五年级作文

时间:2024-08-06 07:55:29 五年级作文 我要投稿

五年级作文5篇【集合】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文5篇【集合】

五年级作文 篇1

  周三的时候,我和妈妈去逛街,进去一家店里,是卖饰品的,我看到有卖很多五颜六色的小皮筋,我突然突发奇想想编小辫子,就买了两盒,想着给妈妈也弄弄。 回到家,我们就开动了,妈妈首先把我的头发梳的顺溜溜的,之后再分成好几股的小辫子,让我夹着,我一开始紧紧的夹着,可是后来就不行了,手变僵了,很想松手,我刚一放松,妈妈就拿梳子轻轻的挂了我,说:是你自己要编的,可不能放弃。我就没送,在镜子里,我看到妈妈耐心的帮我绑辫子,专注着盯着我的头发,我也专注的盯着妈妈,几分温暖在心头,感觉很幸福。

  终于,辫子编好了,我兴奋的照着镜子,摆弄着我的小辫子,感觉到了小时候一样,妈妈给我梳头,只不过那个时候,我还不用坐着,因为我站着只是到妈妈的手刚刚好舒服的地方,不像现在,我和妈妈只差几厘米。 我的头发弄好了,轮到妈妈了,我首先细心地给妈妈梳顺头发,之后精心策划了一个别出心裁的发型,想着容易,做起来难,头发比我想象当中的软的多,不过好在妈妈指导我了几次,才顺利完成了发型。

  金黄色的阳光洒在阳台上,反射的瓷砖上,我们的影子,在阳光里,只看的到身影和轮廓,让我们显得很美好,没有瑕疵。 我看着影子一点一点随着阳光的变化而伸长,拉长了我们的'身影,渐渐的,轮廓消失了,只是依稀看得到是两个人在一起,说笑,开心。 几分温暖在心头,妈妈和我仿佛回到了小时候,妈妈教我,编头发,到现在,反倒我比妈妈设计的都要多了。 几分温暖在心头,阳光照耀着我和妈妈的头发,我们俩的头发都一样,在阳光的照耀下,会变成阳光的黄颜色,就好像与阳光融为了一体,永远温暖,幸福。

五年级作文 篇2

  时光匆匆,那年,我们究竟都干了什么……

  --题记

  仍旧是那个夏天,树木葱葱,烈日炎炎,我又想起了我们一起走过的那些时光。

  曾经的我们,依旧很稚嫩,也依旧很疯狂,只是随着岁月的划走,时光的流逝,慢慢的,渐渐地,有些记忆也随之黯淡了,消失了,我疯狂的寻找,依旧了无音讯,我在原地打转……

  曾无数次在梦中梦到我们在一起的欢乐时光,但总是很短很短……我甚至不想,也不愿从梦中醒来,就这样醉生梦死,可是我知道我不能,我也做不到。眼泪打湿了枕头,床边,流的满地都是……

  青春,是个易逝的东西,我抓不住,谁都无法抓住。我只是无奈的挽留,挽留,无奈。那年,你曾对我说过这样的话,好好享受吧,在这花样年华。我无语,你沉默。不知为什么,我的眼角湿润了,我看到你的眼眶红红的,怎么了,这究竟是怎么了,我在心里发疯似的一遍遍的'问我自己,无果。

  只是还清晰的记得,你离开时的那个日子,依旧是夏天,树木依旧还很旺盛,只是我的世界再也没了你的出现。望着你离开的背影,我没有挽留,清风吹来阵阵凉意,或许,是心凉了吧。

  你就这样走了,没留下任何,可你却就这么轻易的带走了我的心。

  那年夏天,树木葱葱,烈日炎炎,唯独没了你的存在。

五年级作文 篇3

  我从小就在奶奶过年,按惯例年初二爸爸带我去姑姑家去拜年。早上不到八点爸爸开车来叫我,我穿好衣服带上奶奶给我准备的两瓶红酒上了车。车到老城叫上大伯和弟弟直奔姑姑家。一路上绿色麦田,路两旁树木因我晕车无心欣赏。不过还好,很快就到了大姑家,一下车就好了。

  一进大门就见鲜红对联贴大门两侧,右边是生意兴隆通四海,左边是财源茂盛达三江,横批是四季发财。我懂了,一定是盼望今年小卖部能发财。还没门前,哥哥、大姑已出门迎接,大姑拉着我的'手叫我们快进屋,进屋后我们小的先给姑父、姑母磕头拜年,给哥哥鞠躬,我得到岁钱。

  大人拜年后说完话就去二姑家,两家离的不远,一会儿就到了,在二姑家也是磕头、鞠躬拜年,也得到岁钱,然后又返回大姑家,在那玩耍一阵子,就吃饭了,好家伙,人真多,足足坐了两桌,桌上摆满各种菜,鸡、鸭、鱼、酒肉应有尽有,有边吃边说,真热闹!吃过饭我们又玩一会,就返回了。到家已天黑了。

五年级作文 篇4

  童年是一片没有污垢的草地,到处充满芬芳,到处充满生机。每个人都会收到进入草地的门票,因为每个人都会有——童年。

  每当我看到那些大作家写的一篇篇让人赞不绝口的文章时,我就想起在我六岁时,干过的那一件让人啼笑皆非的傻事。

  记得那一天晚上,妈妈给我讲著名作家巴金写的一篇文章。我听完了之后,像个评论家似的,不懂装懂地点点头,“满腹经纶”地说:“不错,不错,谁写的?”“巴金写的。”妈妈拿着书准备出去。我又问了一句:“那为什么他会写得这么好呢?”妈妈打着哈欠,说:“因为他有‘一肚子墨水’呀?”说者无心,听者有意。我钻进被窝,心里打着小算盘。

  第二天,我从幼儿园放学回家。看到家里没有一个人,便到书房,想把书桌上的那瓶墨水拿到房间里。可书桌太高了,我着简直是矮人碰到巨人呀!我爬上椅子,嘿,手又太短了。我脱掉鞋子,三步并作两步,直接上了桌子。我拿到了墨水,纵身一跳,不好!墨水洒了一地。我连忙拿起剩下的半瓶墨水,奔向房间。

  我望着手中的墨水,心想:只要我喝下了这瓶墨水,我就会有“一肚子的墨水”,写出前无古人,后无来者的文章啦!我屏住呼吸,“咕噜,咕噜”地喝下了半瓶墨水。喝完后,我又拿出纸和笔,写了一首小诗,准备给妈妈炫耀一下。

  碰巧,妈妈回来了。我急忙拿起我的“佳作”,给妈妈看。妈妈倒没注意我的.作品,先是注意了我的那蓝蓝的嘴。

  “你……你的嘴怎……”还没等妈妈说完,我就迫不及待地说:“妈妈,那个作文!”妈妈拿起我的“佳作”,看了看。看完后,她哈哈大笑道:“这是什么乱七八糟的呀?青蛙呱呱叫,小猫喵喵叫,鸭子……”还没念完,妈妈已经笑得快断气了。我不服气的说:“那为什么巴金喝了墨水都可以写出好东西,我却不行?”妈妈笑着说:“‘一肚子墨水’是比喻一个人有学问,不是喝墨水的问题。”我脸红地低下了头,准备回房。妈妈说:“为了让你得到教训,罚你去把书房的墨汁拖干净。”我连叫苦,拿着拖把快快的向墨汁发起了“猛攻”。

  现在,我长大了,每当想起这件事,我就会捧腹大笑。因为,当时的举动真是太天真了!

五年级作文 篇5

  他,一头乌黑的头发,彤彤有神的大眼睛,高高的身材。还特别爱穿颜色单一的衣服,鞋子。还很有爱心,单也很爱-玩。

  先说说他的学习成绩吧:他的成绩是呈下划线的.小学的时候成绩还可以的,但到了后来,便慢慢下降了。到初中的时候就不行了,所以,他上到初三就不上了。好了不说这些了,说点关于他的一些别的吧。

  他是我们村里远近闻名的孩头。瞧,他这不又领着我们村小孩准备去西岗上。(这当中当然也包括我),到了岗上,他先让我们观察刚上的.景物,观察完后,一一汇报观察到的有趣的事物,并把观察到的事物说一段话。做完这些后,他才带我们玩耍。

  哥哥不但会玩,还很有爱心。

  记得有一次,他带我们玩的时候,一个小朋友不小心把手划破了,还流着血,哥哥见了,忙从一衣角撕下一块布来为他包扎,包扎好后,便召集大家下岗,而自己却背着她下山。下山后就带他到卫生所起看病,伤口处理完后才背着她一步一步的把她背回他家里去,回到她家后,对他的家人再三嘱咐并连声说对不起。

  这就我的哥哥。如今的他已背井离乡,到外地去工作了。一年半载才能回来一次。哥哥,我们都很想你。

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