五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
在我们社区的水果店门口，挂着一只可爱的鹩哥鸟，很讨人喜欢。
它的身长约有20厘米，体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的，在阳光的照耀下，放射出金属的光泽，像一位穿着黑色西服的绅士；头上黄澄澄的肉赘，让它显得格外帅气；两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石，眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴；还长着一双粉红的小爪子，爪子上的弯钩长长的，像一个个月牙；尾巴上有两条白色的条纹，显得特别精神。
它活泼好动，还特别会模仿人说话呢！当它高兴时，就会用一口地道的四川口音叫：“鹩哥，鹩哥！”当它自豪时，就会发出“啾——”的声音，那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时，它就会像箭一般的啄那人的手，它以为别人要霸占它的`领地，伤害它呢！它喜欢吃苹果，对食物的要求也很高，如果买便宜的鸟食，它宁愿死也不肯吃。
每次从那儿过，我都要走过去欣赏它，跟它对话，好象是很久没见的好朋友，我不知道它眼中的我是什么样的呢？当我对它说话时，它总会说：“你是那个？”在我的心目中，它才是鸟类的王者！
我每次都要看很久，才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。
五年级的作文 篇2
“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声，同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢！
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘：圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，可爱的樱桃小嘴，美中不足的是，少了个鼻子。她好像在说：“谁来帮我贴鼻子啊？”同学们争先恐后地举起了手，还不停地喊着：“我来贴，我来贴！”
游戏开始了，首先上场的'是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩，活像一个蒙面大侠。费老师扶着他，让他原地转了三圈，直转得他晕头转向。他伸出手，上下摸索，小心翼翼地向前移动着。但是，还没走几步就撞到了桌角，真是出师不利啊！朱翌晨换了个方向，又向黑板走去。过了好一会儿，他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像没听见似的，不假思索地随手一贴，哈哈，鼻子贴到小姑娘的脸外面啦！同学们看了，顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合，有的笑得上气不接下气，还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩，不好意思地笑了。
游戏继续进行着，同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上，成了发夹；有的贴到了眉毛中间，成了美人痣；还有的贴到了脖子下面，成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着，想找准位子。费老师给他蒙上眼罩，教室里顿时鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去，摸到了黑板，胸有成竹地把鼻子贴了上去，居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞，有的直拍手，有的竖起大拇指说：“唐政哲，你真棒！唐政哲听了，乐得合不拢嘴。
啊！多么有趣的“贴鼻子”游戏啊！
五年级的作文 篇3
我家的小花猫很可爱，它一生出来就到宠物店，可能连妈妈都没看见，幸好有我这个疼爱它的小主人。
我给小猫做了一个温暖的小屋，屋里有一些小玩具，还有一个枕头袋，小猫每天睡在小屋里一定合适。小猫每天每一餐都少不了，小猫最爱吃肉和猫食，所以小猫长得很健康。
小猫可美了，它穿着一件雪白的'衣裳，头上戴着一朵小花，它的尾尖有一点黑。小猫一到院子里就有几只野猫跟着它，我不准小猫和它们玩，怕它们伤害我的小猫，因此，每次它们来就把它们赶跑，只准小猫和院子里的小猫和好朋友玩。
有一次，在夏天的时候，天气太热了，我就和爸爸妈妈去游泳，我们忘了把电风扇的开关关上，等我们回来，小猫就在沙发上，开着电风扇，吹着凉了。我们一家都没想起出门的时候没关电风扇，就说：“真是奇怪了，难道小猫会使用电风扇？真是太奇怪了！”小猫真聪明，会用电风扇，是我见过最聪明的小猫了。
我的小猫既聪明又好看，真是只好猫！
五年级的作文 篇4
“开卷有益”我们女生憋红了脸说。“开卷未必有益”男生们不甘示弱地说。
五一班的教室里，充满着激烈的气氛。正方与反方都虎视眈眈的看着对方，两队都在忙辩论着一个话题——“开卷是否有益”正方里的一员大将——李珂颖先发话了：“多读对我们有益的书，可以在生活或学业上有很大的帮助。”我们给反方重重一击。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起来：“有些漫画书，不但对我们的学业没帮助，还会对我们的心理上造成伤害。”江浩说的.一番话，让我们连还手的机会都没有。场上已有浓浓的火药味！我们组的语文天才——何梓珊，经过一番讨论，怀揣这全组人的希望站了起来：“只要控制住自己，克制住自己，就算漫画书摆在你的面前，你也不会去看。”这招好像先发制人，我们都把反方的嘴堵住了。现已到白热化阶段。
曹志东举起白白胖胖的小手说：“如果有人控制不知自己怎么办。”他的小世界好像爆发了。他的一句话，把我们弄得无话可说。付老师在一旁得意洋洋看着我们，终于说：“书的用处很大，可以提高作文水平，丰富课外知识，让我们在书中学到更多知识吧。
付老师真是一句点醒梦中人啊。辩论赛就在欢声笑语中结束！
五年级的作文 篇5
彩虹在人们的心目中永远是美丽的、漂亮的，无论它那五彩缤纷的颜色，还是那宏伟壮观的气势，都可以用无数美好的词语来形容。可是，又有多少人想过彩虹前的狂风骤雨，还有彩虹所经历的九九八十一难呢？
“滴答滴答。”小雨仍在窗外下个不停，天空仍是一片灰蒙蒙的场景，看着窗外的小雨，又想起那久违的`球场，我的心也变得灰蒙蒙起来。
回到家，我便开始在题海中挣扎，不知过了多久，当我靠上岸边，猛然发现一整天未曾蒙面的阳光露出了灿烂的一角，来到阳台上，蔚蓝的天空上架起了一座五彩斑斓的彩虹桥，它那么美丽，那么动人，好似从天边飞来的天使，使人间多了一些圣洁。这无比美丽的彩虹让我的心中也涌现出了一道光亮，抬眼望去，风停了、雨停了、天上的阴霾也消散了，使我不禁生出一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
彩虹，不就像我们自己的梦想吗？梦想的彼岸，没有一个人能随随便便成功，就像雏鹰只有经过无数次试飞才能翱翔于天空；就像幼虎只有经过重重磨难后才能称霸于山林；就像麦苗只有经过暴风骤雨后才能硕果累累。它们如此，梦想如此，彩虹亦如此。
想到这里，我又仔细端详起彩虹来，“阳光总在风雨后，请相信彩虹……”，那首熟悉的歌曲在我耳边萦绕，是啊，彩虹，总在风雨后！
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