（优选）五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
那年我舅舅在商丘比赛，我们全家都去了，我舅舅比赛什么呢？听我妈说比赛的是声乐。
我来到了我舅舅家中，第一眼就看到了那些美丽的壁画，我舅舅的房子是两室一厅，有两台笔记本电脑，一个可以上网的电视。我们看过我舅舅的'房子，就跟他来到了学校。首先我们来到了大礼堂的换衣间，那里有许多音乐老师，来自不同的学校，都是一副信心百倍的样子。开始换衣了，换衣时男人也会害羞的，全像捉迷藏似的藏起来了。换好衣服出来，哇！我舅简直帅呆了，酷毙了。我就坐在他的位置上专心看着他的曲谱，看他的样子，好像一点也不紧张。比赛开始了，第一位上场的选手叫舒天，我一听就乐了，嗨，这不明摆着就是今天要输呗。过了一会儿，我舅妈来了，她坐在位上，给我们打了个招呼。哎，上台的每个选手歌声都很完美，毫无瑕疵，我真替我舅捏把汗啊，这可是强手如云啊。
该我舅上场了，他不紧不慢的走上台，深情地为大家演唱歌曲，还真有点明星的范儿啊。选手比赛完了，评委公布了成绩，我舅只拿了个第三名，我舅说大不了明年再来。
回到家，大家一起吃吃说说，欢声笑语。我为我舅永不言败而喝彩。我相信，总有一天，我舅会成第一名的。
五年级作文 篇2
一个本子一段时光，这个本子不一样。
这是一个看似很普通的蓝色的“笔记本”，A5大小，比语文书大一些。有一个蓝色的磁扣，里面有四种内页——方格、点阵、空白、横线，每种二十四页，不多不少，薄厚适中，刚好够写下那些天马行空的创意和想象。去旅行时背上也不重。因为它是纯色款，所以可以自己DIY（自己设计、创意）封面。我的这一款上面是用世界地图胶带装饰的，复古大气，配上邮票、英文字母、围巾的小图案，显得精致美观，独具个人风格。
这种装饰让你或许已经从封面上猜出这个本子是用来干什么的了。没错，这样装饰是因为这个本子是用来做旅行日记的。读到这里，疑问就出现了，这个“笔记本”到底是什么呢？它就是日本文具界的宠儿——手帐！这种可以DIY出独具个人风格又可以显出内容的封面很讨人喜欢吧！这也是手帐的特点之一。
知道手帐吗？我来简单地写一下吧。为什么有些人一看书就要睡觉？因为太多的文字造成了视觉上的疲劳，刺激了大脑神经，很容易导致大脑“关机”，进入休眠状态。但假如你的本子一翻开是精美的插图、照片和自己的文字，你还会疲劳吗？这就是手帐——用更文艺的方法创造一个属于自己的小小世界。
打开我的手帐，首先映入眼帘的是一个收纳的地方，大大小小一共六个口袋，装着纸胶带、便签、贴纸等便于携带的小工具。这也是手帐一个特殊的地方，为了方便旅行携带而特有的.收纳袋。是不是很方便呢？
手账本分为活页和定页。我的本子是活页，是一种便于更换和调整的手帐。在我们平常使用本子的过程中，常常觉得这儿不好，哪儿写错了，哪儿又太丑啦……便有想撕掉的冲动。可一撕——又撕坏了，好麻烦啊！活页本就不会有这样的烦恼。那么到底什么是活页本呢？一起来认识一下。
本子中间有一排螺线圈，上下各三个。把螺线圈通过两头控制开关打开，把打好孔的内页和螺线圈对好，合上螺线圈，就可以使用了。同样用这个方法可以把不要的一页取下来，而不伤及本子。非常好用，而且可以随时更换内页，它像一个做手帐必不可少的好伙伴一样，令人喜爱。
做什么内容呢？给你看看我去敦煌时做的：莫高窟、鸣沙山、月牙泉、骑骆驼……手帐难吗？贴上贴纸、剪下照片，拿上一支笔，就可以制作出属于自己的手帐。还有读书、观影、日记、美食、计划等众多好玩的内容等你挑战！
一个本子一段时光。下一个不平凡的日子拿起你的手帐吧！
五年级作文 篇3
俗话说：“单丝不成线，独木不成林”、“二人同心，其力断金”。可见，团结就是力量，只有团结一致，才能无往不胜。
“团结就是力量”是一个千年不变的话题，我们“9 后”也不例外。有人说我们“9 后”一代人个性张扬，条件优越，然而我们离不开学校也离不开社会这个大环境的培养，更不可能一味地特立独行，只有融入班级，和伙伴们互帮互助，共同经历、共同成长，才能体现自我价值。
记得三年级拔河比赛的时候，第一次我们班和三班比赛，看着三班的男生个个人高马大的，我不禁倒吸了一口气，可比赛哨响前，我们全体同学统一动作，把脚靠紧，掌握好技巧的同时大家都一齐使劲向后拉，当时我都感觉手就像被针扎了一样，正是这样，大家团结一心、齐心协力，打败了三班。第二场比赛是和五班比，当时我心里想，五班看上去还不如三班强大，一定也会成为我们的手下败将！可能其他同学也产生了和我一样的想法，所以我们班上同学都没有做好准备，也不像前面那么紧张，而是随随便便地站着，当裁判哨声响起时，这次的`场面不一样了，虽然同学们也是用力地拉，可绳子不听使唤，我们输掉了比赛。只听见一阵阵哭泣声，原来是我们班的一些女生哭了，她们的手掌都在流血，可是却没有赢到应得的荣誉。当时，我的心被深深地触动：不团结能赢得荣誉吗？
年的“ 。 汶川大地震”后，在全国各族人民的共同支援下，灾区人民团结一心，用自己的双手重新建设了自己的美好家园。我们国家全民抗灾，全世界炎黄子孙共同支援灾区的事例体现了中华民族的团结，让世界上其他国家惊叹不如，中华民族赢得了全世界的称赞。又试想，如果没有各族人民的团结，如果没有灾区人民的团结，汶川能现实他们的梦想，赢得他们的荣誉吗？
记得有一篇文章中说过：一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的学生不会成为一名优秀的学生。如果不团结，一个再优秀的团队也会产生很多矛盾；如果不团结，一个班级就是失去凝聚力和战斗力；如果不团结，一个团队可能会一事无成……
所以，只有大家都团结一心，才能聚集成更大的力量，只有全班同学齐心协力，树立一个共同学习、共同进步的目标，才能金石为开，才能使我们的班队拧成一股绳，攻无不克、战无不胜。
团结就是力量，请大家团结起来，互帮、互助、互学，去实现属于我们班级的荣誉。
五年级作文 篇4
我住的小区坐落在南通的市中心，它是一个美丽的地方。
清晨，从家中出门散步，太阳不很耀眼，散发出柔和的光，鸟儿在空中叽叽喳喳地叫着，时不时地看见有一些猫呀狗呀突然从树丛中直窜向草丛里去了。很多人在跑步，也有很多人在空地上打着太极，在运动器材处锻炼……而我则与家人边欣赏景致，边谈论着有趣的事情，不亦乐乎！
太阳升起来了，小区里热闹起来，我的一群小伙伴在此聚集。小区内有一个足球场，绿草如茵，我们十几个人就在那儿展开了一场激烈的足球赛，爸爸还自愿参加，守住了好几脚质量极高的.射门，我则负责进攻，贡献了三粒进球。场外，不少人驻足观看，小朋友们欢呼呐喊，大人们加油助威，一位足球爱好者不时发表评论，俨然是位教练在排兵布阵。经过“鏖战”，比赛结束了，小伙伴们虽大汗淋漓，但每个人全身都充满着蓬勃朝气，洋溢着无限快乐，期待着下一次的精彩交战。
晚饭时的短暂平静后，小区内再次热闹起来，这边一堆人在聊天，那边一群人打着篮球，不时有少年踩着滑板，在小区道路上来回穿梭。不远处，一群人随着经典的广场舞音乐翩翩起舞，这时候，不管男女老少，无论高矮胖瘦，大家都是迈着特有的舞步，时而变换队形，时而摆起姿势，展现出广场舞特有的韵味。不光是舞者沉浸在优美的舞曲中，就连在旁欣赏的人，也禁不住加入到他们的队伍中了。
小区的生活，热闹而平静，简单而快乐。
五年级作文 篇5
国庆长假期间，因家中有事，我没有外出旅游。
一天，我们家来了几位客人，说是客人，其实是几位亲戚，是从重庆来的。一会儿功夫，我便和一个小孩儿做了朋友，他是我的表哥。
我们整天疯狂地玩，到了他们临走的前一晚上，我们一快儿到酒楼吃晚饭，开饭之前，表哥的妈妈也就是我的表舅妈拿出一幅扑克牌让我们来玩，我很高兴地答应了，因为他们要回家了，应该好好热闹一下。
正当我心里乐滋滋的时候，表哥却说“不”。我感到很意外，这几天我们不是玩得挺好的吗？难道他不愿意再痛快一次？我正想责问他，表舅妈先开口了：“怎么不行，不好玩吗？”表哥却说，“不好玩，他不承认差距。”当时，我一下犯了迷糊。他是什么意思呀？简直胡说八道！不想玩就算了，说什么不承认差距。哼！
说是这样说、想也这样想，可我的心里还是象打翻了五味瓶似的，久久不能平静，赶紧扫描这几天发生的事情。哦，我想起来了——那是他们刚来的第二天，表舅妈拿出一副扑克牌让我们用“加、减、乘、除”来算出二十四点。第一次表哥胜了，我认为没有什么大不了的，我打算胜过他，可后来几次我全都输了。表哥说：“怎么样？”我却满不在乎地说：“这有什么了不起的，比这个有什么意思？”就不玩了。表哥什么也没说，只看了我一眼，就不理我了——现在想起来，我才明白表哥那一眼代表着他对我的失望，因为我不愿意承认差距；表哥的那一眼，不仅是失望，也是希望，希望我以后能够正确对待自己，能够改正过来。于是，我赶紧向表哥说：“表哥，干吗生气，我知道你比我强。不过别骄傲哟，说不定那天我超过了你哟！”表哥愉快地说：“那咱们就比试比试！”
现在，表哥人是走了，话却留给了我。他的'话让我懂得了：一个人有了缺点并不可怕，关键是要勇敢地去面对、去承认，去弥补，而不要不以为然、不敢承认。只有面对了，才能改正，不然的话，你的缺点就永远是你自己的，那才是最可怕的。
五年级作文 篇6
唉，今天我可真够窝囊的！
晚上，妈妈要我带妹妹去剪头发，我两来到了离家最近的理发店。
呵，人不少呢。两间店铺里，明晃晃的大镜子前都坐满了人，我们只得在一旁等着。过了好一会儿，才有个长头发的阿姨走过来问：“哪个小妹要剪头发？”我连忙把妹妹推到他前面说“”阿姨，她的`头发要剪一剪。”
阿姨刚把妹妹的刘海剪好，门外走进一位中年人，笔挺的西装，打着蓝色的领带，陈亮的皮鞋像是刚买的。那个阿姨立刻丢下手中的工作，笑着把客人请到里间。
我和妹妹坐了半天冷板凳，也没见阿姨出来，我火冒三丈，真想一步冲出去找他评理，可就是迈不开脚。我回头对妹妹说：“你快去吧阿姨叫出来。”妹妹嘟囔着：“妈妈让你带我来剪头发的，该你去叫。”“是你剪头发，又不是我剪头发，干嘛让我去.””你是姐姐，你去。我两打开了嘴战。别看我最上乘强，心里也埋怨自己：寿沁阳呀寿沁阳，你真是个胆小鬼！你这姐姐是怎么当的？到底怕什么呢？真想着：那个阿姨回来了，害得我们等了半天。
唉，“理直气壮的事到我手上变成了”理直气虚“，想想自己真窝囊！
五年级作文 篇7
翻开记忆的画册，那是一个下雨天，天阴蒙蒙的，下着倾盆大雨。今天，老师要公布期末考试的成绩，我心里隐隐有些不安。老师脸色阴沉地走进教室，我心里的不安更加强烈了，回想到几天前考试的时候，因为骄傲自满，考完后，我并没有检查并修改过。因为在平时的考试中，我的成绩在班上一直都是名列前茅。老师和家长对我的期望很高。老师开始念那让我心惊肉跳的分数，突然，老师念到了我的名字，我立刻条件反射似的站了起来。
我都不知道我是如何走出校门的，脑海中一直回想着老师的那几句话：“你最近怎么了，这次考试对你来说应该没问题的`呀，是不是骄傲自满，以为自己什么都弄懂了，什么都学会了，谁都比不过你，是吗？我告诉你，人外有人，天外有天，比你厉害的人多得是，在这个社会上，只要你骄傲了，松懈了，马上就会有无数的人超越你，所以我希望你能够回去好好的想一想。老师叹了一口气，走出了教室。
我在校门外久久伫立，雨水一滴一滴地落在我的试卷上，那鲜红又醒目的数字——72！深深刺痛了我的双眼。突然，我的视线里出现了一个熟悉而又焦急的身影，她似乎在寻找什么。她把目光望向我这边，焦急的脸上出现了一丝庆幸，渐渐的，妈妈的目光转移到我的试卷，我害怕地闭上眼睛，等待疼痛的降临，心里悲伤的说：“妈妈平时对我期望那么高，她一定很失望吧？”几秒过后，并没有预想的疼痛，我惊讶地睁开眼睛，映入眼帘的是一抹微笑，妈妈温柔的安慰我说：“没关系，孩子，这次就当作一个教训，用这个分数买一个教训，教你懂得了一个道理。”
虽然这件事过去了很久，并且妈妈也并没责怪我，但我仍然一想起来就惭愧，更告诫了我们，人外有人，天外有天，千万不要骄傲自满，因为骄傲使人落后。
五年级作文 篇8
上个星期我和我的爸爸妈妈回到了我的老家-原阳，到的时候已经很晚了，我们一觉睡到第二天早上。
早上起床时我发现姐姐正在从一个麻袋里拿东西再放进 一个桶里，我很好奇那是什么东西，走过去一看，是棕色的柱子形的上面还有一些小点点，我问姐姐：“那是什么呀？”姐姐说：“这是饲料，是用来喂兔子的'。”我一听忙对姐姐说：“兔子是吃大白菜和罗卜的呀，不是这个。”姐姐说：“如果天天喂罗卜白菜的话这么多兔子我们的罗卜白菜也不够它们吃呀！”说完便去喂兔子了。“等等我。”我大叫。追到院子里我看到用砖磊起的矮墙，（大概有一米多高吧！）姐姐正在里面喂兔子呢！我费了九牛二虎之力才站在了砖头上。我忙对姐姐说：“姐姐拉我一把。”我在姐姐的帮助下终于战胜了砖 墙。姐姐对我说：“离大兔子远一点，它们正在给小兔子喂奶。”“哦，知道了，多小的兔子呀？”“一会我让你看看。”姐姐要给大兔子喂食了，只见她一边动着小兔子一边加食喂水。我问姐姐：“为什么要这样做？”姐姐说：“这样可以分散兔子的注意力，避免被兔子抓伤。”
原来喂兔子也要这么多常识呀！
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