【热】五年级作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
那年暑假，我和姥姥姥爷一起去了暂住北京的二姨、二姨父家，在北京游山玩水，真的好自在！
去故宫，游天坛，登长城……
在那么多名胜古迹中，我觉得最有气势的非长城莫属了。
那天，我头戴印着“不到长城非好汉”的帽子，站在刻着“不到长城非好汉”的石碑前，瞻仰着气势磅礴的八达岭长城……然后呢，我就跑去做好汉了。
我以生平最大的.毅力拼命跑，最后还是累得走不动了，而姥姥姥爷他们早就被我甩在后面了。
八达岭长城有很多段极为陡峭，接近90度的垂直坡，我极小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手脚滑了下去，然后好长时间才稳住，惊得我出了一身冷汗，心里像揣了只小兔子。
做好汉还真不容易，当我爬到顶时，我太高兴了！我高声叫着，欢呼着，大山那边传来的隐约回声好似大山也在为我喝彩！
回家时，下起了大雨，似乎老天也为我流下了欣慰的泪。
路滑，使介我们下长城特别困难。那些90度垂直坡露出了狰狞的面目，深一脚浅一脚地走，下长城比上长城多花了一倍多的时间，我现在可真相信了老人们说的“上山容易下山难”这句话了。
既然快不了，我们就趁此机会欣赏了雨中长城的奇景。远处的山峦层层叠叠，在暴雨中显得更威武，更苍翠欲滴。近处的长城一块块大石浸透了水，愈加古老粗糙了，抚摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎样砌成的？怎么如此经久不衰？
不到长城真的不算好汉，长城之旅不仅开阔了我的眼界，也锻炼了我的胆量。
五年级作文 篇2
我心中的好老师是谁呢？不是其他人，而是我三到四年级的数学老师——李艳明老师。李老师，也不是特级教师，也不是班主任，为什么让我喜欢呢？再说，她已经40多岁了。主要并不是在外表上，还要有事例。
我和同学们调皮打架时，只要她在场，总会被她拦住，并一个个警告：“不准打架！”她不常用棍子打人，只有某某同学上课不听讲让李老师忍无可忍时，她只能拿出棍子，把他拎上讲台，使劲地打。
有一次，一位同学不但考试考砸，讲题目时还做小动作，老师大喝一声，变戏法似的拿出了一根棍子，往他身上一打，那同学立刻叫了起来，叫完，便工工正正地坐在了凳子上。
每当我考砸时，李老师总是鼓励我、安慰我，说只要改掉粗心这个毛病，就一定能考到100分。有了她的鼓励，我更加玩命似的学习。所以，当时我在班上的数学成绩总是名列前茅。但李老师也有严肃的一面。
每当我做练习粗心大意做错题目时，她总是叫我把错的题目写10遍，让我铭记在心。而每当我把抄完题目的练习本恭恭敬敬地交给她时，他总是把写的`那一页给撕掉，之后便叫我回座位。我也不知道为什么要这么做，也许是不让家长看见我被罚抄吧。
李老师有温顺的一面，也有严肃的一面，她难道不是我心目中的好老师吗？
五年级作文 篇3
谈到义气，大家最熟悉的肯定是刘，关，张吧！我这次就和大家来谈一谈我读了《三国演义》的感想吧！
我觉得在《三国演义》中最昏庸的君主莫过于刘备之子刘禅了。他整日贪图享乐，不理朝政。要我说，当初赵云就不该去救他，还让自己险些丧了命。而与之相反的，最礼贤下士、爱才如命的君王却是他爹——刘备。他十分体贴老百姓，危难之际也要带着百姓们一起走。但他有一个致命的缺点，就是太沉不住气了，关羽一被吕蒙杀害，他就立即点兵点将杀向东吴，就连大贤人诸葛亮的劝告也不听了。自己在攻打东吴的时候被陆逊打得落花流水，仓皇逃往白帝城，不幸抱病去世。他的'这种做法虽然很义气，但是却没有为以后做长远打算。
上文说到关羽就不得不提一提他了，他可是被世人称为“中华武神”的猛将，更是蜀国的“五虎上将”之首，并对自己的大哥、国家忠心耿耿。
现在人们可以说退步了，不用机器，在生活中谁能有三国中那些人物的优点？例如吕布举世无双的武艺、华佗妙手回春的医术、诸葛亮无与伦比的才智……我一定对他佩服得五体投地。但有没有还是个问题呢？就算有，那也是极少数。
我认为现代人应该向古人学习许多东西，但古人要向现代人学的东西也不少……总之，《三国演义》对我感触很大。
五年级作文 篇4
呼，紧张的期末考试过去了，20xx年也悄然无息地过去了，我又不知不觉地长了一岁，现在我对未来充满了幻想和希望。现在我想入非非，未来的我会是怎么样的人？我会是什么职业的呢？我周围的环境会有什么改变呢？我开始幻想起来了。
未来的我可能是个IT（信息技术）工程师，会制作各种软件或硬件，也许我会创出个全新的软件，代替window软件，成为比目前世界首富比尔·盖茨还富裕的人。并且创出很多游戏，让小朋友们皆大欢喜，有适合那些求刺激的大人们的可怕僵尸游戏；有适合爱打扮的'女生的化妆游戏；有适合男生的战争游戏；还有适合学龄前宝宝们的智商游戏。
未来的我也可能是个植物学家，到哪里都湿湿的热带雨林里探索发光的花朵为什么会发光；到伸手不见五指的深海去观察富有营养的海草怎样生长；到人迹罕至的高山山顶上研究生长缓慢的雪莲是如何在气候干燥、氧气稀薄的高山上生存；到炎热的沙漠中观察寄生在别的树根上的肉芙蓉还有什么神奇的药效。当我找到某种神奇的植物，我就可以为人类造福，把我们的家园打扮得更加漂亮；为一些身患重病的病人带去福音……
不管我未来是什么职业，唯有努力学习才能胜任，如果不学习，无论什么职业都别想当。
五年级作文 篇5
在这次暑假里，我度过了最快乐的两天。这两天是在常州的恐龙园和天目湖度过的。
第一天，我和同学们纷纷来到了学校，坐上了前往常州的公共汽车。几个小时后，已到了中午。于是我们来到了一家酒店，吃起了中饭。吃完后，我们又坐上了车子。没一会儿，我们终于到了第一站——常州恐龙园。我来到门口，看见在门口旁边的石头上有恐龙骨头，可却不知道是什么恐龙。我想：以后要多读书了。过了一会儿，我走进了大门，发现在那的草坪上站满了大大小小的假恐龙。接着，我来到了恐龙园的中心，恐龙园的中心是一个池塘。在池塘里也站满了假恐龙。这些恐龙有的站着，看着天空;有的蹲在水里，低着头；还有的站在水里，喝着水。然后我们有来到了几家商店里，买了许多东西。在这些东西里，我最喜欢一个卡子，在这个卡子上有个大大的'粉色的蝴蝶结……时间一分一秒的过去了，一下到了晚上，我们就找了一家宾馆，在那里住了一个晚上。
第二天，我们来到了第二站，常州天目湖。下车后，我们走了一段路，就来到了天目湖的门口。大门口旁，我看到了泉水，这泉水是从石缝里流出来的。一会儿后，我走进了大门，就看见一片山青水秀，树木长得郁郁葱葱，虽然当天天气很热，山路很不平坦，但在树荫下，我还是觉得特别舒适。我们先去了天目湖的状元阁里，在状元阁里，我感觉到了古代的房屋是什么样的。然后，我们坐上了一条大船，来到了山羊码头，在那个岛上玩了起来……
这两天我特别快乐，我真想在那里多待一会儿，可是时间一下就过去了，真舍不得啊！
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