(实用)五年级的作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
每个人都有自己的梦想,我的梦想也有很多很多。
我的第一的梦想是当一名发明家,坐在舒服的实验室里,发明很多很多的东西。嗯——我想发明盲人眼镜,让他们重见光明,让他们重新看到美丽的世界,过上幸福的日子。我还要发明会飞的活力板,像小鸟一样,可以在天空中自由飞翔。
我的`第二梦想是想做一名钢琴家,拥有一架漂亮的钢琴,像钢琴家“朗朗”一样,弹奏出优美、动听的乐曲,让大家在我的乐曲中陶醉。
我的第三个梦想是当一名画家,我想用自己的双手,画出生机勃勃的春天美景,画出夏天火辣辣的太阳,画出秋天丰收的季节,画出冬天美丽的雪景……
希望我的愿望可以实现,加油吧!
五年级的作文 篇2
“会走没有腿,会说没有嘴,它能告诉我们什么时候起床,什么时候睡。”看完这个谜语你们一定会脱离口而出:“这个谜底是—闹钟。”
我有一个漂亮的小闹钟,它身上涂了一层油漆,就像穿了一身帅气的礼服,闹钟上面的两个铃声,就像两只小耳朵。它的身体里面有一只帅气的米老鼠。它的身体里面还住着四兄弟,分别是时针,分针,秒针,还有定时针。时针就像一位老大爷,在慢悠悠的走着,分针像一位青年在散步,秒针像是在进行跑步比赛,而定时针像一只乌龟,你不动它,它就永远都不走。
这个闹钟,有着不小的意义,每当我早上想要睡懒觉的时候,它就会发出“铃铃”的.响声,好像在说:“小主人不要睡了,上学要迟到了。”每当夜晚,爸爸妈妈都睡了以后,而我还在看电视的时候,闹钟在我面前好像在说:“小主人快去睡吧,这么晚了,对眼睛不好的。”每当我作业没写完就出去玩,闹钟就好像在说:“小主人,不要浪费做作业的时间哦!”
每当我看到这个闹钟时,我就会想起一件令我难忘的事。我妹妹是乡下人,有一次过节,妹妹到我家里来玩,每次她到我家里来玩,都要去我屋子里看一看那些新奇玩意,我急忙跟了过去,只看见妹妹对我的帅气的小闹钟爱不释手,两手抱着小闹钟,这时在屋外的妈妈喊吃饭了,我和妹妹就去吃饭了,吃完以后,我去房间里发现我的闹钟不见了,我来到妹妹的面前大声责骂妹妹,说她把我的闹钟偷走了。妹妹什么也没说,就拉起舅舅走了。我和妈妈打扫房间的时候发现了闹钟,原来是我误会妹妹了。
这件事情过去以后,我一看到闹钟,闹钟就仿佛在对我说:“小主人,以后可别乱误会人了。”
五年级的作文 篇3
我的老师长着金光闪闪的大眼睛、乌黑光亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们,就像我们的亲生父母一样,她就是我的`谭老师。她见人总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
老师在生活上很关照我们。那时我才6岁,就被一块小石头绊倒了,右边头上出血了。疼得我都哭了,老师见了,马上跑过来把我扶起来,问:“疼不疼?我把你送到医务室吧。”说完,就把我送到医务室去擦红药水,那时我还在抽泣。
我在跟其他小同学做您让我们做的手工,您叫我,我以为您让我做点事,您却给我了一件“纪念品”——一张画和一个小奖品。那幅画上是一条鱼妈妈和一条鱼宝宝,还有一群小蝌蚪,那幅画我一直存着。
要离开您,到小学读书时,我舍不得您离开我,我把眼泪憋在眼睛里,我做了一艘小船送给您,留作纪念还有那暂时的快乐。
老师为我们付出的太多了,您的关心和爱护我把它锁在我心中的“小盒子”里,永远地保存,我想对所有的老师们说一声:您辛苦了!
五年级的作文 篇4
总能在干涸的沙漠中茁壮成长。总是默默地奉献自我,为别人带来生的期望,最后又安静的死去。总被人忽略甚至一味地憎恶它。但是,却依然生长着,蔓延着,殊不知,那一粒粒饱满的种子早已深埋在我心的土壤上。一点点发芽,一点点成长起来,那形越发的像它的母亲。手掌一般大小,绿油油的叶片,最后,浑身长满了刺。最后,长成了一个茂盛的仙人掌。
何以谓它?因为它就是我的偶像,一个看似可笑但有确实的偶像。曾几何时,你被人看轻,曾几何时,你被人厌恶,但你依然不羁,依然高傲的抬起你的头,仰望天穹,努力成长。终我明白,你是怀揣着一颗高尚的心,你知:只有善良的人,热爱生活的人,乐观的人才能发现你。虽然你身披尖刺,促使人类不能接近你,但我明白一但你卸下你的`外装,你的那颗赤裸裸的真心将会被人践踏。所以,你拥有一道坚实的墙,有一道保护你真心的屏障。因为你明白,拥有真心的人不会怕你那道刺墙,拥有真心的人才会好好对待你的心。
我欣赏你的不羁,赞美你的高傲,更品位你的真心。你喜欢生长在恶劣的环境下,因为你知:越是经历过挫折,越是完美。所以,你也被誉为“沙漠的绿洲”。你常为沙漠中的行人带给自我的生命。总是无怨无悔。你那坚硬的背后竟然隐藏着如此温柔的一面,让我更敬佩你。
五年级的作文 篇5
记得上四年级下册的时候,有一课叫做:苹果里的“五角星”,这篇课文主要讲的是怎么把苹果核切成五角星。
学完这篇文章之后,在感叹要有探索和实践精神之余,我还做了一个尝试,放学回到家之后,我情不自禁的拿来了一个苹果,准备拿他来“开刀”,我竖着把他平均切成了两半,但是接下来的一幕却让我不太开心,苹果核并不是书上讲的“五角星”的形状,只是普通的样子。
我疑惑地挠了挠头,之后便破口大骂“这篇文章是假的吧。苹果里哪有五角星,是哪个眼神不好的看见了”。可是在之后的.一次考试中,有这样一个题目:平常人切苹果的方法,文章切五角星的方法。经过上一次的尝试,再看了现在的题目,我知道自己错了。
我之后又一次的尝试了切苹果,可结果仍然是一样的,苹果里还是没有“五角星”,我再一次的破口大骂了,“这出题人和写文章的人是串通好了的吧,我再也不要去切苹果了,就让他一直错下去吧”。
后来有了一次偶然的机会,我从这一课的知识点上看到了我错的题目,文章的切法竟然是横着切得,看到之后我还是想骂一句的,但是心想知识点应该是没有错的吧,于是我也就下定决心,决定再切最后一次,再切不到的话,我就不是失望了,而是绝望和崩溃。
于是我回家之后又拿了一个苹果,开始切,哇,功夫不负有心人啊,真的有“五角星”哎,我仔细想了一下,之前我都是竖着切的,所以切不出来“五角星”,只有横着切,才能切出“五角星”,想起之前自己说的话,心里觉得十分惭愧,下次一定要有证据才能理直气壮的说,不能没有证据就乱说。
这一次的尝试,可以说是一波三折,有很多疑惑,但现在以及没有了疑惑和误解,而且好在最后也得到了正确的结果,通过这次的实验,我也懂得了要学会尝试这一个思想。
五年级的作文 篇6
“哈哈哈哈!”听到这个“可爱”的笑声,你肯定会有一种熟悉的感觉。这种“可爱”的笑声每天不止一次充满整个教室。没错!他就是我们班传说中的“开心鬼”——孙锦锋。
你看他,矮小的身材和好动的手脚,显得特别可爱;高高上扬的头发就像“物大战僵尸”中的.土豆雷;肥嘟嘟的圆脸让人见了都情不自禁地想去捏,炯炯有神的眼睛里总是闪烁着亮光。难道他老是自称自己是一个高端霸气上档次,低调奢华有内涵的帅哥。
说到孙锦锋,我就会脱口而出三个字:“只会笑。”你肯定以为我在骗人,但事实上你错了,因为孙锦锋他吃饭时会笑、走路会笑、做作业时会笑、上厕所时会笑、就连上课时也会偷偷地笑。记得有一次课间,我们在走廊上玩。游戏刚开始不久,不知道谁大叫一声:“哎呀!”我们立马跑过去看出了什么事,原来是孙锦锋不小心撞到墙了。他瘫倒在地,我轻轻地扶他然后着急地问:“孙锦锋,你没事吧?受伤了吗?”忽然,只听噗哧一声,孙锦锋开始哈哈大笑,这是旁边有个同学问:“他没事吧,是摔傻了吗?”
他不仅是个“开心鬼”,其实还是个“机灵鬼”。记得有一次,陈老师叫大家在班上看书,可是孙锦锋他却怎么也坐不住。于是他趁值日班长们没注意时,窜出了教室。但是他的一举一动都被许钦那锐利的眼睛发现了,许钦看到这一幕立马跟了出去。孙锦锋见形式不妙,就站在门口不动,做出奇怪的动作变成一座雕像。这时许钦发现了他,却没有揭发他的诡计,而是拿起手中的笔,说道:“哪来的雕像呀,要不我用笔捅一捅。”孙锦锋发现要完蛋了,要完蛋了,就马上变了回来恳求说:“饶命呀,大侠!”
这就是他,这就是“开心鬼”孙锦锋,这个可爱的小朋友。另外,我还想送他一首歌:我就是我,是不一样的烟火。
五年级的作文 篇7
要说明亮,莫过于那双天真浪漫的眼睛;要说美丽,莫过于那双清澈的眼睛——童眼,她,可以看见蜂飞蝶舞,莺歌燕舞的世界。在我眼里,大自然是万物的杰作;是大地之母孕育的孩子。
在我眼中,云朵是天空的双眸,似一朵朵洁白的雪莲;树木是大地的支撑点,似一个个手持利剑的将士,保卫着他的祖国;湖泊是大地的心脏,似光闪闪的宝石,清澈见底。可是,最终他们都会潸然泪下!那如天使翅膀般洁白无瑕、一尘不染的云朵,被汽车尾气无情的浸染成“黑云”;那挺拔巍峨的树木,被锯齿无情地斩断了粗大的腰肢,缓缓倒下;河水不再清澈见底,废品、垃圾拼命呐喊,将河水拖入深渊。我眼中的世界不再完美,它在伤心地哭泣。
大森林里,树木接二连三倒下,它们面目狰狞,“死”也不安:为什么自己给人类带来那么多的益处,人们还要这样对“我”?树木倒下了,我看见那些在烈日下暴晒的人们汗流浃背,四处寻找着那个挺拔巍峨的身影;我看见,松鼠在痛哭,小动物们忙着搬家。瞧!小白兔背着包裹,回首忘了忘它的`“家”叹了口气,依依不舍的离开了。河水已不再清澈,漫天的垃圾舞动着身躯,飘落在河面上;灰尘跟随着风的口令,飘散在各处……
蜂不再飞,蝶不再舞,莺不在歌,燕不在舞。我眼中的美已渐渐消逝,同学们,让我们用我们稚嫩的双手,行动起来吧,撑起大自然这一片天吧!
五年级的作文 篇8
周末,我正聚精会神地学习着,忽然听到妈妈说要去菜场,然后去超市,最后还要去学校拿球拍。妈妈叫我自己管好自己,我使劲点点头。
没等妈妈下楼梯,我三步并作两步跑到书房,马上打开电脑,我正沉浸在扣人心弦的游戏中时,突然楼道里突然传来了一阵脚步声,我马上切断电源,疾步到客厅装出写作业的样子。一会儿,脚步声越来越轻了,原来是楼上的阿姨,虚惊一场。
我又继续玩游戏,一眨眼半个小时过去了,看看时间不早了,我只能忍痛割爱。此时又响起了脚步声,还好我早有准备,妈妈见我专心写作业,直夸我长大了,可是我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,心想:要不要跟妈妈说实话呢?说了怕被妈妈批评,不说心里真难受,犹豫再三,终于一股作气告诉了妈妈。我把想说的`话说了出来,心里一块石头落地,感觉如释重负。我低着头,准备接受妈妈批评时,没想到妈妈摸摸我的后脑勺,语重心长地说:“好孩子,诚实是一个人最重要的品质。”我的脸火辣辣的,愧疚的泪水如断线的珠子滚了下来。
五年级的作文 篇9
白云渴望有蓝天的依托,小溪渴望回归大海的怀抱,小草渴望有大树的挺拔,小鸟渴望在蓝天自由的飞翔,鱼儿渴望在净水里自由的游玩,马儿渴望在草原上驰骋,蝴蝶渴望在空中自由的飞舞……而我,渴望有你的陪伴。
在学校,我有同学的陪伴,有老师的陪伴,但我更渴望的`是有你的陪伴,陪我一起玩耍,一起任性,一起淘气,一起霸道……可是,梁晓茜,何时这个愿望才会实现呢?
在家中,我有奶奶的陪伴,有爷爷的陪伴,有妹妹的陪伴,但,我渴望的是有你的陪伴,我希望你能在我想你时就看着你,看到你的微笑,哪怕是一秒钟也好,妈妈,我想你!
在长沙,我有妈妈的陪伴,有妹妹的陪伴,但我渴望的是有你的陪伴,我希望你能多赚些钱,同时,也希望你能多陪陪我,但我明白,一切都比不上你劳动换来的成果,爸爸,您辛苦了!
在寝室,有许多室友的陪伴,但是我渴望的是有你的陪伴,我渴望你能陪我聊天,陪我接水,陪我打打闹闹,但我知道,这不可能,因为我平时对你太严格,太凶了,妹妹,对比起!
我有许许多多的渴望,渴望有爷爷的陪伴,渴望有奶奶的陪伴,渴望有姐姐的陪伴,渴望有爱我的人和我爱的人的陪伴……他们都是我生命中不可缺少的一部分,我会珍惜每份来之不易的陪伴至生命的终点。
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