小学五年级作文（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
只要是同学就知道，最近二、三个月之间，校园中总是迷蒙着一丝怪味，那味道好刺鼻，好难闻，甚至让些同学迷晕了头。
“水浒英雄卡”是IC卡般大小，正面印有二维的卡通人物，有的英俊潇洒；有的威武勇猛；有的狰狞可怕。背面印有本人的“秘密档案”，什么防御力、攻击力、梁山排名等，都从里到外的介绍了本人的“英雄本色”，这些鲜活的人物形象，把我们带回了当年的水泊梁山。
一些同学和家长也想追求时尚，加入到“集卡一族”的行列中，把一箱箱的方便面抱回家，拿出了“水浒英雄卡”的同时，全家人面对的'是一箱箱吃了再吃，没完没了的方便面。
“集卡一族”的温度逐渐升高，一些利欲熏心的人为了赚到钱，竟然把生意摊点摆到了学校门口，每到下课、每到中午，在校园周围，你总是会听到一阵阵的叫卖声，从最贵的50元、100元，到普通的5角、1元，卡贩子与校园内的小买主们的“砍价声”不绝于耳。有的人甚至把集“水浒英雄卡”与集邮来相提并论。
现在的校园中减少了打篮球和做游戏的噪杂声，更多的是梁山人物排名的唠叨声，什么“及时雨”宋江、“入云龙”公孙胜、“神行太保”戴宗等等，时常都会在人们中间不时传过。如果同学们得到了一张梦寐以求的“水浒英雄卡”，有些人甚至连走路的姿势都变了。
你或许要问，为什么玩“水浒卡”的人学习成绩都会下降？这个问题其实很简单。如果你是个细心的人，就会发现，在课堂上原本认真听讲的同学们也变了模样，胆子小的同学时常会用手摸一摸裤兜；胆子大的同学可以公然把“水浒英雄卡”摆到桌面上来，这难道还不足以让那些玩卡同学的学习成绩来一个大滑坡吗？
也许有人会说，“水浒英雄卡”有利有弊，为什么那么多的人都认为它只有弊没有利？我不否认他们的这种说法。的确，“水浒英雄卡”也有它有利的一面，它印刷精美，色彩丰富，人物形象被设计得栩栩如生，而且，了解它还能为以后阅读《水浒传》奠定一定的基础。可是它在一定程度上也能使我们的注意力分散、学习成绩下降，同时也浪费金钱，方便面吃多了对身体也有害。让人欣慰的是，这种现象以被学校和新闻媒体所关注。
面对“水浒英雄卡”的疯狂，有的人会醒悟，有的人会迷蒙不解。学生、家长、老师和社会是否都应该认真考虑一下：“水浒英雄卡”在校园里盛行，是弊大于利，还是利大于弊。
小学五年级作文 篇2
春有花，夏有树，冬有雪，都十分美丽，可我最爱秋天。
秋天十分的美。初秋，凉风习习，叶子微微有些黄了，风扫到树叶时，树叶微微颤抖，摇摇晃晃，好像一不小心就会掉下来。
中秋，叶子已经掉下来一些了，放学的路上，我喜欢在叶子上走过，有时会发出“嘶”的脆裂声，清脆悦耳，我十分喜欢这声音。大多数时，脚下是软的`，十分舒服。
深秋，叶子全变红了。红的那么鲜艳，火红火红的，秋风扫过，那美丽的红叶像一只只红蝴蝶一样飘落下来，像一朵朵花儿在地上盛开。远远看去，村上、树上像是有一朵朵花在风中跳舞，美丽极了。
在果园里，果农们在里面辛勤劳作；在农田里，农民们沉浸在丰收的喜悦里；而我们，在公园里欣赏着秋的美丽，心情愉悦……
秋是美丽，秋是收获，秋是喜悦，秋是……
我喜欢秋天的美丽！
小学五年级作文 篇3
快到期末考试那段日子，大人们都会说：“你就忍着点吧，马上就放假啰！”听完这句话，你一定会想快点放假。可事实并非如此，可能还会更糟糕！
就拿我暑假的某一天来说吧！
那天早上七点时，老爸不管三七二十一的把我从床上拖起来，尽管是星期六。我揉着眼睛，跌跌撞撞的'边走边说：“不是九点上课吗？才七点耶！”老爸说：“你不用读英语？你不用背单词？你不用……”“停，打住！”我晕，咋这么干啊？我三下二下洗漱完毕，如果慢了，大人就会说：“你好了没有？不想读英语是不？”如果你说不，大人会说：“你不要上学了就不去。”唉，真是“可怜天下女儿心”呀！我拿起书，开始读。吃过饭，我又去新东方上英语课，一直到12点。上午就过去了…… 吃过午饭，又连忙去上钢琴课，那时别提有多困了。回家后也一刻不得停，为何？哈哈，好小子！还有一大堆作业等着你，真是压力山大呀！接下来，下午就过去了……别以为晚上能休息！晚上还要练琴哩！好不容易练完了，看看表，晚上10点了！该睡觉了，咳，一天就过去了……真心觉得还是上学时悠闲多了。
听完了我的故事，你还想放假么？呵呵，你又有何感想哩？
小学五年级作文 篇4
今天，我随姑妈一行，还有表哥的几位同学一起去浙江宁波游玩。下午一点我们来到浙江吃好了饭大家商讨着去哪里玩，经赵伟的提议，最终我们决定去西江漂流。两点多钟时，我们来到了西江，脱了衣服，穿上救生衣,泳衣，戴上帽子，拿上船桨，出发！上了皮艇，抓紧两侧，我们来到了第一个“峡”，“虎跳峡”，猛得往下冲去，顿时，水花四溅，艇内也积了水，顺着水我来到了“第二峡”，艇瞬间向下滑，翻了45度，正当我还没有反应过来时，又遇上了急拐，艇测斜了好多，差点儿就翻了呢！本以为可以缓一口气，没想到又遇到了个漩涡，皮艇像只没头的`苍蝇到处旋转。
经过了一个大下坡，我们来到了最后一个区“喜水区”赵伟二话没说就向我发了两个“水弹”，我十分生气又向他发射“水弹”连击，但是因为我“远程射击”精准度太低全没命中，他在前面哈哈大笑，我忍无可忍，奋力划起，船起向他冲去，他不停地向我发射“水弹”，因为量悬殊，我与表哥联手向赵伟发起总攻击，他被打得毫无还手之力，我乘胜追击，穷追猛打，但他也逃之夭夭了。西江飘流真是好玩，你仅惊险刺激，还可以与朋友打水仗，但时间不等人，我们依依不舍地离开了那里。
小学五年级作文 篇5
星期二的上午，张老师和石老师带领我们全班同学去秋游，我们大家高兴极了。
我们先来到了鄂黄长江大桥。我看见了高高的桥柱指向蓝天，像两把利剑，又像两个守桥的巨人，时刻提醒我们要爱护它。还有粗粗的斜拉索，像巨人的`手臂,多得数不清，还有“鄂黄长江大桥”六个字，在太阳下闪闪发光。我想到了建造大桥的叔叔们非常伟大。
我们来到桥头,冲向大堤,着实地“野了一野”,我们在地上打滚，学猴子翻跟头，粘了一些苍耳在身上，玩得满头大汗。在那里我们都留下了欢快的笑声。
最后，我们步行到了桔子园，看到了农民伯伯正在摘桔子，那一筐筐桔子,黄澄澄的,有大的、小的,非常诱人。农民伯伯热情地接待了我们,他们把桔子递到我们手中,让我们尽情地享受了酸甜可口的桔子。
这次秋游,我们开阔了眼界,享受了大自然的美景,品尝了劳动的果实。
小学五年级作文 篇6
今天，学校在台东步行街组织义卖活动，我从中学到了许多东西。
开始，我怀着忐忑不安的心情走上街头。台东人来人往，车水马龙，喇叭声与商场的音乐相融合，形成了一曲明快的交响乐。我茫然地走着，不知不觉来到了“沃尔玛”商城门口。嘿！这儿没有小报童，，先在这儿卖吧！我心想道。这时，一位衣着时尚的女青年正向这边缓步走来，我犹豫片刻，鼓起勇气疾步走去，“姐姐，买份报纸吧？”我小心翼翼地问。只见她从容地从包里拿出钱包，掏出了一张纸币，轻轻地递过来，我欣喜地赶紧把报纸拿给姐姐，“谢谢！”我怀着喜悦的心情蹦蹦跳跳地跑开了。初“战”告捷，我兴奋地攥着一元钱，又向一位阿姨跑去，“阿姨，买份报纸吧！”我上气不接下气地询问道。阿姨微笑着递给我一元钱。呵呵，第二份卖出了！可正当我洋洋得意地问一位叔叔时，他却头也不抬的走了过去，扔下“不要。”两个字。我瞬间从快乐的高峰跌到了伤心的谷底。不要紧，别放弃，我鼓励着自己。提起勇气我又向一位爷爷奔去……就这样，十份报纸在我手中慢慢的减少。
不久，我拿着剩下的两份报纸，像快乐的小鸟一样穿梭在人群中。太棒了，还剩两份了。我心里美滋滋的想着。可是这时，火辣辣的太阳已经晒得我浑身发烫，汗水也像断线的.珍珠往下掉，嘴巴干的只想喝水。我强忍着把最后的两份报纸卖掉，紧紧得握着义卖的“成果”----十元钱，飞奔到妈妈身边。“妈妈，我卖光了！”我自豪地大声说。
通过这次义卖报纸，我学到了很多。只要有勇气和毅力，任何困难都能克服。以后我还要参加这样的活动，增长自己的见识。
小学五年级作文 篇7
（一）初到新西兰
7月14日，我和老师同学一同坐飞机去新西兰游学。
15个小时过后，我们来到了奥克兰机场，这里早晨6点多钟，非常的冷，但是是热情的校长还是不顾一切地赶了过来。
我们先前往学校，半小时过后，一个环境优美的学校展现在我们的面前，那就是OwairoaPrimarySchool，哇！好像进了童话世界。
放好行李，我们进了接待室，因为在新西兰的学校，只要是新来的同学，都要先到接待室上几天的课，才分配班级。
一进接待室，许许多多的Homestay家长已在等着接我们回家了！根据信息所说，我早已猜到是哪个家庭了！当老师念到我跟另一个同学的家庭时，果然不出我所料，我真灵！
（二）热情好客的新西兰家庭
我们来到“家里”，“爸爸”和“妈妈”向我们介绍了他们的孩子，一个是8岁的女孩Brooklyn，和她3岁的弟弟Jack，接着，他们带着我们去参观他们的房子，房子有两层，还有花园，很漂亮。顶层是我们的房间，里面摆放了两张小床，一台电视，一个大衣柜，两个台灯，还有写字台……。设备齐全，整洁大方。
他们全家人都热情的接待我们，让我们的紧张情绪渐渐消除，与他们像一家人生活在一起了。
接下来的日子，我们清晨9点上学下午3点放学。上学前，“妈妈”都会精心为我们准备好饭盒，带到学校当午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的，真好吃！
“爸爸”是个帅气的中年人，他个头很高大，说话挺幽默，常常引得我们大笑；“妈妈”很友善，把我们当做自己的女儿一样对待，有一次，张真拉肚子，“妈妈”紧张地嘘寒问暖，赶紧给她吃药，真是个好“妈妈”！
住了一段日子，我与Brooklyn和Jack成了好朋友，我们一起做游戏，一起玩蹦床，一起讨论问题。Brooklyn常向我学习中文，她最先学会的一句话是“你好”，然后是“再见”，但是是语气很怪，常引得我捧腹大笑！
友善、热情的“爸爸”“妈妈”，可爱善良的.姐姐弟弟，组成一个完美的家庭，再加上我们两个，可真热闹了！
（三）不一样的课堂
教我们的是Mr。Church，他是一个幽默的老师，课堂上，老师坐在椅子上讲课，学生自由坐在地毯上听课，感觉很不同、很新鲜。居然老师可以坐着，而学生不用拿书做笔记！这在中国但是是罕见！讨论问题时，学生们个个积极发言，也比中国的孩子有主见。
除了英语难一点，其他的科目都很简单，如数学竟然还在学乘法口诀，我在国内的数学成绩不是太好，来了这里，居然成了数学天才！要是我能一直在这里上学就好了！
这里的学生纪律更好，老师“嘘”一下，全都安静了，不像国内，有时课堂乱哄哄的！
这里的课堂感觉更轻松、更快活，孩子们更喜欢！
（四）丰富多彩的课外活动
每周三，学校会组织我们到外面去玩，印象深刻的是天空塔，它是新西兰最著名的景点之一，也是当地最高的建筑物。上了塔顶，你会感觉塔在晃动，但是是请放心，它不会倒的！
我们还去看了火山，它在两千年前爆发过，非常的壮观，火山口是凹进去的，很特别！
我们还去过好多好玩的地方，到处都那么美，那么让人流连忘返。
（五）再见，新西兰！
快乐的日子总是那么短暂，一个月过去了，我们就要回国了。
同班同学舍不得我们，给我们做了美丽大方的贺卡；“奶奶”送给我好多精美的小礼物；“爸爸”“妈妈”送给我“全家福“照片；临别时，弟弟都哭了，搞得我也眼眶红红的……
再见了，新西兰！再见了，“爸爸”“妈妈”！再见了，老师！再见了，同学……
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