老师,您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足,多读些对我们有益的书,不辜负张老师您对我的期望。

  这就是我的老师,一位对工作负责的好老师。

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