五年级的作文

时间:2024-07-08 12:58:15 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  每当六月份的时候,路过书店门口那条小径,总能闻到那股清香,那股沁人的栀子花香。

  记得有一次,因为数学考试考砸了,我垂头丧气的走在那条小径上,总感觉有丝丝的味道钻进我的鼻孔。我深深的吸了一口气,望了望道路两边,“噢,栀子花开了”。“现在是栀子花开的季节吗?”我心里想着,“怎么感觉没有以前那么香呢?”

  又过了几天,我的手抄报比赛结果出来了,妈妈奖励我去书店买一本书。我蹦蹦跳跳地去了书店。还没有书店门口,就闻到了一股清香,争先恐后的'钻进我的鼻子里,好像在比赛谁最香。我展开双手,捧了一把“花香”,深深的陶醉在其中,“香,真香!”我抬头望了望四周:“呦,原来栀子花开了呀。”

  第二天放学的时候下了大雨,我突然记起了书店门口那条小径,那片栀子花。我小心翼翼的撑着伞来到了那片栀子花地,伤心地发现栀子花都枯萎的低了头。那股清香,淡淡的围绕在我周围,飘散不去……莫名的失落感涌上心头,我心里念着:“栀子花,我们来年再见好吗?我等你花开好么,等你再向我展开笑脸好么?”

  过了好久好久,时间长的我都快忘记我对栀子花的承诺,那个等待它展开笑脸的承诺。

  一直到今年的六月,我路过书店准备去买笔,突然闻到了那股熟悉的味道。我奔跑进那条熟悉小径,那熟悉的栀子花展开了那灿烂的笑脸在等待我,在迎接我。我欣喜诺狂,“栀子花,你带给我了最香的礼物,你带我了最美好的滋味”

  那是一种叫“心”的滋味!

五年级的作文 篇2

  要问谁是我们班的“肥猫”,那当然就是彭春林啦。

  众所周知,猫的性格乃多变也,这彭春林不仅肥,性格也十分像猫,一会儿温柔、可怜得像个小鸡,一会儿就成了暴躁、可怕的老虎。以前,彭春林常常是被我们女生欺负,追着跑。可最近就像变了个人似的,变得特可怕,也不知是被张雪莹逼得还是怎么着,总之,女生想找他的麻烦是几乎不可能的了,还吃了他不少的苦头。不过,这几天发生的两件事,为我们头上、背上、脖子上挨的几下报了“仇”。

  第一件事,体育课上。

  别看他长得肥,却是我们班的`体育委员(这件事一直让我百思不得其解)。可是,他实在是不称职,每次上体育课,他老是出笑话,老师让他领着我们做操,他却连数也不会数,什么“一二三四,五六七八,三二三四,五六七八”,全是他喊出来的,当然这些就成了我们打击他的笑料。昨天的体育课上,老师又让他领着我们做操,这次他除了数错数外,在我们女生的目光灼灼下,动作也空前的不规范,就跟抽筋似的。结果全班都笑得蹲在地上去了,最后,老师实在看不下去了,只好让曹蓉蓉领我们做。

五年级的作文 篇3

  我常想生命是什么?生命的意义又是什么呢?

  有一天,我到农村去玩,看到了一只花蝴蝶,我真想捉住它呀!我踮起脚慢慢地走向那只花蝴蝶,我悄悄地张开手指,然后,突然一扑,竟然捉住了它,我心里一阵狂喜。我打开一点缝隙,好黑呀!看不清呀!我只能让缝隙再大点,我一边打开,一边想:“它该会马上挥动翅膀逃吧!”但是我的手指已经完全张开,它始终没有要飞走的迹象。我锁紧眉头:“这只蝴蝶难道在发呆?”我又轻轻地捉住它的翅膀,这时它才醒悟过来,开始拼命地扇动翅膀。我突然感到一股神奇的力量在手中跃动——它就是生命。

  有一次,老师给我们讲了一个故事,有一个男人从小双腿因疾病被截肢了,他不喜欢假肢,因为装上假肢走路很疼。他情愿用双手挪动自己或者坐在滑板上行走,医生估计这个男人只能活到21岁左右就会离开人世,但他每天都保持乐观坚强的心态,活到了35岁。从故事中我明白了做人要保持乐观向上坚强的美好心态,生命就可以延续。

  有一年冬天,我发高烧了,连续三天都没去上学,天天都在医院输液,我的心情很悲伤,希望我的病可以快一点好起来。输液的第三天,我坐在病床上一边叹气一边想:“我的病还需要多久才好呢?”突然我听到了两个声音,第一个声音说:“难道你要一直垂头丧气吗?你应该乐观起来,早点好起来,回到学校去。”第一个声音刚说完。第二个声音就开口了:“唉!人软绵绵的,多休息几天吧!反正都请了病假。”我捂住脑袋,发现第一种声音的'力量更强大。是啊,我怎能向区区一个小病屈服?第二天一早,我就背上书包上学去了。

  生命之花绽放在蝴蝶身上,在截肢的男人身上,在每个平凡人的身上。从辽阔的草原,奔腾的江河,到耸立的高山,无际的夜空,生命力量,生生不息。

五年级的作文 篇4

  “老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样,您就是我心中的歌。

  我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次,您正在讲台上认真地讲课,我却在底下开小差,心早已飞出了教室,飞到了操场上,您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名,但却几次朝我看,而我没有发现,还继续开我的`小差。直到您提出了一个问题让我回答,我这才回过神来,慢吞吞地站了起来,但支支吾吾了半天,也没蹭出个字儿来。我站在那儿,满脸通红,急得像热锅上的蚂蚁,汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍,用温柔的目光看着我,好像对我说:“上课开小差,老师可以原谅你。现在不要紧张,回答我的问题,好吗?老师相信你。”最后,我在您的鼓励下,回答出了那个问题。同时又对您刮目相看,我相信您是个好老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早,走得却最迟。早晨我们来到学校时,您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上,我忘了东西在学校,只好回到学校拿,学校操场上空无一人,就在这时,我发现您办公室的日光灯还亮着,上楼一看,发现您还在批改我们的作业,而办公室了只剩下您了,此时也已经7点了。再想起您现在正病着,医生说是要多多休息的,您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头,我的眼睛湿润了……最近,我发现您的头上又多了一丝白发,您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘,也算不尽您作出的奉献;用诗歌赞颂,却颂不完我们对您的崇敬哪!您用知识的甘霖,浇灌着我们理想的花儿;您用心灵的清泉,润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。

  阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  回想起您为我们付出的一切,我又不禁唱起了那首《老师你好》:“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊,老师你好!老师你好!声声喊不够……”

五年级的作文 篇5

  我的书终于到了,一听门铃声,我就肯定是我的的书到了,因为最近家里几乎都没买过什么东西,你们要知道这本书不是很容易买到得,是我求妈妈求了好久才同意买了,真是可贵,想到这画面真是值得怀念,快递到了之后我就急忙打开纸板箱生怕他们卖家发错了,变成另外的书本,我看到我的书时,真是大喜过望,我急忙打开书一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪得读着,过了几个小时,我终于看完了,看得津津有味。

  回想那书的内容,真是丰富,《我们班的狗仔队》其实写了两个故事:《我们班的狗仔队》和《我的友谊褪了色》。

  《我们班的狗仔队》在写:六(5)班的秦大博、杜子腾和钱青毛,居然成立了狗仔队,以专门刺探和编辑同学们的'绯闻为乐子,甚至老师也不放过。一段时间,绯闻和谣言满天飞,大家的态度都很复杂,既表示生气,但是又按不住好奇心,最后他们意识到他们对别人的伤害,所以他们又组了一个组叫-航天三人组。这故事告诉我们要好好跟同学们相处。

  《我的友谊褪了色》在写:江冰蟾和凌扬波是两个好朋友,可是童年的时光以今过去了,她们迎来了学习上的无情的竞争时代,班主任和家长都处处强调了竞争的重要性。美丽、聪明、好胜的江冰蟾在竞争中取得第一名战胜了同样好胜的对手凌扬波。她在得意之余,她突然发觉,自己在世界上竟然没有一个好朋友,友谊又是如何褪色得呢?

五年级的作文 篇6

  前几天,妈妈给我买了一对可爱的小乌龟。

  乌龟长得可真好玩。它们身上整天背着一个椭圆形的壳,就像披着一身沉重又坚硬的盔甲。盔甲是墨绿色,上面有像鳞片似的花纹,最中间是六边形的,再旁边一圈五边形的,最外的一圈是四边形的,组合在一起非常地整齐威武。可能是冬眠的原因,它的头一直缩在盔甲里面,只露出一点点三角形的嘴巴,跟我冬天躲在被窝里,只露出个嘴巴呼吸一模一样。它的四个脚长得又小又扁,上面还有几个细细尖尖的小爪子。尾巴也是又细又短。脚和尾巴也紧紧地缩进了盔甲里,这家伙也真够怕冷的。

  这家伙还真够懒的',从我买回来到现在,一直在睡觉,几乎没有动过的时候。我伸出手指头,故意去碰碰它的盔甲,它一点反应也没有。我把它翻个个,它依然毫不在乎,继续呼呼大睡。好像天塌下来,它都不怕似的。我故意打开暖空调,对着它吹。这回,它终于有点反应了,先是伸出头,用它那小小的眼睛,东张张,西望望,疑惑地问:“春天怎么来得这么早啊?我还没睡够呢。”然后,它迈出短短的腿,沿着鱼缸缓缓地走了几步,发现情况不对,上当了,于是就狠狠地瞪了我一眼,赶紧又缩回头去,睡它的大觉了。

  小乌龟还挺狡猾的。我买的是巴西龟,胃口可大了,喜欢吃肉和鱼,据说长起来可快了,非常好养。冬天时,它是不用吃饭的,但我还是怕它饿着。于是有一天,我往鱼缸里扔了两根肉丝进去,当时它一点儿都不动心,继续假装睡觉。第二天早上,我起来一看,肉丝全没了,搞得我又好笑又好气。

  我家的小乌龟又贪睡,又爱耍点小聪明,除了长得还可以,其它我还没有发现有什么优点。但是不知道怎么回事,我还是很喜欢它。

五年级的作文 篇7

  每当我心情不好、难过时,总是会抬头看着那一颗颗闪闪发亮的星群,说着自己的心情,而星星们也会一闪一闪的回应我所说的话。有时候,我会向星星许愿,每一次的'愿望都大不相同,其中,有三个愿望是我最想要的,是哪三个呢?就让我一一说给大家听吧!

  三个愿望中的第一个是什么呢?想想看是什么,答案是别粗心大意。由于妈妈常常说我考试粗心大意,明明有机会可以考满分,却总是擦身而过,原因是因为考完试 后并没有认真检查,每一次都是错一些很简单的题目,例如一加一等于二,但是我的头脑却“变呆”了,竟然写成一加一等于三,让我哭笑不得,所以我希望自己能改掉这一种行为。第二个愿望是─想要有手机,因为我每次看见了姐姐手机,都会忍不住“偷玩”一下,但是这样总不是办法,于是我便向妈妈要求我要一只手机, 妈妈说:“时间到了我自然会给你。”听了这句话,我便在心里大力感谢星星们的帮忙。第三个愿望是─希望我的脾气可以好一点,因为 “母老虎”、 “暴力班长”…等形容我的“称呼”已经成了大家叫我的一种“名字”了,我不单单只希望脾气变好,也希望大家别再这样叫我了。以上就是我的愿望。

  听见我说的话是不是很有趣呢?希望向天空星星许愿的愿望能一一实现,而我要实现第一个愿望,就要专心一点。第二个愿望实现的方法是表现、成绩好一点。第三个 愿望则是要冷静的面对,不要对同学大叫、发脾气。最后,我想要告诉星星:“希望你们看得到我写的愿望,并且和我一起实现。”

五年级的作文 篇8

  今天的下午,同学们都沉浸在书的海洋里,突然一股刺鼻的味道到传进了鼻子里,还听到了推桌子和拉椅子的声音,同时还不时传来了呕吐的声音。我习惯性地抬起头,原来是杨佳辉吐了,有的人捂住了自己的嘴巴,觉得有一些恶心,还有的人向他投去了关切的目光却有些不知所措。

  就在这时,有俩个身影从座位上站了起来,那俩位“大侠”就是安耀雨和郝梓钧,他们俩在后院铲好土后又跑回教室,不顾脏和臭味靠近,把土分散得撒开。在他们的带领下,苏珑格和杨杨也拿着扫帚,把杨佳辉吐出来的东西扫走了。接着刘浩和李想出场了,他们拿着拖布把杨佳辉吐过的.位置拖得干干净净,这些人乐于助人,却不求回报,这种精神十分值得我们去学习。在这同时还有些同学跑过来,给他拍背,还有的关心地问着,好些了吗?用不用喝些水,有的虽然还在静静地看着书,心里却十分地关心他。

  还有些同学在那时,做着很恶心的动作,一脸的嫌弃,就跟杨佳辉是他的仇人似的,我那时想着,那些人真是令人讨厌,就连一点内疚之心都没有吗?你们也不想想,如果杨佳辉看到后他不伤心吗?你们也不换个角度想一想,假如你难受时,呕吐时,别人也照样对你这样,你们那时会怎么想呢?难道那些再给杨佳辉打扫吐出来的东西的人不觉得脏和累吗?你们应该对自己所做所为感到可耻!你们应该用自己能做的事情去帮助他们,学习那些助人为乐的同学,把自己所能做的都献给需要帮助的人一点点,冬天是寒冷的,但人心是温暖的,我们大家每人献出一点爱,世界将会更美好。

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