五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
随着岁月我渐渐地懂得了小小的“方寸世界”邮票，记载着那么多的动人故事。它拓展了我的视野陶冶了我的情操增长了我的知识同时也让我渐渐地喜爱上邮票。
摆在我面前的这张邮票，是我在收集邮票的过程中最喜爱的一张D黄山邮票。画面上勾勒出它那旭日东升的太阳穿过云海，映红了天际那缥缈的'云儿忽幻忽现，梦一般的境界。你看，那奇松像欢迎游客的手那怪石长得多么像调皮的猴子那温泉诱引着你恨不得下去尝试一番乐趣。黄山啊黄山，你真不愧是中国的名胜你享有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉。
面对着这般景色，当你看到它时，你的烦恼和忧愁就会立刻抛到九霄云外，脸上顿时舒展开来。这也正是我喜欢这张邮票的原固之一，等我长大以后，带上这张邮票，真正体验它那种美丽。我想，设计这张邮票的设计者他一定真正体验过这种美丽，设计在这张邮票上，给那些没有去过黄山的人们带来了一种向往。所以这张邮票的意义也就显得伟大而深远了。
黄山邮票，是中国旅游风景的一种画册，传遍在世界各地黄山邮票，是集邮爱好者的一种纽带，把彼此之间的友谊连接在一起。
我爱黄山，我更爱这张黄山邮票。
五年级作文 篇2
没错，每个人最了解的是自己，可是我究竟是怎样的呢？听我慢慢地告诉你。
只说我坚强，你们可能不相信，那我就给你举个例子吧。
我从小就离开了妈妈，与爸爸一起生活。你也许感受不到离开妈妈是一件多么痛苦的事情，那我告诉你，比用针往肉里扎还要痛苦。离开妈妈已经有八年了，我无时无刻不在想妈妈，一想到妈妈我就想流泪。但是我总是忍住要流出的眼泪，把什么事都憋在心里，不去说。我不断地告诉自己，“怎么，又不是见不到妈妈，你放了假就可以去啊，哭什么呀！”只要想妈妈了，我就把房门锁上，拿出锁在抽屉里的相册。这张相片是我100天的时候和妈妈照的，我记得这张相片还是我偷偷从姨妈那儿拿来的呢，我怕告诉姨妈后，姨妈不给我。也有时候，我把想对妈妈说的.话写在自己的日记本上。这一切，我从来不告诉别人，在别人面前，我表现得很平静，很高兴。
坚强不光是心里坚强，还有精神上的坚强。
从小，我磕着腿或受了伤，从来不哭，从地上爬起来就走。还有我患有胆囊炎。每隔一段时间，肚子就非常地痛。如果当时我正和爸爸在一起，我就装作很开心，一点都不流露痛苦的样子，只是赶紧回到自己屋里，锁上门，趴在自己床上，忍受着。
人们都说男孩坚强，女孩脆弱，这是不对的。女孩有时比男孩更坚强。坚强并不是一生下来就有的性格，是通过许许多多的事磨炼出来的。
五年级作文 篇3
正月十五是一年一度的元宵节。
这天早晨，作为横山教育系统秧歌队伍中的一员，我早早来到学校，学校里早已有人排在队伍中等待化妆。
时间过得真快，不知不觉就到了十一点。我们整装待发，就等校长一声令下。在确定全部化妆完毕后，校长宣布出发。
大街上实行了临时交通管制，一辆车也没有，三百的大队伍顺着大街浩浩荡荡向横山中学方向行进，来赶红火的人们投来异样的目光。不一会儿，就来到了横山中学操场，操场一眼望不到边，操场中心已经有秧歌队偶开始表演了，他们拿出了拿手绝活，展示着他们特有的风采。
终于轮到我们上场了，同学个个精神抖擞，准备用尽洪荒之力一决高下，拼个你死我活。一阵锣鼓声响起，只听指挥哨子一吹，同学齐喊：“啊！”全场顿时掌声响起，观众的眼球被我们整个团队的阵容、造型、动作震撼了。最后，获得第一名的好成绩，那可是无尚的荣耀。
元宵节已过，但是这段经历成了我美好的`回忆，经历了风雨，才有了彩虹。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是的，要想有好的结果，必须要克服艰难险阻，才能赢得最后的胜利。
五年级作文 篇4
深秋的一天，我和爷爷前往位于城郊西北角的滨河新区游览。
沿着林荫蔽日，繁花似锦的西二环路向北走去，鳞次栉比的高楼大厦拔地而起，一辆辆现代化的交通运输工具往来穿梭……不知不觉中，就来到了正在建设中的滨河新区。
顺着312国道向北穿过五里墩小区，便来到了正在开发建设中的滨河新区了。一年前，我家去黑河山庄游玩，路过这儿时，这里还是一个臭水横流，蚊蝇遍地，杂草丛生，盐碱泛滥的荒野。如今，这里已经是湖水碧波荡漾，候鸟成群栖息，鱼虾自由游曳，芦苇一望无际，栈桥蜿蜒曲折，道路平整笔直的泽国水乡了。徜徉在这里，你会身心舒畅，流连忘返。
312国道的左侧就是正在建设中的滨河新区。一条几十米宽的设备齐全的水泥大道，便把你领进新区。进入滨河新区之后，你可以在它的东面看到一个巨大的，已经完工的多孔白色大理石拱桥，横跨在波光粼粼的湖面上，这不禁使我想起了“长虹卧波”这个成语。
再向前，宽阔的环区景观大道两旁，便是宽达一二百米的绿化带了。以前的这儿，不是建筑﹑生活垃圾的堆放处，就是人迹罕至的荒滩。而如今，却是一派芳草鲜美，落英缤纷，姹紫嫣红，欣欣向荣的景象。
再往前，便到了滨河新区的.中心地带。绿化带中，自动喷水机在不停地为花草树木喷水，工人们则在紧张而有序地施工。再往里，便是被环形绿化带掩映着的三个巨大的﹑互不相连的人工湖。湖面平洁如镜，清澈见底，圆润的鹅卵石静静地躺在湖底。微风吹过，水草随着粼粼波纹摇来摇去，偶尔可看见小鱼小虾在里面欢快地嬉戏，置身其间，你会感到心旷神怡。
时间尚早，我们穿过西边的人工林，登上了防洪大堤。站在高高的防洪堤上，极目向西南望去，巍峨的祁连山下，一眼望不到边的乱石嶙峋的远古河床静静地躺在脚下。正在修建中的兰新铁路第二双线的路基隐隐约约地横亘在河床上；若不是三五成群的拉运石料的车辆穿梭其间，真会使人有一种“大漠孤烟直，长河落日圆”的感觉。
我相信，明天的滨河新区会变得更加美丽。
五年级作文 篇5
从前在北边的山林里，有一只聪明、伶俐、会说话的神鸟。不少国王、大臣、和富翁都想得到它。他们有的设陷阱、有的下诱饵但是谁也没成功。
有一天，依尔特戈尔可汗的孙子接任了国王。当上国王后，他知道了在北边的山林里有一只会说话的神鸟。传说它很狡猾谁也捉不到它，他想去试试看它有多狡猾。他打听了原来有很多人去捉神鸟，都被人们踩出一条路了。他骑马开始赶路一路上，他想有什么办法让它被我抓住呢！第二天早上来到了万年古松下，看见那只神鸟，神鸟轻而易举的被他捉到了。没等神鸟开口，依尔特戈尔可汗的孙子就说我给你讲个故事，你听后如果笑了就和我回家，反之你就可以飞走。神鸟答应了。
有一天一对父子赶着驴到集市去卖。过一个地方时有一个姑娘笑了起来说天哪！有人牵着驴不骑却在地上走，父亲听了叫儿子上去坐自己在地上走。一位老头看见了说这孩子真不孝。自己骑驴让父亲走。儿子听了下来让父亲骑上去。前面一些妇人见了说这老头真狠心，自己坐上去让儿子跑。父亲又叫儿子也上来坐在他后面。快到集市时一位绅士说天哪！你们竟然让可怜的`动物负担那么重！父子俩跳下驴背，将驴子抬起来往市场里走。这下人们都指着他们哈哈大笑。神鸟也笑了。可汗的孙子说你笑了和我回家吗！神鸟只好和他回家，神鸟想出一个办法说："我得了禽流感如果你带我回家，不但你会死你的王国的人也会都死去“。他一听想这可不行，我不能为了一只鸟而伤害我的国民。于是他把神鸟放了，我给你一只羽毛作为你善良的奖励。有困难时就吹一下羽毛，会帮助你。他高兴的把羽毛带回王国，从此他的王国富饶强盛。
五年级作文 篇6
我是一个小书迷，我的家里的角角落落，都是我的书：《西游记》《爱的教育》《那个骑轮箱来的蜜儿》……最引人注目的是我的房间，书橱里满载着丰富多彩的书，我的小床似乎也成了书的栖息，就连地板上也有书的影子。
一次，我的好朋友小梅约我去她家玩电脑，这可是我梦靥以求的是啊！我跳上车字，带着他，以百米冲刺的速度，直冲她家。一路上，有许多小商店的诱惑，但我对他们的兴趣早已抛到九云外霄，咦？前方有个熟悉的影子在向我招手“书店”。我我骑着车在冲向书店，没有群众的影子，没有美妙的音乐，听不到小梅的的声音……眼前只有书的影子和耳边的呼呼声。我停下车，拉着小梅的`手就往书店里走，小梅急了：“你不玩电脑了？”我摇摇头，在我的心中，书胜过了电脑，胜过了零食，也胜过了朋友……
有时，我被书中的情节深深感动，眼眶里的热泪不停的在打转；有时，书中的情节逗得我开怀大笑，笑得肚子痛；有事，我被书中的情节吸引，忘记了时间……我是一个小书迷。
五年级作文 篇7
“银杏叶，梧桐叶，芭蕉叶……”我认真地读着每一个树叶的名称，准备着一场别开生面的“树叶贴画”。
班会课上，我们便动手用树叶来贴出一幅幅奇妙有趣的“叶之画”。我和唐若菲准备一起制作一张树叶贴画。我们俩开始构思起来，做什么好呢？我绞尽脑汁也想不出来，于是我就和唐若菲一起讨论了起来，最后我们决定用一些树叶来制作小动物们玩耍的情景，名字就叫“美好的一天”。我们先在树叶盒里翻找着一片片奇形怪状的树叶，我们先拿出了两片银杏叶想做一只蝴蝶，因为蝴蝶有两对翅膀，我又在茫茫“叶海”中翻找出了两片和银杏叶几近相同的叶子，找齐了材料要开始做了，我先把银杏叶交叉在一起，又把两片不知名的叶子贴在了两旁，两个银杏叶的叶柄就像是蝴蝶的两个弯弯的触角，一只黄绿相间的“蝴蝶”便映入我的`眼帘。
既然是“美好的一天”又怎么能少得了那用阳光普照大地的太阳呢！“可是叶子都是椭圆的，太阳是圆的，该怎么办呢？”我疑惑地自言自语，唐若菲听了立该说：“这么简单的问题，那就剪呗！”“对呀！”我一拍脑袋，“这么简单的事儿，我怎么没想到呢？”我先拿出笔在树叶上钩画出了一个圆形，又拿出剪刀，三下五除二就把一个圆形给剪了下来，然后找出一个细细的柳条当作是太阳洒出的光芒。可是，又一个问题来了，叶子因为太干燥了，所以都蜷了起来，根本不肯乖乖地配合我，这可如何是好？于是我便看了看旁边的“陆师傅”他把单面胶贴在了蜷缩的叶子上，叶子被缚住了手脚，动弹不得，叶子一下子就从“顽固分子”变成了一位听话的“乖宝宝”。偷完师我连忙也照葫芦画瓢做了起来。不一会儿我就把这只“拦路虎”给扫除了。
“哎呀！”只听唐若菲一声大叫，我一看，啊！原来是唐若菲在制作小兔时把小兔的眼晴——两个果子一不小心给弄丢了，怎么办？只有这两个果子了，我们急忙找了起来，课桌下没有，凳子里没有，连课桌的缝里也没有。我们俩急得像无头苍蝇一般，这时我旁边的“陆师傅”又为我们指点迷津：“没有果子，你们可以从枫叶上剪两个小圆粘上去啊，这样眼晴不仅漂亮，而且还很显眼，一举两得！”“陆师傅”在旁分析得头头是道。“陆师傅”你真是我们的救星呀！
“啦啦啦啦！”我高兴极了，“叶之画”终于做好了。我满怀得意的欣赏起来，嘴里还乐呵呵的赞叹道：“真是一派生机勃勃的景象啊。”画面上的小鸟在晒着太阳，蝴蝶和小兔凑在一起好像在说悄悄话呢！而同学们对我们这幅凝聚了三个臭皮匠心血的画也是啧啧称赞，我的心里简直乐开了花，唐若菲也在一旁呵呵直笑。
可惜，快乐的时光总是那么短暂，没过一会，下课铃就打响了，我们只好依依不舍的离开了树叶的世界，可同学们的笑声，还在教室上空回荡着……
五年级作文 篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句描述了老师一生光辉的写照，在我们的生命中，不一样的老师都会用他们不一样的方式教会了我们不曾认知的东西，他们掌灯引路，开辟了我们生命的旅程。
我心目中最完美的的语文老师十分的幽默，据我四年学习生涯总结的经验，要想学好一样东西，兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动搞笑，他在课堂上冒出的幽默经典的.话语，总能让同学们笑得前仰后合，慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课，也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候，语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力，在欢声笑语中简单学会写作，可简单攻破同学们最怕写作的老大难题，可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数，考得更理想。
我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时，不会伤自尊批评，或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段，拉去狠“K”，逼着学生承认错误，再当做班里的“反面”教材，来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理，让同学们明白不改正错误的后果会有多严重，并让同学们互相监督，让我们能够学会正确的看待事情的好坏，不误入歧途。并让我们学会努力，给予我们微笑和鼓励，让我们微笑的应对每一天。
我心目中最完美的语文老师是位友善的人，他有着阳光般的性格，六月天一样的笑容，能够感染着每一位学生，使师生之间不会产生一条无形的沟。下课能够与我们一齐玩耍，一齐谈心，一齐欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼，会倾听学生的心里想法，这样进而锻炼了我们的自信心，和语言的表达潜力。教会我们怎样为人处事，教会我们分辨是非。
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