五年级作文

时间:2024-07-24 18:21:52 五年级作文 我要投稿

五年级作文(经典)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文(经典)

五年级作文 篇1

  初秋,一场大雨过后,不及数时,便气温骤降,大风骤起。这大概就是人们常说的“一场秋雨一场寒”吧。

  且看那中通外直的竹子,仿佛永远不会倒下似的,直挺挺的立在土壤里,身子骨仰冲着天际。可这风一来呢?好哇!竹子竟也折腰了!那空心的枝干与地面形成了四十五度的夹角,一会儿立起来,一会儿又被恶狠狠的压了下去,好像在努力抗争一般。还没有到连根拔起的地步,但看上去也是摇摇欲坠,羸弱的很,好像再来一股风,马上就要被刮走了。黄绿相间的竹叶也随着躯干的摆动而杂乱无章的上下摩擦着,发出丝丝沙沙的声音,竟有的还扬起到空中了!

  “冰冻三尺,非一日之寒。”还没到水结冰的温度,却让人觉得颇有寒意。水平如镜这个词早已经不能再用了,涟漪微泛也有些不恰当。只是当前的景象着实令人难以形容。数以百计的波浪如潮水般涌了过来,那一波走了,又来了一波,好似永远不会停下来一样。他们用力地拍击着石头,跳跃着,翻滚着,争先恐后的要冲上岸来,每个角落都能看到他们的影子。而他们又迫不及待的一个推一个的往前挤,活力四射。早已经映照不出天空的`颜色了,只剩下一片奔涌波涛在世间回响。

  从山顶向下俯瞰,气势磅礴,宏伟壮丽,岂是一个美字了得?高粱、麦子、树林、野草早已经被征服,无一不剧烈的摇晃着,勾勒出迷人的群舞画卷。尘土和沙粒在空中翻滚着,天边的云彩被染成棕褐色,太阳也知趣儿地躲藏了起来。在空气中疾驰而过的风若隐若现,好像能听到,能看到,也能触摸到,神秘而又狂怒。

  风儿吹起了落叶,同时吹起了人们对秋天无限的遐想,让我们在季节的海洋里遨游,在如诗如画,如痴如醉的世界里徜徉……

五年级作文 篇2

  我喜欢水:我喜欢平静如镜的湖水,我喜欢欢快活泼的小溪和深沉浩瀚的大海。我喜欢奔腾不息的长江和汹涌澎拜的黄河。但是,我更爱家乡那条蜿蜒曲折、延绵不断的山间小河。就是因为这条小河一直在我脑海里浮现出许许多多美丽动人、如书如画的美好回忆。

  早上起来,感觉微风拂面。我习惯性的来到令我心情舒畅的小河边。那里的小河十分清澈透亮,就连河底的鹅卵石都看得一清二楚。小鱼在水里游来游去,可爱极了。河水非常平静,像一面镜子。再加上花草树木,鸟语花香,形成了一幅美丽的.画卷。

  中午,烈日炎炎,鲜花争奇斗艳。这时,那水珠如同宝石般晶莹剔透。微风吹过,小草摆弄着身姿,好像和小伙伴一起玩耍、嬉戏。

  傍晚,太阳公公下山了。河边的花草树木进入了梦乡,小鸟也在妈妈的怀里睡着了。此时,小河似乎也进入了梦乡。青蛙唱着催眠曲,哄大家睡觉,萤火虫提着它的小灯笼在河边巡视着。

  这就是我家乡的小河,我爱我家乡的小河。

五年级作文 篇3

  我是一名小学六年级的学生,写作文是我们的“家常便饭”了,但是我总觉得自己写得不好,尤其是写观察作文的时候,不知道从哪里入手,请问怎样才能写好观察作文呢?

  作文是各种知识的综合运用,没有丰富的知识,是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来.而观察类的作文,更需要仔细观察和发现。怎样才能写出形象、逼真、充实、丰富的观察作文?我建议同学们从以下三方面进行尝试:

  一、抓生活积累

  要想写好观察作文,应该到生活这源头活水中汲取,培养观察力,练就发现美的慧眼,丰富作文素材的储备,变“无事可写”为“处处有素材”。

  如 在写有关“蚂蚁搬食”的观察作文前,首先回家连续3天观察蚂蚁是如何搬运食物的。观察的方法是:1、由表及里,深入发掘。2、由点到面、从主到次。3、从 部分到整体。4、随时观察、即时积累。在此基础上,还要把3天的观察进行集中归类整理,使零碎的观察变为系统的,分散的变为集中的,陌生的变为熟悉的。

  ——从身边的.生活入手,处处留心,细致观察,就能从根本上解决“无米之炊”的大难题。

  二、抓阅读积累

  有了材料,并不意味一定能写出好的作文。不少同学是属于“水壶里煮饺子——肚里有,倒不出来”,这与平时的“库存”贫乏直接相关,因此在观察的基础上还要广阔阅读,积累语言材料,开拓写作的思路。

  比如观察完蚂蚁后,再欣赏从网上或者别的渠道收集的几篇描写蚂蚁搬食的作文,看看别人怎么写。

  三、抓模仿积累

  朱熹曾说:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”平时注意模仿优秀作文的章法,模仿课文里的表现手法等,将认为精彩的句段摘抄下来,最后,把阅读摘抄和生活观察联系起来,写作文时就可以变“无话可说”为“文思泉涌”。

  以上介绍了写观察作文的一些方法,同学们不妨在作文中试一试。

五年级作文 篇4

  高尔基曾经说过这样一句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。我也像高尔基所说的那样,是个地地道道的小书迷。

  我爱读书,因为读书让我结识了许多朋友,有可爱的.小红帽、美丽的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常为白雪公主得到幸福而感到高兴、为卖火柴的小女孩的悲惨生活而潸然泪下,为善良的美人鱼得不到理解而难过,为锡兵的命运而牵肠挂肚……

  我爱读书,因为读书让我增长了许多知识,读了《告诉我为什么》让我知道了为什么夏天的中午不能给花浇水,为什么驼鸟要假装受伤,为什么花生在地上开花而在地下结果……读了《中国通史》让我了解到春秋战国时期的百家争鸣,唐朝的贞观之治,清朝的腐败落后……

  我爱读书,因为读书让我开阔了视野,知道了中国四大海是渤海、黄海、东海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最长的运河是京杭大运河,知道了中国在南极的两个考察站是中山站和长城站……

  读书能结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操……所以,我爱读书。

五年级作文 篇5

  我的家乡在中山市东升镇,这里风景优美,空气清新,鸟语花香,是个温馨的小城镇。

  在东升镇上,有座美丽的学校,叫丽景学校。每天早上,一进校门就可以看到学校里面的花坛,花坛里的花千姿百态。风儿轻轻一吹,它们就随着摆动,好像仙子跳舞一样。我弯下腰去,鼻子轻轻一闻,一股清香扑面而来,开心的一天就是这样开始了。

  再往前走几步,就是我们的教学楼了。你还未走进去,就能听到从教学楼里传出的朗朗的读书声了。每天早上,丽景的学生都会进行晨读,声音响亮而动听,就像一曲动听美妙的音乐一样。

  下课了,同学们欢乐的身影遍布校园的每一个角落。小水池就是大家最喜欢去的地方了。你看,下课铃声打破了小水池的平静,孩子们被它吸引着,把手伸进去,清凉的水就顺着手心往下淌,镜面上就有一圈圈的.波纹荡漾开去。小池的后面,栽种着一排排的大叶紫薇花,初夏的时候,紫色的花朵一簇簇,一丛丛,从远处望去,就像一片花海。孩子们的笑声就在这花海中荡漾。

  顺着小路往前走就来到了我们热闹的足球场,文体活动时间,是足球场最热闹的时候。瞧,这里正在进行足球比赛,观看的同学和正在比赛的同学一样紧张,有的为球队呐喊助威,有的跟着球队一起喊叫,整个足球场真是热火朝天。

  这就是我们的丽景学校,在这里我们快乐的学习,开心的玩耍,我喜我们的学校!

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