小学五年级作文

时间:2024-06-26 16:17:08 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  人的一生中有许许多多的事情会发生,有高兴的事儿,悲痛的事儿,令人感动的事情,还有那令人觉得很新奇、很新鲜的事情……

  今天,我碰到了一件令自己觉得十分新鲜的事。国庆节,我来到阿姨家做客。一进门,一口庞大的金鱼缸就立刻映入我的眼帘。我仔细地数了数金鱼的条数。哇,有7条小鱼儿自由自在地在鱼缸里游来游去,仿佛在快乐地做游戏。这几条小鱼儿都不一样,每条小鱼儿身上的颜色和花纹都不相同,这条是黑白相间的,那条是红中透白的……

  这时,阿姨捧着一个装满红色颗粒的罐子走了过来。我看着这东西,觉得十分眼熟,但又想不起来。于是,我怀着好奇的`心,不解地问道:“阿姨,这是什么?”阿姨和蔼地答道:“这是鱼食,你拿去喂它们吧!记住,不要放太多的鱼食。”我点点头,拿出勺子,盛了一点鱼食,打开鱼缸的盖子,小心翼翼的把鱼食倒了了进去。

  鱼儿们见到鱼食,便“口水”直流三千尺。于是,一起蜂拥而上,狼吞虎咽的把鱼食吃完了。鱼儿们都吃得饱饱的,唯有一条瘦弱的小金鱼却孤零零的沉在水底吃“小石子”。我觉得这条小鱼好可怜,便把那几条大鱼引开,在小鱼儿待的地方放上一粒鱼食,谁知,正当小鱼儿去上方吃东西的时候,一条大鱼便把那颗鱼食抢走了。我想尽了一切办法,但都无济于事。

  唉,谁让它这么弱小呢!动物的世界就是如此残酷,身强力壮的动物就一定能生存下来,而那些瘦弱的小动物就会活活饿死。我从喂金鱼这件事中,体会到了一个真理,你说这事新鲜不?

小学五年级作文 篇2

  比起昨天,今天的天气算是好多了,也许是上帝刻意安排。这个特殊的日子里,晴空万里,多少句“母亲节快乐”回荡在耳边。

  从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物。后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈。一见到妈妈,我就大声唱道:“妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”唱着,一子扑到妈妈的怀里,“投进妈妈的`怀抱,幸福少不了。”妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚。看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑。

  妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了。这里不仅有女儿的心声,的是女儿对您无限的感激,真挚的爱。

  总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛。啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的伞。夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪。

  如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔。如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴。

小学五年级作文 篇3

  “我不想,我不想,我不想长大,长大后,世界就没有童话。我不想,我不想,我不想长大,我宁愿变得又笨又傻......”每当听到这首歌,我不免有些疑惑:为什么不想长大?长大了多好呀!可以自己挣钱来养活爸爸妈妈,不让他们再说我们是“小公主”“小皇帝”了。

  每当爸爸妈妈问我想不想长大时,还没等我说,就听他俩一唱一和地说:“童年多好呀!可以在春天的时候放风筝;在夏天的时候下河捕鱼,捉蛐蛐;在秋天的时候收集树叶;在冬天的时候堆雪人,打雪仗......”听完,我便生气的说:“你们所说的下河捕鱼,放风筝......都是你们小时候的事了,我们现在除了周末,每天都是上课,可星期天还有一大堆的作业要做,我哪有心思玩呀,再说了现在竞争那么强,你们想让我落后,我可不想落后。总之一句话,我想快快长大。”

  我好想长大,长大了我就可以工作了,不再伸手向爸爸妈妈要钱了;我好想长大,长大了或许我会有一番大成就,让别人对我刮目相看;我好想长大,长大了或许我会当一名作家,写出真实的东西奉献给大家;我好想长大,长大了我一定会捐很多钱,来资助贫困生上学了。

  可是回过头来看看现在的我。

  现在的我,每天都在上课和作业之间徘徊,自由好像天生不属于我们这代小学生。

  许多长辈也说对我说:“你们现在可真幸福呀,不用上班,不用每天听上司的唠叨,好想回到童年呀!”我回给他们一个香甜的微笑,安慰了一下他们那颗“劳累”的.心。但我却百思不得其解。上班很好玩呀,有时候公司搞活动可以出去旅游呀。

  我的好奇心很强,什么事不搞个一清二楚就不罢休。有一次,家里发生了什么事,我去问妈妈,妈妈却说:“大人的事,小孩子别管。”我非常生气,我也是家里的一份子,为什么是我不能参与?

  所以,我不要当小孩,我觉得小孩子和大人之间有许多事情不公平。

  我要长大,我要长大!

小学五年级作文 篇4

  20xx年9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有三只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。

  突然,这三只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。鸭妈妈着急地来回徘徊在下水道边,危机时刻,鸭妈妈想尽一切办法,始终没有救出自己的'孩子。

  于是,鸭妈妈在街上到处寻找求助,最后在一间保安亭里找到了一身穿警服的警察,鸭妈妈二话不说就用扁扁的嘴巴咬着巡警的裤子,同时发出震耳欲聋的急切“嘎嘎”惨叫,弄得警察一头雾水。最后跟随鸭妈妈跑到“事发地点”,鸭妈妈还用细细的脚爪探探下水道口。

  巡警很快就明白了它的意思,打电话叫人用网兜把这两只可怜的“落汤鸭”捞上岸,并将它们擦干净。小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头,还让所有的小鸭子发出表示感谢的温柔的“嘎嘎”声。

  一阵子后,鸭妈妈和六只小鸭子们向警察叔叔道了别。鸭妈妈又带着这群小鸭子开始了他们的“都市之旅”。这群鸭子一个个像小皇帝似地昂着头漫步在温哥华街头,人见人爱,洒下一地欢乐的笑声。

小学五年级作文 篇5

  《水浒传》是我国四大名著之一,它是由施耐庵费尽周折,精心打造的,关于北宋时期梁山好汉,为民除害的历史故事。作者施耐庵出生在苏州,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在写《水浒传》。

  我最早是借助电视剧熟悉《水浒传》的,故事情节精彩极了,果然引人入胜,令我兴奋不已又买了一本。我津津有味地读着那荡气回肠的篇章,文字,欣赏了梁山一百零八条好汉的英雄气质:乐于助人、做事严谨的“及时雨”宋江;聪明机智的“智多星“吴用;力大无穷、性格鲁莽的”花和尚“鲁智深;团结合作,勇于奉献的阮氏三 雄……这些人物个个鲜明,作者把他们写得神乎其神,感人之深。最重要的是他们身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的.仗义,有一种精忠报国的忠心,虽然结局是悲惨的,但留给后人的是永久的财富。

  《水浒传》真不愧是一本流传千古的名著,让人百读不厌。

小学五年级作文 篇6

  老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,像一只小舟,载着我们在知识的海洋里遨游;老师,像一把铲子,为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象,这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。

  宋老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子,胸前永远挂着一个哨子。

  宋老师有着非常特别的外号,叫“开心豆”,为什么呢?因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默,但也不失半点威风,瞧,又有同学在搞小动作了,宋老师大摇大摆地走了过去,提着他们甩到了几米外,我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候,像一只威武的'狮子。

  宋老师温柔的时,很像一只绵羊。有一次体育课,我的伤口突然裂开了,接着鲜红的血流了出来,这时,宋老师走了过来,看到了此时的情景,不由得大吃一惊,宋老师关心地问:“疼吗?”我点点头,宋老师说:“走,去我的办公室抹点消毒水,很快就好的。”说着,我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空任它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师,是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你,我敬爱的宋老师。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文06-18

小学五年级作文06-18

小学五年级作文06-18

小学五年级作文06-18

小学五年级作文06-18

小学五年级作文06-05

小学五年级作文06-05

小学五年级作文06-06

小学五年级作文06-11

小学五年级作文11-14