【精选】小学五年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，把外套裹得更紧了。落叶纷飞，仿佛下起了“落叶雨”。我静静地凝望着这些曾经翠绿的叶子，啊，真美啊！
我漫无目的地走在树林中。这是一片枫树林。火红火红，如同着了火，但它们给人的感觉不像火那样令人惊慌、害怕，而是静谧、美丽。风呼呼地走过，哗啦哗啦，顿时响起树叶动听的'交响曲。落叶都打着旋飘落下来了。它调皮地落在我的头上，我拿着它，仔细的端详着这不起眼的小树叶：它的左边是深红色的，而叶子中心的颜色则叫你说不出来，深红？大红？玫红？都不是。它比深红浅一点，又比大红艳一点，有点泛粉，但又不是玫红，真奇特。叶子的旁边有些黄色和绿色，边缘有锯齿状，但一点儿都不扎人，软软的。
咦，那儿怎么有个梧桐树叶？呵，还挺可爱的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的黑斑纹，就像是墨汁滴上去的，错落有致，这是世上任何一位画家都难以做到的。另一半可不同了，充满了生机：黄中泛绿，绿里透黄，缺一不可，加上五彩斑斓的点点，把整片叶子点缀得更加美丽。真让人有一种“不是春光胜似春光”的感觉。
银杏叶、樟树叶、冬青叶......我想说：我爱秋天的落叶，我爱秋天！
小学五年级作文 篇2
说句实在的，长这么大，只有妈妈为我付出，而我却从未为妈妈做些事，甚至这种想法还没在我的脑子里诞生。要不是老师布置了这个作业，恐怕我一辈子都不可能为妈妈做些事了吧！最起码我是这样认为的。
端着盛着水的洗脚盆，我走到了妈妈的面前。此时的妈妈，刚刚下班回来，早已疲惫不堪。她一见我将洗脚盆端来，以为我要洗脚，便打算要离开。我拦在了她的面前说道：“妈妈，我来给你洗脚吧！”不用了！我自己洗就行，快睡觉吧，明天早上不是还要考试吗！”“不碍事的！”妈妈见我如此倔强，无奈，只得说：“那要快一点儿！”
说干就干。我先把妈妈的鞋子连同袜子一起脱下来，然后将脚放在了盆里。我轻轻地搓着妈妈的脚，脚趾头、脚面、脚心一处也不放过。同时，透过妈妈的脚，我仿佛看到了妈妈这些年来所经历的种种磨难。想到这里，我的心里不禁有些内疚：妈妈为了我付出了这么多，而我却置之不理，甚至有时还和妈妈反嘴……我不敢再想下去了，因为我之前的所作所为实在是太不应该了。
就当我正陷入沉思时，一句话打断了我：“孩子，谢谢你！是你让我享受到了做母亲的幸福。”“不，我该谢您，是您赋予了我的生命……”那场景真的无法言喻。
真的要谢谢老师让我体会到了妈妈的'艰辛与不易。从今天开始，我会尽自己的最大所能来报答我的妈妈，当然，还有我的爸爸。他们都是我生命当中最重要的人。
小学五年级作文 篇3
自打我出生起，我就是一个肉嘟嘟的形象，随着我一天天的长大，我这一身的肉便愈发甩不掉了。于是，紧随着我这一身的肥肉，无穷无尽的烦恼也就不知不觉降临了。
踏入班级的大门，千千万万的闲言碎语便接踵而至，从一年级到六年级，我不知道自己被同学们取了多少个绰号了……
“尹语凡，你怎么长得像个肉球一样圆滚滚的呀。”
“尹语凡，你怎么那么胖啊，你打起篮球，我还以为是两个球在地上弹呢！”
“尹语凡，你要减减肥了，这样下去肯定要长成一只小猪啦！”
“小猪”、“肥肥”、“小胖”、“圆圆”……这样的“昵称”同学们给我起了一个又一个，平时，连老师也常常“胖胖、胖胖”的叫我。每当这一个个绰号传来，我的脸都会“刷”的'一下红到了耳根，不由地低下了头，无地自容，有时还会一溜烟地跑开……
然而，还不等我从嘲笑声中走出来，新年的悄然而至又使我倍受打击……
为了庆祝新年的到来，妈妈带我去商场买衣服去喽！俗话说得好，“爱美之心，人皆有之”，走进童装区，面对琳琅满目的衣服，我的心情还真是好了许多，拉上妈妈走进了一家店中，不到3分钟，我就挑了5件衣服了，兴冲冲地走进了更衣室，换起了衣服。
可是，换装后却令我失望至极，瞧，这件粉红色的长袖汗衫，袖子是刚刚好，可是，衣服穿在身上，突然觉得身体被紧紧勒住了，一拉衣服，它已经被撑得硬邦邦的，完全没有了弹力呢！再照照镜子，呵，前面明显凸出了一个大大的肚皮。我不甘心，又让服务员帮我拿了大一码的换上，虽然这回不觉得很紧了，大大的肚子也有些收敛，可是低头一看，手臂上的袖子却长长地垂下……
就这样，店一家家地进，衣服一件件地换，却总是两手空空地出来，也不知道进了多少家店，手上的袋子却依然寥寥无几……
虽然这一身的肉已经为我送来了不少的烦恼，可是，只要这一身肉还在，烦恼就永远不会停息。
这不，周一有一次迎来了我的“宿敌”——体育课。首先是慢跑了3圈，虽然我是一千个不愿意，一万个讨厌，可是“师命难为”，我只好像只小绵羊一般，垂头丧气地跟在大队伍后面。谁知，我才跑了两圈，其他人就已经跑完了三圈，开始整队了。我知道，一阵哄笑一定又会不期而至。当我低着头，灰溜溜地从队伍的一旁溜过时，48双眼睛都不约而同地聚集到了我的身上，我真是不知所措，只得硬着头皮向前跑。随即，我的耳边传来了一阵哄笑，我的脸一阵红一阵白，真恨不得找个地缝钻进去。我真是恨死这一身的肉了！
就这样，这一身肉陪了我12年，我下定决心，一定要把这些肉甩掉！
小学五年级作文 篇4
“走进田园，热爱乡村”，在去农村的路上我看到这样几个大字。
来到村门口，就看见几棵高大挺直的桑树在门口迎接我们。还有一个水池，鱼儿在里面活泼快乐的游来游去，时不时地吐出几个泡泡，好像在祝福我们：“祝您在农村过得愉快！祝您在农村玩的开心！”
走进去，你会发现路边盛开着鲜花，大丽菊、牵牛花……牵牛花外面包着紫罗兰色的“塑料外壳”，里面包含着嫩黄的“发音器”。一阵风吹来，这门多喇叭吹起了“沙沙沙”的声音，那声音真好听！
看！那里有只耕地的牛呢！他乌黑乌黑的身子上有着丰满强壮的肌肉，神气十足！
你们瞧！那里有一大块田地，芹菜、大白菜……都有着不一样的`气魄。
“油菜花！油菜花！”山上有大片大片的油菜花，金黄的一片，从远处看，似乎一大堆黄金，这让贪财的老爸足够拿了！哈哈！
来到“果园”里，可真让我们失望，因为春天嘛！不过，果树那种气魄雄伟、顽强的生命力也很好看呢！
田园的风光是不是很美呢？有机会你也去看看吧！
小学五年级作文 篇5
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的'小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！··
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师，我喜欢你！
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